汽修年终总结范文大全

2022-12-31 来源:其他工作总结收藏下载本文

推荐第1篇:汽修总结

“光阴似箭,日月如梭”,转眼间,时间悄悄地从手中溜走。在这两个多月的实习当中,我领悟到了很多的东西;同时对我的感触也很深;给我以后的学习打下了良好的基础。

在实习中,我掌握到了汽车的发动机、底盘、车身和电器设备的使用、维护、调整、安装等相关技术的标准方法;还了解了汽车检测、维修制度;熟悉了汽车的各个零件;并掌握到了检测工具的使用;汽车的各个系统常的故障诊断及排除的一些简单的技能。

实习对我们每个人都是非常重要的,通过实践和我们学的理论结合,就变得容易懂了,就能把这一门专业学好,总之,实习虽然枯燥而我却多学了一些技术。

在实习中,师傅告诉我们要想学好这一门专业,必须具有较强的实际操作技能,因此要求我们要勤于动手,熟练操作,切实掌握实际操作技能。同时还要求勤于思考,善于将学到的内容与实际结合,与生产结合,与生活联系,并不断归纳、总结,逐步培养举一反三的能力。这样才能成为一位合格技术能力的人才,才能把这一门专业学好。

通过实习,我学到了如何给汽车轮胎做保养,首先是将轮胎拔下来,检查一下刹车片有没有故障,是否可以继续用下去,如果磨损较大,就应换新刹车片,然后把车轮上的轴承取下来用汽油清洗干净,抹上新的球子油,然后放回原位,装好轮胎,装上半轴,同时检查半轴是否有打坏的迹象,如有,应换新的然后装上,就这样轮胎的维修,保养就做好了.

除了给轮胎做保养以外,还要给车的底盘打黄油,车的底盘下,有许多的黄油嘴,有的在半轴上,怎样才算给汽车底盘打好黄油呢开始我也不知道:我只看到师傅在底下弄,后来我产生了好奇心,于是我问师傅,师傅细心的为我一一解释.并且让我亲自劳动手去,体验,首先我打了一个师傅不满意说,你应该将里面的旧黄油打出来,才算可以了.就这样我又学会了如何给汽车底盘做保养.

二级保养还要做的事情还有很多,我都不一一来讲述了,我想说的是通过实习我明白了许多道理:那就是要做任何事情都得用心才可以.我们学的理论知识还不够,对于一些小修都还不能完全会操作,在以后的学习中,我们还要更加认真,更加用心,更加努力的去学习,这样才可以学会,学懂师傅所教的东西.

这次实习,我学到了很多的知识,我就不一一列举了。不过我知道干我们这行需要真技术,并且还要不怕苦、不怕脏,才能成为真正的技术人才,才能真正的干好这行。

看见师傅一个个身着的油装,双手油黑,一天从早干到晚,如此辛苦,自己有点退缩。不过我们选上了这门专业,我们就要干好。孔子曰:“三百六十行,行行出状元”。无论干什么工作都不是轻松而简单的,不吃苦怎么能行啊!在学习中我明白只有虚心向有经验的师傅请教,并且自己多动手、动脑才能精益求精的干好这门工作。

推荐第2篇:汽修班总结

雅亮班攻坚总结

根据市场调研和雅亮公司的信息反馈,汽车维修企业和油漆供应商大量需要调漆人员,特别是巴斯夫公司为配合东风标致和东风雪铁龙两大品牌推广R-M修补漆,急需漆工和调漆人员的信息,整涂教研室在学期初的攻坚计划中有针对性的制定了配合方案,单独开出调漆为主的试点班,命名为雅亮班。

一、根据调研制定有针对性的教学计划 通过对雅量工程公司获得的信息,了解到大多数东风雪铁龙店和标致店对钣金喷涂和调色工种的人员缺乏程度较高,水平较差,急需通过培训和补充新的技术力量提升企业的竞争力。因此,我们针对这些店开展订单式培训。首先与这些店进行用人要求方面的沟通,定出有针对性的培训计划。计划中要求学生了解汽车修补漆喷涂的工艺掌握基本的喷涂技能和企业的生产现状和流程,重点使学生掌握按照巴斯夫技术要求的汽车修补漆的规范操作流程和R-M漆的调配和施工方法,使学生通过培训达到调漆的基本能力,通过下厂后的实习完成熟练操作的目的。

二、认真筛选学生

为保证第一个试点班的质量,在我专业学生中进行了双选和筛选工作。教研室首先在学生中通过班主任的配合进行了宣传和学生的答疑,使学生明确了组班的目的和要求。第二步开展了报名工作,共报名

人。在此基础上,第三步对学生进行筛选,由班主任和专业老师提出学生平时表现的意见,经过进一步的考试和教研室讨论确定了

名学生组建了雅亮班,现在程玉光老师正在与厂家进行积极探讨,节前将能有相对准确的数字。

三、选派教师及班主任、严格按计划实施教学

任课教师有整涂教研室和巴斯夫公司的技术代表及雅亮公司的技术人员担任。教研室选派有经验的李新起和吴复宇老师担任前期的理论和基础实训教学,后期由巴斯夫公司的技术代表和雅亮公司的技术人员负责针对R-M油漆的教学和实训,以培训与生产相结合的方式完成学生双选前期的训练,期间安排这些学生到厂进行生产实习。由雅亮公司由一定班主任经验的刘娟担任“雅亮班”班主任,很好的贯彻和协调了学校和企业的对学生的教育和要求。

四、效果和学生反应

因雅亮班的教学计划制定的符合市场需求,教学内容贴近实际,学生的技能和行为规范较其他整涂专业普通班有了明显提升。由于有巴斯夫和雅亮的技术支持和标致、雪铁龙的实际车型的颜色调漆训练,学生反应能够通过实践学到很多东西,特别在调漆的技能上,可以解决基本的问题。

五、存在问题

由于是第一次开展订单式培养的试点,在工作中还存在一些问题,主要有:

1、组班工作需要协调

前期的组班工作还需要提前并与学管部协调好。学生的组班和筛选还需要进一步做细,按照今后工作的性质和要求仔细挑选,如调漆人员要求有一定的沟通能力和较好的辨色能力,此次筛选时未能完全实施。

2、教学计划需要与厂家沟通并进一步细化

专项培训与订单式培养均需要与厂家进行细致地沟通,按照需方要求来制定相应的计划。本次试点虽也是根据企业的需求来制订教学计划,但还缺乏与企业沟通。如在前期与企业共同制定计划,借助企业的帮助,校企双方共同做好培训工作,效果会更好。

3、教师的数量上不足

在攻坚中,我专业最大的问题集中在教师人员不足上。对于雅亮班的授课,在开班前期由李新起、吴复宇两位老师负责。但是由于这两个人同时还但负着丰田班的授课任务,两头不能兼顾。训练后期,采用雅亮工程公司的技术人员授课,大大缓解了教师不足的压力。 本次试点最大的亮点可以说是借助了企业的力量,较大程度上用企业比较有经验的技术人员授课,在一定程度上解决了我专业教师缺乏的现状。但是,企业技术代表有其相应的工作安排,不能做到向我校教师那样常盯教学,在教学方法上也基本采取企业培训的方式,与我校教师的教法还不能完全融合。因此,专业人员不足、生产经验和动手能力缺失已经成为我专业的发展瓶颈,需要学校配合解决。

4、学生后期下场实习双选需要市场部进一步配合 雅亮班的同学后期下场双选时,有些单位提前要求学生下厂,但由于这些企业没有在市场部备案,用人需求没能及时得到解决,在一定程度上影响了企业要人的需求。因此,我们希望市场部能够与教研室共同配合,对雅亮公司现在进行技术服务的企业进行跟进服务,抓住这些单位的用人需求,也为今后我校学生就业打基础。

总之,雅亮班的开设在我校是第一个试点,成绩是主要的。今后需要进一步克服困难,勇于创新,抓住机遇,将校企合作以及订单式培养深化下去。

整形与涂装教研室

程玉光

2009-6-10

推荐第3篇:汽修 教研总结

2011-2012学年第一学期阜平职教中心

汽修教研组工作总结

在学校各部门的大力支持和通力配合下,在本教研组细致安排、科学组织和全体教师的务实努力下,学校本年度教研工作取得了较好的成绩,做到了有序开展,重点突出,并闪现出许多亮点。下面就本年度学校教研工作作一个总结。

一、始终坚持以正确的思想指导教研工作。

本学期,我组的教研课题是“理实一体化”教学研究。在教研工作中,我们始终坚持以下思想观念:近几年,随着汽车专业办学规模的不断扩大,传统的理论教学和实践教学模式很难适应专业教学的发展,因此,本教研组组织专业教师,广泛调研,不断探索新的理论和实践教学模式。经过几年的研究,已取得了不错的成绩

1、坚持教研为教学服务的思想。

坚持教研为教学服务,既是教研工作的目标,也是教研工作的目的,既是教研工作的要求,也是教研工作的本质。因此,我们在开展教研工作时始终坚持这一思想,并以为教学服务的好坏、成败、得失作为衡量教研工作成功与否、成绩多少的标准。

2、坚持在实践中开展教研的思想。

目前,汽修专业理论课教学已经采用模块化的教学模式,实施“项目教学法”;实训教学借鉴德国’理实一体化”培训模式:推行具有我校特色的“小班化、模块式”实训教学模式。根据课程内容,结合汽修企业实际,每学期精心设计8个实训模块,一学年总共16个模块,基本涵盖了目前汽修企业对汽修人才的技能要求。有人说,教研工作是一种务虚的工作,有也罢,无也罢。但我们并不这么认为,相反,我们认为,教研工作是一个务实的工作,而且有着重要的作用。正是基于这点,教研工作必须坚持在实践中开展,必须和教学相结合。脱离教学实践的教研就是虚的,就是空的,才会有也罢,无也罢。我们开展教研工作始终坚持在教学实践中来开展,以教学实践为依托,以教学实践为平台。

3、坚持以教师为本的思想。

教研工作离不开学校领导,离不开教研室和教研组长,但教师才是教研工作的主体,广大教师是教研工作的需要者、推动者、实施者、受益者。教研工作要坚持以教师为本,依赖教师,服务教师,从教师中来,到教师中去。

4、坚持创新的思想。

教研工作是为教学工作而服务的,教研是要研究教学中的问题和解决教学中的问题,给现行教学提供先进的思想观念和好的方法。教研工作的视角如果仅局限在现有的思想观念和方法上,则只会维持和完善现有的教学模式和现状,而不能使现有的教育教学有大的发展。只有坚持创新的思想,教研工作才能引领教育教学不断前进和发展。在教研工作的开展中,我们始终坚持创新的思想。

二、注重教研常规工作的开展,打牢教研工作的基础。

教研常规工作是教研工作的基础,只有抓牢抓实教研常规工作,才有可能实现教研工作的创新和取得更大的成绩。在教研常规工作的开展上,我们主要是从以下几个方面来做的:

1、制定有效的工作计划。

在学年初,学校教研室根据上级工作安排、学校教学教研实际情况和发展所需制订了年度教研工作计划,用以指导学校教研工作的开展。各教研组依从学校工作计划和教研组实际制订了细致的实施计划。计划的制订使教研工作有序进行。

2、树立创新思路

传统教学把学生当成“容器”,认为灌的越多,学生装的就越多,自然效果就越好。在汽修课教学中,学生应是真正的“主人”,这是因为学生对新知识的认识,有其自身的认知能力,能够通过观察测量,实践操作;推理论证等多种手段和方法,借助互相合作、集体讨论等方式来领会新的知识,提高学习效率。

3、不断探索新的教学方法

一年来,汽修组认真贯彻学校的办学理念,实事求是,刻苦钻研的教学理论,积极研究教学规律,在克服各种困难的基础上,不断探索教育教学的新路子。今年初,我们组的7位教师就坐在一起,研究探讨教学思路,大家一致认为,专业课教学,应以学生为中心,在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,充分利用网络信息、实物教学、情境模式等学习环境,激发学生的主动性、积极性和创造精神,最终达到使学生更好地实现对当前所学知识的有效掌握。这个思路在一年来的教学过程中得到了较好的应用。教师自身建设应也得到了提高和发展,及时更新教育观念。 经常以集体听课、说课、评课、专题研讨等形式,促进教研组活动的开展。在教研活动中,能够以精益求精、勇于探索,不断进取的敬业精神积极开展教学研究活动。以李强老师的《回转体制图》及袁斐老师的公开课《移库》为例:我们组很重视公开课教学,他们能根据教学内容、目标、要求以及教材体系和学生、学校实际,结合本人教学特点和风格,能精心设计教案,合理选择教法。在实施过程中能充分发挥教师的主导作用,最大限度地调动学生的主动性和积极性,激发学生的兴趣。充分体现学生的主体地位,使教与学和谐完美地统一起来。他们的公开课受到了老师们的一致好评。在活动过程中,我们集思广益,集每位教师的智慧,发挥集体的功能,同时我们也得到了教务科的大力支持和帮助,所以这些课不仅仅反映了教师的个人水平,而且代表了我们组的集体智慧的结晶。我们不仅重视结果,而且非常重视产生结果的过程:备课——讲课——评课——说课工作,以此带动教学研究的深入,使公开教学成为提高教师业务能力的一个有力措施,也使之成为年轻教师学习的一项重要内容。

三、本年度教研工作不足的方面。

1、教师参加教研活动的积极性不高。

2、对教师尚缺乏有效的激励措施。

3、教研活动的开展不够扎实,实际效果不显著。

推荐第4篇:汽修实习实习总结

汽修实习实习总结

“光阴似箭,日月如悛”,转眼间,时间悄悄地从手中溜走。在这一个多星期的实习当中,我领悟到了很多的东西;同时对我的感触也很深;给我以后的教学工作打下了良好的基础。

在实习中,我掌握到了汽车的发动机、底盘、车身和电器设备的使用、维护、调整、安装等相关技术的标准方法;还了解了汽车检测、维修制度;熟悉了汽车的各个零件;并掌握到了检测工具的使用;汽车的各个系统常的故障诊断及排除的一些简单的技能。

实习对我们每个人都是非常重要的,通过实践和我们学的理论结合,就变得容易懂了,就能把这一门专业学好,总之,实习虽然枯燥而我却多学了一些技术。

在实习中,师傅告诉我们要想学好这一门专业,必须具有较强的实际操作技能,因此要求我们要勤于动手,熟练操作,切实掌握实际操作技能。同时还要求勤于思考,善于将学到的内容与实际结合,与生产结合,与生活联系,并不断归纳、总结,逐步培养举一反三的能力。这样才能成为一位合格技术能力的人才,才能把这一门专业学好。才能成为一体化教师。

这次实习,我学到了很多的知识,我就不一一例举了。不过我知道干我们这行需要真技术,并且还要不怕苦、不怕脏,才能成为真正的技术人才,才能真正的干好这行。

看见师傅一个个身着的油装,双手油黑,一天从早干到晚,如此辛苦。不过我们选上了这门专业,我们就要干好。有句话说的好:“三百六十行,行行出状元”。无论干什么工作都不轻松、不简单的,不吃苦怎么能行啊!在学习中我明白只有虚心向有经验的师傅请教,并且自己多动手、动脑才能精益求精的干好这门工作

推荐第5篇:汽修实习总结

汽修实习总结

夏克敬

08年5月,我在天成汽车服务有限公司进行维修实习活动。在这一个月的时间里,我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。xx丰田汽车销售服务有限公司是一个拥有丰田定点、配套、直接提供的一流维修设备:举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房等,还拥有先进的进口检测仪器:电脑检测仪、点火测试仪等,及使用于维修业务的计算机网络。宽敞、整洁的业务接待大厅和服务周到的客户休息室为客户提供舒适的环境,宽敞的维修车间,设置24个标准工位充分满足维修作业的需要。规格齐全,优质纯正的配件是上海大众系列车辆运行的安全保证。xx丰田汽车销售服务有限公司是一个大型的四S店。主要销售;威驰、花冠、锐志、皇冠、普拉多、巡洋舰、柯斯达等国内畅销车型。

一、实习目的

1熟悉汽车修理环境、修理工具。为将来工作打下基础。

2.通过现场维修实习和企业员工的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实,培养分析、解决工程实际问题的能力,为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

3维修实习是对学生的一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中充分调动学生的主观能动性,深入细致地认真观察、实践,使自己的动手能力得到提高。

二、实习内容:

这家公司不但拥有一批高素质、高技能的汽车维修技术人员,而且从国内、外购进一批先进的汽车维修检测设备。例如:电脑检测分析仪、喷油清洗分析仪、四轮定位仪、ATF自动循环清洗……等等。使得该厂软、硬件兼备且完善。

拥有完善的维修服务流程,流程如下:

1、汽车保养

汽车保养是很重要的,买的一辆新车,首先要懂得如何保养。汽车保养需要做的几项工作:

清洁汽车外表,检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是否符合要求。检查喇叭、灯光是否齐全、有效,安装是否牢固。检查转向机构各连接部位是否松旷,安装是否牢固。检查轮胎气压是否充足,并清除胎间及胎纹间杂物。检查

转向盘的游动间隙是否符合标准;轮毂轴承、转向节主销是否松动。检查离合器和制动踏板的自由行程是否符合规定。

检查轮胎螺母、半轴螺栓是否牢固可靠。起动发动机后,察看仪表工作是否正常,倾听发动机有无异响。检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等“四漏”现象。检查拖挂装置工作是否可靠。

机油的作用主要是对发动机进行润滑、冷却、密封、清洁、防锈、防腐……若没有机油,汽车的心脏就不能正常运转。使用矿物油,一般5000公里换一次机油。正确的换油标准是以“引擎运转时间”来计算的。(自估平均时速:公里/小时)X(100小时/矿物油-200小时/合成油)=换油公里数。

汽车制动液检查与更换:汽车行驶一定的时间就要检查制动液,必要时需更换。制动液在使用一定时间后,会出现沸点降低、污染及不同程度的氧化变质,所以应根据气候、环境条件、季节变化及工况等及时检查其质量性能,做到及时更换。普通工况下,制动液在使用2年或5万公里后就应更换。原则上,不同型号的制动液不能混用,以免相互间产生化学反应,影响制动效果。不同车型,使用的制动液也往往不同。制动液有矿物油型制动液、合成型制动液等类型。合成型制动液具备很多优点被普遍使用。

此外,在更换制动液时应使用专业更换设备,这样更换制动液更彻底,不残留杂质,避免出现气阻,并能有效避免人工更换制动液常出现的问题。如制动发软、放液(气)阀的损坏。

2、发动机火花塞的更换

虽说在时间和行驶里程上没有更换机油要求得严格。但如果长时间不更换火花塞,也会影响发动机工作及寿命。火花塞一般分为两种,一种是普通型,这种火花塞使用寿命是两年或四万八千公里。另一种铂金火花塞,这种火花塞由于使用了铂金材料,因此寿命可达十二万公里或五年。大多数汽车的火花塞可以自己更换,尤其是四缸发动机更为容易。全世界的家用小汽车火花塞只有两种尺寸,你如果想自己更换火花塞,可到丰田制定汽车零部件商店,报上你汽车的年代及型号,购买和你汽车匹配的火花塞,然后向服务生借用更换火花塞的工具便可自己更换。

3、汽车雨刷器常见故障诊断以及挑选方法

上刮100万次以上。据国际驾驶安全调查显示:雨天驾车,由老化雨刷引起的交通事故率比平常高出大约5倍。我们特地利用周日的休息时间,走访了几家汽车修理厂的师傅们,得到的答案就是:对症下药——根据雨刷不同的病症给以不同的诊断方法。

雨刷硬化:更换雨刷或橡胶片:不知您注意到没有?雨下得很大时使用雨刷感觉不错,

可是当下小雨启动雨刷时,就会发现雨刷会在玻璃面上留下擦拭不均的痕迹;还有的时候会卡在玻璃上造成视线不良。这种情况表明雨刷已硬化。若排除此故障,应先了解一下雨刷的工作原理。原来,雨刷是借马达的转动作用,靠连接棒转变成一来一往的运动,并将此作用力传达至雨刷臂及雨刷本身。当雨刷的橡胶部分硬化时,雨刷便无法与玻璃面紧密贴合,或者雨刷一有了伤痕便会造成擦拭上的不均匀,形成残留污垢。

雨刷或雨刷橡胶片的更换很简单,但在更换时应注意,车型及年份不同,雨刷的安装方法及长度不同。有的雨刷只需要更换橡胶片即可。

1.雨刷臂如果是可立式的就立起来,如果是不可立的屏蔽式,先将玻璃面弄湿,当雨刷在较易更换的位置时将马达开关定在OFF。

2.雨刷的安装方法有U钩型、螺丝锁定型。钩型者只要将钩子拉起来雨刷即可拔下。

3.取下来的雨刷最好与新装的雨刷的长度比一比,看看是否相同,再观察一下安装方法是否相同。

4.将雨刷尽量按原来的方式插入,使其固定。

5.将挡风玻璃弄湿,观察雨刷的动作是否正常。

雨刷臂的故障,更换雨刷臂:雨刷借助雨刷臂弹簧的力量而与挡风玻璃紧密接触。当弹簧的张力变弱时,会由于高速行驶时带给挡风玻璃的强大风压而使雨刷浮起或挂在挡风玻璃上。为了彻底排除此故障,最好整组更新雨刷臂。

1.将雨刷臂安装部分的套子拆下来。

2.将固定用的螺帽转松后拆下。

3.将雨刷臂放于直立的状态,然后稍稍动一下就会脱落。

4.在新的雨刷臂上换上雨刷本体。

5.在雨刷的停止位置将螺帽转紧,最后将盖子装上就好了。

三.实习总结

虽然我们在这家公司实习的时间很短,但是我们在这家公司去学到了很多我们想学习到的知识,使我们对汽车行业有了更进一步的了解,我知道自己在学校学到的东西很少,还有很多是我们不知道的。在实习期间我们认真和师傅们学习汽车方面的知识,积极动手,培养了我们吃苦耐劳的精神,认真了解是车身的构造。完成了汽车拆装的目的,达到了我们实习的要求,我们在企业里,了解到很多企业文化和企业管理体制。使我们不紧在自己的专业有了突破,也在学习到许多关于企业管理方面的知识。总体来说我成功的完成了这次实习,为我以后的工作道路上起着很重要的作用

推荐第6篇:汽修实习总结

\"光阴似箭,日月如悛\",时间真是过得太快了,不知不觉一个月的实习就这样过去了,汽修实习总结。

这这次实习中,我学到了很多书本上没有的知识,我对汽车也有了更深入的了解。

汽车的整体构造,各个零部件的位置有了更新的认识。我知道要把汽车准确、迅速修理好,是一件很不容易的事,所以作为新一代技术人员,我们就应努力把汽车修理学好,同时,也为自己的将来打好基础。

在这次实习中,我认识到,要把这项技术学好。首先要有丰富的理论知识;要有灵活的思维;要有精心钻研意志。只有这样我们才能把车修好,让有病的车重新行驶在道路上。而只能平安行驶。

在这次实习中,我们做得最多的就是有关车的保养。\"保养\"二字说起来简单,如果要做起来,也是一件很不容易的事。也要把我们所学的知识运用进去才能把它干好。我在实习中,也亲手保养了一辆车,是给汽车四个轮子做保养。下面我向大家介绍一下它的过程。

首先,把汽车停在地沟上,然后用千斤顶把车子顶起来,接着使用加力搬手和套管把轮子外的螺丝拆掉。再把刹手松了。取出半轴,再用专业套筒轴承套把轴承取出来,放在干净的纸板上,看看车盘有无须更换,实习总结《汽修实习总结》。 而在这时也应该取出前轮与方向盘相连的直接杆和横拉杆,在用开口搬手拆掉拉杆上的螺丝拆掉,取出卡子,这时里面的球头销、弹簧等部件就出来了。用汽油清洗干净,然后按一定的顺序把车轮等部件装上,调好刹车,这就是在我手里做的四轮保养。

汽车保养的部位很多,下面我在向大家介绍两个部件:空气滤清器和机油漆心。把空气滤清器拆下来,气尿清吹干净再装上。如果问题严重就不能再使用了,要更换空气滤清器。这样把空气滤清器换上。机油滤心里面容易进去一定的杂物,这样发动机就不能正常工作了,这种情况就要换掉。

这次实习我学到很多知识,由于时间有限,我就先说到这儿。对于汽车修理、保养,只要好好学习,你就一定能学好。

引用信息(转载时请保留,谢谢!):文章标题:汽修实习总结_范文大全_2010年原文链接:信息出处:公文易文秘网

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推荐第7篇:汽修培训总结

篇一:汽车维修培训心得 汽车维修培训心得

虽然十二日的培训不算长,但让我们学习到的东西却无比之多。这十二天的高强度的培训,有点辛苦,但在辛苦的背后,我们为之付出的汗水和精力、时间是值得的,让我们学习到更加有用,更加专业的知识。虽然其他同学早已收拾好行李,回家过寒假了,但我们还要留在学校参加培训,但我们觉得这十二天过得相当的充实,我们不仅在生活上互相帮助,在学习上,我们各施所长,努力地去钻研要学习的问题,在专业技能上,我们又提高了一个层次,为我们以后出去就业打下了坚实的基础。

虽然作为师兄的我,很愿意带着这么优秀的师弟们学习,在学习的拼搏中,我们不分彼此。我在他们身上也学到了很多东西,我十分乐意地去教他们,我们一起跟着指导老师刻苦地研究遇到的所有困难,当我们把一个个疑点解决后,脸上一起露出笑意,我见到,感到很窝心。 让我难忘的是临近培训结束的最后一个晚上,指导老师王老师把我叫到外面跟我谈心,他为我分析了很多问题,让我的目标更明确了。在于老师的一番谈话,让我放下了所有负担和顾虑,使我对今次竞赛更加有信心,使我对以后的道路的选择有了明确的方向。那晚我真的很感动,老师为我讲的那番语重心长的话语,谢谢您,王老师,谢谢您这两年来一直对我的栽培和耐心的教导。噢噢,还有最敬爱的冯老师哟,我是不会忘记您们的教导的。在这十二天培训结束后,我觉得得到了很多珍贵的东西,让我对这次培训十分的珍惜和回味。在接下来的十八天假期里,任务一样的沉重。要好像培训时的要求来管理好自己,所以我们要一起努力,给力。让老大带着我们向目标前进吧!

这是本人在这十二天培训后的心得体会,就写到这里吧,很感谢我的老师和师弟们。篇二:汽修培训总结汽车维修经验 汽修培训总结汽车维修经验

汽车在使用过程中难免会出现一些故障,尤其是对于已经使用很长时间的老车来说,这种现象就更为明显。所谓百病成医,具有较长驾龄的车主们也在不断的汽车维修处总结出了很多汽车维修经验。这里上海博世汽修培训将这些经验总结出来,以供大家参考。

1.汽车耗油量增大是老车常见故障。上海博世汽修培训表示油耗的增加预示着汽车已经存在了潜在故障。想要解决这一问题,首先需要了解油耗增加的原因,然后再寻找相应的解决办法。

2.汽车制动系统失灵对于汽车的安全行驶具有很大危害。一般汽车制动系统失灵的具体表现包括制动踏板行程过大,制动作用迟缓,制动效能很低甚至丧失,制动距离增长。对此故障的排除方法有三种。 连续踩下制动踏板,如踏板逐渐升高且有弹性感觉,但稍停一会后再踩踏板时仍然很低,即为制动系统内有空气,这时应对制动系统进行排气。一脚制动不灵,但连续踩几次踏板时制动效果很好,一般为制动踏板自由行程过大或制动间隙过大。应调整踏板自由行程,而后检查制动器间隙,必要时进行制动器解体修理。 对于已经使用较长时间的汽车如果发现以上这些故障车主们千万不要掉以轻心。上海博世汽修培训表示越是老旧车辆越需要维修保养,以增强其在行驶过程中的安全性。篇三:中职汽修培训总结 陕西省2013年中职“双师型”教师培训总结

南郑县职业教育中心冯汉国

2103年11月18日至2014年1月6日,我来到陕西交通职业技术学院,参加中职“双师型”教师培训。在这50天的时间里,我收获很多,学到了很多汽修方面的知识,现将本次的培训情况总结如下。

1.纪律方面。在学习期间,我严格按照培训学员守则规定按时上课,不迟到早退,服从学校的管理。 2.学习方面。课堂上认真听讲,记笔记,不懂就问,积极参加校内操作实践和校外实习参观,提高增加自己的专业知识。

3.团结友谊。尊敬老师,相互团结,与其兄弟院校学院互帮互学,共同提高,建立了深厚的友谊。

4.收获。学到了很多以前在自己学校学不到的东西,完善先进的设备,让我增长了见识,准确而又系统的理论知识,弥补了自己知识的不足。先进的授课方法与教学模式,便于指导我以后的教学。

下面我在谈谈关于本次学习的一些感受。

我原本是一名普通中学的教师,大学时所学的专业也和汽车无关,后来进入职业高中从事汽修教学工作,当时就感到很无奈,自己都不会怎么去教学生了?就只有自己埋头苦学边学边教。可后来发现汽修知识是很复杂很庞大的体系,很难学。它不是你刻苦专研就教材就能懂的,自己必须见到相应的设备和动手反复的拆装研究才行的。在我学校里,虽然我利用其他时间亲自动手研究,网上看动画演示,请教其他老师,逐渐懂了一些。但我们学校设备毕竟有限,所以很多教材上的东西还是不懂,有时也觉得很为难。 后来知道省上有针对这方面的培训,也想来参加,但经常是调不开课或自己家中有事不能来,今年终于如愿以偿来参加了培训。我还想说点,这样的培训适合于已经具备一定的专业知识教师参加,有些学校以为让一个从未接触过汽修的教师来参加培训,以为学完了回去就能带汽修班的课,这是完全错误的。

陕西交通职业技术学院是我省一所交通类职业院校,在汽修方面有很完善的设备,有知识渊博和负责任的老师,有先进的教学方法和教学理念,通过这次学习使我受益匪浅。

这这里,以模块话的教学方式进行培训教学。通过学习解决了我很多以前的疑惑,由老师的讲解和实物的对照,终于明白了以前课本上所不理解的一些知识,尤其是懂了很多现在比较普遍而又复杂的汽车电控知识,对整车的讲解和维护也是平时在学校学不到的知识,所以感觉不虚此行。

还有我想说说我感觉的一些不足。感觉学习时间比较短,应压缩考试和写总结论文的时间来增加学习的时间。另外增加实习时间,减少理论课时间或采用理实一体化的教学方法,我们缺的是动手实践能力。而下午实习的时间又过短,尤其是我们这类想认真学习的学员,能否给与单独的时间练习了。另外希望建立严格公正的优秀学员考评制度,而不是随便由个人决定。 总之,通过本次学习,增加了我汽修方面的知识吗。感谢省教育厅给我们提供了学习的机会,感谢陕西交通职业技术学院对我们的培养,也感谢自己学校对本次培训的工作支持,希望今后还能有机会来这给自己充电。

我相信,我也会把我所学校的知识认真的传授给我的学生们,为我们的国家培养出合格的中职汽修人才。

推荐第8篇:汽修实习总结

实习总结

半年前我在天津博信参加校外定岗实习,这大半年付出的努力也是有所回报的,在这里我接触到得是我从没有接触过的行业,原来我是在学校学习的汽车检测与维修技术,来到了天津博信的第一天就被分配到了涂装部门,我根本不知道这是怎样的一个部门,将面临我的工作是怎么样的,直到后来我可以从容的面对工作中的各种困难。

1、在人文素养方面的收获:

通过这将近半年的实习,我经历了很多、付出了很多,同时也收获了很多。俗话说付出就有回报,我相信我自己在这期间收获了很多值得我庆幸的事情。下面我就谈谈自己在这几乎半年的时间中的收获。在劳动纪律方面我能够严格要求自己,切实的熟悉到纪律的重要性。自觉遵守天津博信的各项规章制度,做到严于律己,更多的体会到劳动纪律的重要性。由于有些人就是由于把这些劳动纪律不放在心上,终极导致发生严重的事故时却没有能力保护自己。所以在工作岗位上就要遵守劳动纪律,前人不会没有事规定这些纪律,正是前人的前车之鉴才给我们留下了这宝贵的财富。

安全意识方面我们知道自己的安全很重要,安全意识应该时时刻刻的在我们脑海里。就在实习这段时间我熟悉到了安全意识的重要性不仅要时时刻刻的在脑海里还要付诸实践。公司十分的注重安全意识的培训,在这期间各单位按照计划,结合本部分工作实际,制定本单位的培训计划,让员工认真执行,有计划、有资料、有实施、有记录、

有总结,要真正的起到效果,进步职工安全意识和安全技能,确保我

们的人身安全。从中我学到了很多,我们要注重安全意识的学习,更

要把安全意识时时刻刻的挂在心上确保不会发生安全事故。

2、企业分析

天津博信汽车零件有限公司是一家民营私企,但有着严格的管理

制度和健全的体系文件。公司是一家、生产、销售、服务为一体的汽

车零部件企业,主营汽车汽车保险杠,汽车顶蓬、汽车地毯,隔热垫、

电动座椅、底盘部件等产品

3、工作岗位所需质量标准:

首先要具备良好的职业道德,其次是有较强的沟通能力,再次要有一

定的实践经验,最后要懂得一些相关的专业知识。现在基本上在师傅

的指导下能够共同努力来完成工作任务,顾客的满意度得到提高,返

厂数量减少。每个细节都会有工人严格的操作标准。对于一些外销客

户来说,对于产品都会比较挑剔,但工厂都会满足这些的要求。这也

就是为什么我们工厂的产品会有质量的保障,在产品上很少出现质量

纰的原因。而同样是国内订单的话,往往会有一些刁蛮的客户,在产

品没有品质问题的时候却还要挑一些小“瑕疵”。对于这些问题,我

觉得除了要和客户解释清有些是因为木质品本身的问题之外,还要让

他们了解我们工厂对于质量方面的控制要求是达到了国内先进水平

的,很多质量问题的产生很可能实在运输过程中的碰撞和野蛮运输。

4、自身分析:

在实习的过程中,我在学校掌握的基本理论知识不能运用到实践当中,

没有发挥自己的专业优势,没成为一名有知识有技能的高素质人才。

但是通过这次的实习,我由第一天的拘谨,对什么事情都充满着好奇,

转而逐渐适应了这样的生活,做事情按部就班,循序渐进。这次的实

习,让我懂得了许多,知道了许多,大学文凭其实只是一块敲门砖。

进入工作单位后,大家都是从头开始,凡事都要自己去摸索,没有人

会手把手教你。所以,我们有必要培养主动学习能力和创新能力,必

须努力提高自身的综合素质,适应时代的需要。虽说大学文凭只是一

块敲门砖,但是个人的综合素质却仍是你就业时的重要筹码。首先是

学习成绩,用人单位认为成绩的好坏从一定程度上说明了你学习能力

的强弱,所以,学习成绩是他们非常看重的一点。因此,我们首先要

学好自己的专业知识。其次,他们看重的就是我们的社会实践能力。

这一点就要看我们平时的实际动手及操作能力。

5职业发展规划:

职业规划不仅是对职业的规划,更是对人生的规划、对自我的规划,

这更有利于自身的发展和创造。在自我职业规划之前,也许你是一个

默默无闻、兢兢业业、脚踏实地的工作者,但在认真的规划之后,你

就是个主宰者,至少是自己的主宰。人生的规划少不了动力和目标,

而这个目标就从规划开始。在这里我深刻的理解了联系实际,理论与

实践相结合,努力提高实习质量,虽然在前期我的工作十分枯燥就是

喷漆,刚开始的时候还不能接受油漆的味道到后来也就习惯了,当然

也学到了一些基本的喷漆方法。经过这段时间的实习,我有很多感想:

首先,要有坚持不懈的精神。

作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,

一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的

要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可

做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放

弃。其次,要勤劳,任劳任怨 。

我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们

当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,

可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。

与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始

也只有这样。再者,要虚心学习,不耻下问。

在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不

懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时

候,我们也应该虚心地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都

有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改才能

有好的发展。

最后,要确立明确的目标,并端正自己的态度。

平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公

司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工

作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐

渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多

看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

6、结束语

转眼间在学校两年的时间,在校外实习半年的时间都过去了,脑海中还记得当年军训的样子,时间总是在不经意间从手指间流逝了,在此我要感谢我的母校和谆谆教导我们的老师们以及实习公司的领导和同事们在我平时生活和学习上给予的帮助,在这里我由衷的向您们说声:谢谢!

在这半年的实习生活里我体会到了生活的意义与艰难,以前一直是在家和学校的庇护下成长,对于社会上的生活是既向往有害怕,现在我有了在学校学习到得专业知识和半年的实习经验,在这三年里我所走得每一步都是一个成长,一个蜕变,让我有勇气和信心面对以后的生活,工作中的酸甜苦辣,在所有的改变都离不开学校的栽培指导和公司的帮助,是天津博信给了一个让我展现自己的舞台,在这里可以耕耘梦想,收获梦想你得每一份付出是看得到得,同时我的那些同事其实是我的师父悉心的教导,在生活中亦师亦友,我的成长都离不开我周围每一个人的帮助!这次的实习报告顺利的完成我要感谢我各位老师和同事的帮助,和实习期间给予过我帮助的所有人,谢谢您们的支持与帮助、理解,让我度过了快乐充实的大学生涯实习生活!实习也将成为我人生中一笔重要的财富。

10级汽车检测与维修2班 许小超

推荐第9篇:汽修实习总结

汽修实习总结范文精选3篇

汽修实习教学一定要搞好各个环节的衔接,只有明确目标、因材施教、综合训练、合理评价,才能根据教材要求、学生的个性特点,逐步提高操作技能,提高实习效果和实习质量。为本次汽修实习做一个总结,本文是小编为大家整理的汽修实习总结范文,800字,仅供参考。

汽修实习总结范文2800字篇一:

本次实习为更好地实施素质教育,落实教学计划,本着理论与实践相结合的原则,以学生学有所长,学以致用为目的。在短短一年的实习中,我们与实习单位积极联系、协商,让学生积极动手参与,亲自实践动手操作进行车辆的装配、维修和维护,使广大同学拓宽了知识面,锻炼了能力,综合素质得到了较大提高。同时教学实习也推动了我校与社会各汽车修理厂的联系与合作,彼此进一步加深了了解,密切了关系,为校企合作共赢奠定了坚实的基础,为以后的教学实习与教学

改革提供了丰富的经验。

一、明确教学实习的目的与要求

(一)实习目的

安排本次教学实习的基本目的,在于通过理论与实践的结合、学校与社会的沟通,使学生初步具有汽车设备拆装与维修、故障诊断与排除的能力;具有一定的创新精神和实践能力,并进一步养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风;尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的实用型人才。

(二)实习要求:

实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求: 1 、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成实习单位交办的各项任务,从小事做起,向装配工人或汽车修理工虚心求教,要尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际动手实践操作工作能力。 2 、以\"旁观者\"的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎单调。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,做到灵活掌握,该动手时不要闲着当作没事,不该动的地方不要随便乱动;该说的话要说,积极去问,不该说的一定不要乱说。要充分体现我们学生的素质,给实习单位留下好印象。

3、以\"学生\"的身份去实习。要求学生在实习前要认真系统复习所学习的知识,到实习单位要把教师所传授的知识与实际操作相结合,多对照,多思考,多问为什么,虚心请教,不耻下问。实习结束时要完成实习报告并作为实习成绩的重要组成部分。

二、精心组织,认真做好教学实习

1、在学生实习前,我们认真研究制定了实习方案。实习基地的选取为适应专业方向与培养目标的需要,教学实习基地多选取离学校教近的一些汽车修理厂或装配厂。

2、在学生实习前,让每位学生提出实习申请,必须让学生家长同意才能去实习,并且和学生及其家长签定安全责任书。

3、在学生实习前,给科内实习带队指导教师召开了会议,强调了纪律,谈了要求,说明了本次实习的重要性,要求各教师认真履行职责,并签定了实习带队指导教师责任书。

4、作好实习前的指导工作。请熟悉实习单位工作的教师作讲座或报告,明确角色转换的诸多要求和注意事项。要求学生做好相应的知识准备和心理准备。知识准备包括:汽车的类型、牌号;汽车各专业科统与总成的名称、作用、基本结构和连接关专业科,汽车电气设备的构造、工作原理及其使用、维护与修理的有关理论知识。还要了解汽车维修装配企业工作的工作纪律和工作程序。心理准备主要是注意角色转换,形成必要的心理预期,并根据具体情况随时做出适应性调整,力求以一个正式工作人员的身份投入实习过程。

5、在学生实习时,科内统一协调,调配车辆送学生,让学生或座车或步行到实习单位。科内安排 2 名教师参与带队全程管理。在实习期间,我们汽修建筑科与各实习单位保持经常性的联专业科,定期访问,双向沟通,并随时到各实习单位去检查学生实习情况和带队指导教师履行职责等情况。保证了实习效果。

6、参加实习的学生采取双重管理。一方面,作为在校学生,要接受校、科的管理;另一方面,在实习单位,要遵守所在单位的各项规章制度。做到了管理无缝隙。

7、为加强实习管理,我们还强调实习学生的自我管理、相互督促,把学生分为六个组,每组选出一个组长,配合好带队指导教师参与管理。学生住在学校,早出晚归,有科内统一调度,带队指导教师全程管理服务,做到了实习、学习两不误。

8、实习成绩的评定:为调动实习学生的积极性,保证实习效果,本专业科对实习学生进行实习成绩评定,每在一个实习单位实习结束后,都要写出实习报告,实习报告从职业道德、知识的运用、技能的学习、组织纪律等其他表现全面进行评价,指导教师填写评语,最后并由所在实习单位对学生的综合表现做出认定。

三、教学实习的效果与经验

1 、教学实习促进了我专业科人才培养计划的完善和课程设置的调整。近年来,我专业科为适应学生的实践需要陆续开展了一系列的学生实习,受到同学的欢迎。学生实习是课堂教学的延伸和补充,使学生能够学习到课堂所学不到的许多知识,便于了解掌握更多的维修常识。

2 、教学实习达到了专业教学的预期目的。在两个周的实习之后,学生普遍感到实践操作水平有所提高,更重要的是通过实习,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合社会实际维修存在的问题在专业领域内进行更深入的学习,一些学生还写出了质量较高的实习报告。

3 、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为适应素质教育的要求、为他们今后的发展打下了良好的基础。一些在实习中表现突出的学生为以后毕业时找到了较为满意的单位奠定了坚实的基础。

4 、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在各自的实习基地积极工作,从小事做起,参与维修厂家的工作,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,实习学生的精神风貌及工作能力受到了各单位领导与工作人员的普遍好评。

5、通过实习密切了学校和实习单位的关系,双方加强联系,密切合作,实现了互利共赢。一方面企业为学校提供了很好的实习场所,为学校发展、专业的壮大提供了保障;另一方面学校的实习与发展,给实习单位起到了很好的广告宣传效果,为企业和社会提供了良好的专业技术人才,反过来解决了企业的招工难的问题。真正实现了校企合作,共铸辉煌。

6、本次实习不可避免的也存在着一些不足,例如有个别学生组织纪律性较差,实习积极性不很高,有的实习单位安排的工作与我们实际课堂所教内容并不是很相符合,这说明我们对学生的教育程度还不够深刻,与个别实习单位联系和沟通还不够很密切,这都对我们以后实习提供了很好的宝贵经验。

总之,本次教学实习在学校整体部署要求和领导下,我们实习工作组织周密细致,日常管理及时而有效,对存在问题及时处理、迅速指导并解决,取得了良好的效果,使广大同学拓宽了知识面,锻炼了能力,综合素质得到了较大提高。同时教学实习也推动了我校与社会各汽车修理企业的联系与合作,彼此进一步加深了了解,密切了关系,为校企合作共赢奠定了坚实的基础,为以后的教学实习与教学改革提供了丰富的经验。实践证明,教学实习适应本专业特点,符合教学规律与学生心理预期。它作为课堂教学有益补充是专业教学体系的一个重要环节,无论对学生成才还是对教学改革,都有极大的促进作用。

汽修实习总结范文1500字篇二:

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结汽车维修工程教育岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在汽车维修工程教育岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合汽车维修工程教育岗位工作的实际情况,认真学习的汽车维修工程教育岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在汽车维修工程教育岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在汽车维修工程教育岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对汽车维修工程教育岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据汽车维修工程教育岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成汽车维修工程教育岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到汽车维修工程教育岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对汽车维修工程教育岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

汽修实习总结范文800字篇三:

\"光阴似箭,日月如悛\",转眼间,时间悄悄地从手中溜走。在这一个多月的实习当中,我领悟到了很多的东西;同时对我的感触也很深;给我以后的学习打下了良好的基础。

在实习中,我掌握到了汽车的发动机、底盘、车身和电器设备的使用、维护、调整、安装等相关技术的标准方法;还了解了汽车检测、维修制度;熟悉了汽车的各个零件;并掌握到了检测工具的使用;汽车的各个系统常的故障诊断及排除的一些简单的技能。

实习对我们每个人都是非常重要的,通过实践和我们学的理论结合,就变得容易懂了,就能把这一门专业学好,总之,实习虽然枯燥而我却多学了一些技术。

在实习中,师傅告诉我们要想学好这一门专业,必须具有较强的实际操作技能,因此要求我们要勤于动手,熟练操作,切实掌握实际操作技能。同时还要求勤于思考,善于将学到的内容与实际结合,与生产结合,与生活联系,并不断归纳、总结,逐步培养举一反三的能力。这样才能成为一位合格技术能力的人才,才能把这一门专业学好。

这次实习,我学到了很多的知识,我就不一一例举了。不过我知道干我们这行需要真技术,并且还要不怕苦、不怕脏,才能成为真正的技术人才,才能真正的干好这行。

看见师傅一个个身着的油装,双手油黑,一天从早干到晚,如此辛苦,自己夫有点缩。不过我们选上了这门专业,我们就要干好。孔子曰:\"三百六十行,行行出状元\"。无论干什么工作统计表不是轻松而简单的,不吃苦怎么能行啊!在学习中我明白只有虚心向有经验的师傅请教,并且自己多动手、动脑才能精益求精的干好这门工作。

推荐第10篇:汽修实习总结

一、实习时间

2013年5月

二、实习地点

北京福田

三、实习目的

通过汽车维修实习,理论结合实践,把所学的理论知识加以巩固、深化和充实,培养分析、解决汽车实际问题的能力。了解汽车服务行业的市场现状,熟悉并了解汽车修理环境、工具的使用。针对课题的内容,在整个实习过程中充分调动自己的学习能力和动手能力,使自己的理论和实践得到提高。

四、实习过程及内容

(一)离合器的常见故障.

1.故障现象

1)发动机怠速运转,踩下离合器踏板,原地挂档有齿轮撞击声,且难以挂入;情况严重时,原地挂档后发动机熄火。

2)离合过高,检查分泵导杆间隙,总泵导杆间隙,离合片是否烧毁。总泵型号是否与原车一致。

3)离合过低或分离不清,检查总泵与分泵的导杆间隙是否过大(分泵一般为3~5毫米,总泵1~2毫米),油路是否有空气,拨叉是否变形或拨叉轴变形、脱焊。分离杠杆与调整螺丝是否变形或断裂。总泵型号是否与原车一致。(一般总泵踩到底,分泵的行程达到12~15毫米就基本可以排除总泵与分泵的间隙及油路问题了)

4)时高时低,这种毛病比较特殊,我也就说说常见的,离合长时间不踩第一脚离合很低,检查离合分泵间隙是否过大,回位弹簧是否完好,回位正常;再有种排查时分泵间隙正常,总泵无间隙,那么就要检查油路是否有空气或总泵是否已损坏。离合踩下去会自己慢慢和上,表现为在档上踩下离合一段时间的情况下没抬离合车子自行行走,离合器总泵损毁。

还有种离合器在正常使用中会慢慢的变得很高,过段时间不踩离合它又恢复正常,严重时车辆离合打滑无法行走,松开排气螺丝有大量液压油排出后又正常了,检查总泵导杆间隙是否没有间隙了,检查总泵内部是否有污物,清洗总泵。

2.故障诊断

1)离合器踏板自由行程过大。

2)分离杠杆内端高度太低或内端不在同一平面上。

3)从动片钢片翘曲变形或摩擦片破裂。

4)双片离合器中间压板调整不当、中间压板个别支撑弹簧折断或疲劳、中间压板在传动销上或在离合器驱动窗孔内轴向移动不灵活。

3.故障排除

更新离合器总成,调整离合器自由行程。

(二)汽车典型维修实例

1.故障现象

一辆福田远景1.8型轿车,搭载A340E自动变速箱,行驶里程26万公里,该车冷车时动力尚可,热车时行驶无力,一个小台阶都要加很大的油门才能爬上。在起步时,也要加大油门,才可慢慢起步。

发动机怠速运转时,离合器踏板虽已踩到底,但挂挡困难,变速齿轮有撞击声。勉强挂上挡后,尚未放松离合器踏板,汽车已行驶或熄火。

2.故障诊断

从故障现象上分析,故障应由液压油泄漏引起。为进一步判定故障,可通过对自动变速箱做失速、液压等试验来确定具体的故障部位,具体操纵如下:

起动发动机,让车辆上路运行,待发动机达到正常工作温度,自动变速箱油温达到70~80℃后,检查自动变速箱油面正常,调整发动机怠速转速约为800r/min;拉紧手制动器,并用垫木垫住4个车轮。

(1)失速试验:左脚踩住制动踏板,起动发动机,将自动变速箱操纵杆挂进D挡,然后用右脚将油门快速踏到底(不能超过5秒),读取发动机转速。标准值为2350±150r/min,而该车却达到2800r/min;同样,试验R挡的失速转速也为2800r/min。D、R挡的失速转速均比标准值高的原因可判定为自动变速箱管路压力过低,或O/D单向离合器故障。

(2)液压试验:将油压表接到自动变速箱主油道测试孔上,起动发动机,分别记录下D、R挡在怠速和失速时的油压值如下表:

油压值

从以上液压试验丈量值可知,该车实测油压均比标准油压低。根据失速试验和液压试验的结果,结合车辆道路试验的实际情况,可初步判定该车变速箱油泵存在泄压故障。将变速箱抬下,首先丈量检查油泵的各个间隙,发现油泵的体隙和齿隙均较大,但未超出使用极限,但油泵齿的端隙达到了0.40mm,而标准值为0.05~0.20mm,极限间隙为0.30mm,因此端隙已超过了其使用极限,这样就可确定故障是由油泵磨损引起的。当车辆在冷车时,由于自动变速箱油的粘度大、泄漏少,油泵产生的工作油压尚能满足要求,但热车后自动变速箱油的粘度变小、泄漏增加,油泵产生的工作油压降低,因而出现行驶无力现象。

3.故障排除

1、在车下拨动分离拨叉,使分离轴承前端轻轻地靠在分离杠杆内端面上,转动离合器一周进行查看。如果分离杠杆的内端不能同时和分离轴承接触上,说明分离杠杆的高度不一致,应进行调整。如果分离杠杆高度一致,仍然分离不彻底,就要检查杠杆高度,将各分离杠杆调到同样高度。如果能彻底分离,说明原

来调整不当或是磨损过甚。分离杠杆调整后须重新调整踏板的自由行程。阀门进口泵

2、如上述调整正常后,仍然分离不彻底,就要拆下离合器,检查从动盘是否装反、轴向移动是否困难、主从动盘有无翘曲、分离杠杆螺钉是否松动、浮动销是否脱落。

3、对于新铆摩擦片的离合器,要检查从动盘和摩擦片是否过厚;如果过厚,可在离合器盖和飞轮之间加垫片。

4、对于液压传动的离合器,除上述检查外,还应检查制动液是否缺少,管道是否渗漏并排出液压系统内的空气。

在清理完导管及轴承座上的油污后装车,再试车,无明显故障,使用后发现故障全部排除。

四、实习心得体会

通过这段时间的实习,使得我的理论知识得以升华。体会到现在汽车维修企业中的管理模式,以及汽车相关知识,特别是对于发动机点火系统有了更深一层的认识。

在实习期间培养了我吃苦耐劳的精神,了解了汽车相关知识,达到了实习的目的。使我不紧在自己的专业上有了突破,也在企业里学习到了许多关于企业管理方面的知识丰富了自己。 在这里我要感谢老师对我的教导,感谢实习单位对我的培养。

第11篇:汽修总结14

汽修组工作总结

(2014~2015学年度上学期)

时间过的很快,转眼已学期即将结束,认真回顾组内工作情况,收获很大,但是也发现一些问题亟待解决。下面将本学期组内工作总结如下:

一、加强备课,提高课堂质量

本学期学校高一两个汽修班,高二两个汽修班,高三一个汽修班。目前多数学生对学习兴趣不浓,课堂玩手机现象严重,趴桌子睡觉的多。这给课堂教学带来了很大的难度,说服教育不起作用,面对这些问题,组内教师绞尽脑汁,共商对策。主要还是在备课上狠下工夫,采用课件、挂图、模型和实物相结合,以调动学生学习兴趣为突破口,尽可能让学生参与课堂教学,收效较大。

二、加强作业、周周清检查,调动学生学习积极性

目前,高

一、高二汽修班学生作业、周周清完成情况非常不好,只有少数学生能主动完成,一部分学生拿来抄,还有一部分学生什么都不写。组内教师与班主任老师沟通,利用班主任老师协助管理,每次作业、周周清完成质量有所提高,上交的人数也比开学初多了很多。

三、做好高三尖子生选拔和培养工作

高三汽修班现有26人,不偏科的学生几乎没有,相对较好的是刘贺同学,英语每次考试40分左右,许广旭数学不稳定,英语二十多分,其他同学都偏两科以上。通过与班主任了解,定为这两名同学为尖子生,在平时学习中,首先做他们的思想工作,在强科上做到稳中有升,在弱科上要多下工夫,尤其是英语,要多积累词汇量,坚持每日都要学习,这样在高考时能突破六十分,总分突破六百分,才有可能取得全区状元。

四、做好青年教师的培养工作,尽早担当骨干

本学期李东轩老师参加了国家培训,长达三个多月,学到了很多先进的理论和技能,这给今后汽修专业教学提供了保障,也为我校汽修今后教学中渗人先进的教学理念。

五、教研活动突出实效,解决实际问题

本学期教研活动进行常规的集体备课活动外,主要学习汽修技能大赛标准,技术要求,还根据大赛要求购置了大赛设备,为明年参加全区大赛做好了充分准备。另外,又认真学习了“教育部关于开展现代学徒制教学模式”的文件,认真学习文件精神,结合我校特点,制定了汽修专业“校企合作实施方案”,目前已经启动,学生已经进厂实习。

六、完善社团活动,提升学生技能

在开学初制定了汽修社团工作计划,利用每周

一、三第

五、六节进行学生社团活动,教师精心设计,课堂上认真指导学生,社团二十名同学勤学苦练,都掌握了本学期学习内容,他们的动手能力有了很大提高,他们对汽修专业兴趣大增,同时也拉动一些同学下学期将积极参加汽修社团,在学校社团评比中,汽修社团被评为优秀社团。

七、其它工作

积极配合学校完成各级临时性工作,多次进行厅室卫生清理,设备维护和调试,新购设备的安装等,得到了市里和盟里检查指导工作中的认可。倾听了张学政教授讲课,并认真书写心得体会,感触颇深。

总之,一学期取得了很多成绩,但是也发现一些问题。个别教师课堂教学不认真,利用课堂打电话办私事,以练代讲;个别教师集体观念不强,自己工作之外的工作懈怠,不主动等等。在今后工作中必须改进,做一名业务能力强、道德品质高、有大局意识的人民教师。

第12篇:汽修实习总结

2012-2013学年度第一学期汽车应用与维修专业

11级汽修(

1、2)班实习总结

班级:11级汽修(

1、2)班

学校:开平机电中等职业技术学校

实训地点:汽修2室

指导教师:梁文德,方振华

一体化教师:林君才 司徒立源

实训时间:2周

一、本学期实习内容:

1、变速器拆装与检修

2、汽车起动机拆装与检修

二、学生掌握情况:

通过一个学期的汽修实训,学生得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,主要的收获有以下几点:

1、让学生掌握车间安全文明生产相关知识

2、让学生掌握常用工具方法与相关知识

3、让学生掌握发动机构造与相关知识

4、让学生掌握汽车电气设备拆装方法与相关知识

本次实***增强了学生的团队合作精神,培养了学生的动手实践能力和细心严谨的作风,给学生上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了学生的综合素质,使学生的理论知识能融入实践当中,让他们对所学专业更有信心。

三、存在的不足和改进措施:

职业中学的学生综合素质不高,学习基础普遍较差,“重文轻技”思想严重,对专业知识了解甚少,缺乏感性认识,学生对专业理论、专业技能的学习感到困难很大。而对学习汽修专业的职高学生来说,如果对相关设备不感兴趣,就会直接影响实习训练的效果。为使实习的内容更符合学生的认知规律,易于 1

激发学生的学习兴趣,要考虑采取以下措施:

1、从生产、生活中的实际应用引入,给出为达到学习目标所要完成的实习任务。

2、结合实习任务的分析,以教师演示或学生亲手动手操作的方式,按步骤完成实习任务,掌握基本技能。重点是让学生掌握“怎么做”,而不过多地讨论 “为什么这样做”,旨在使学生对实习任务有一个形象的感受。

3、针对实践操作环节出现的问题或难点,从理论角度分析“为什么要这样做”“为什么能这样做”等问题,从而使学生在掌握相关理论知识的同时,进一步加深对实践操作环节的理解,实现理论与实践的有机结合。

4、主要针对本实习任务涉及的理论知识和操作技能进行深入分析、拓展知识以及强化训练,达到举一反三的目的。

第13篇:汽修1301 总结

3月份学雷锋活动总结

——芊芊学子情 温暖德海心

一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚.这个人就雷锋,这种精神是被称为雷锋精神。

在学院的号召下,我们班举行一系列的学雷锋活动。在班上举行了学雷锋的号召,其中最主要的活动就是去敬老院看望老人,活动开始前,我们首先进行了团支书负责组织动员同学,、横幅、帽子、绶带等物品准备由各班团支书负责。同时还请来了电视台,

活动开始后,六个班同学从集合地点大门口出发,步行半个小时后一起到达了德海敬老院。随后,同学们首先在门口整理好了队伍和物品,一个班一排,列队有序进入敬老院。按照原先的安排,大家

3、4个人一组分别到各自被分配的区域为老人服务。有的进入敬老院的大院陪老人聊天,搀扶行动不便的老人去洗手间,有的在敬老院的大厅里唱歌逗老人高兴,还有的给老人捶背拉家常,还有一部份同学积极帮敬老院打扫卫生。活动中,同学们积极主动地与老人沟通交流,给老人们留下了深刻的印象,展现了我大学生的良好形象。

活动虽然已经结束了,但是通过这次活动,同学们都深有感触。感觉到虽然养老院设施很完善,老人们衣食不愁,又有专业的工作人员护理,然而老人们最需要的还是亲人的关爱。这次社会实践给了我一次很好的社会生活体验机会,让我看到了孤寡老人的孤独和社会对他们照顾的不够。增强了我的社会责任感。同时这次社会实践也让我品尝到了帮助别人所获得的乐趣。我希望以后有更多这样的机会。尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德。然而,在今天这个物质愈加丰富的时代里,中年一代的人们却工作日益繁忙,无暇顾及到身边的父母。所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延绵千年的传统美德。我们可以通过自己的一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会意识。

这次敬老院社会实践活动使我很充实,它让我了解了老人们的生活,增强了我的社会责任感。我希望以后能有更多的机会进行这种实践。

老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!愿每一位老人最美不过夕阳红。

汽修1301团支部

2015年03月29日

第14篇:汽修个人技术总结

个人技术业务总结

湖南潇湘技师学院蒋建中

本人1999年毕业于湖南农业大学汽车与拖拉机专业,自参加工作以来,一直从事汽车维修工作,在工作中认真学习专业理论知识和交通法规,刻苦钻研,勇于攻坚,积极研究探索汽车相关理论知识,使自己的维修技术得到了提高,成了站里的技术骨干,在普通的修理岗位上,以忘我的工作精神和娴熟的修理技艺,赢得了大家的尊敬和用户的好评,为企业发展做出了应有的贡献。在这里就我的工作,仅作一个简单的小结。

一、刻苦钻研,争做技术尖兵。

书山有路,技海无涯。到维修站以后,缺乏动手能力的我深知:作为一名技术工人,若动手能力不足,不但十分尴尬难堪,而且不是合格技术人员。我克服实操能力不强的不利因素,以一股不达目的不罢休的牛劲,努力为自己加油充电。为并把所学的知识应用到生产实际中,不断提高专业技能。有时,为了弄清楚某一个配件的来龙去脉,对照技术资料,彻夜琢磨研究,不搞明白,决不撒手;有时,在车间里做不完的事,就拿回家里弄,久而久之,我的家成了我的“研究所”。工夫不负有心人,经过刻苦钻研,达到了业专技精,在几次参加市或公司的技术竞赛中,次次小露锋芒,榜上有名。在成绩面前,我没有丝毫的自满,我深知,在钻研专业技术的道路上,容不得半点虚假和懈怠,要用自己的不懈努力,为企业不断做出新贡献。

二、运用多种方法,诊断修理故障。

我用自己的聪明才干和所学到的专业技能,为用户解决一道道难题,攻克了一个个难关,成为让大家信赖的“技术能手”。 在具体的工作中,主要做到以下几点:

1、通过“看”发现车辆的使用情况,一些汽车故障,其实我们只要留心观察就能发现其中的原因,例如,检查仪表板上的工作灯的亮或熄,可判断是电控系统的故障,还是机械系统的故障,曾有一台富康988Ex—1轿车怠速抖动,加速性能不良,油耗大,仪表指示灯显示正常,通过检查发现,其空气流量导流网积尘,清洗后加速性能恢复正常。除此之外,“看”常规的“五油、三液、一媒”,即对透平油、机油、自动变速器油、转向助力油、齿轮油、制动液、冷却液、刮水清洗液以及冷媒的检查,

2、利用“闻、听”来判断故障点,通过对油液的“闻”可知油液的品质及该系统的基本工作情况,通过对发动机的排放气体的闻,可以感觉发动机的工作状况。从而为故障判断提供指导。同样,“听”的方式可以帮助弄清故障的部位,一个成熟的维修人员,应该认真总结各种响声的特性,如连续性响和间断性响、翠响和闷响、有规则或无规则响等,比如不能对装备空气悬架的车辆谈减震器漏油,对装备自动变速器的车辆谈手动挡的离合器。通过对听的经验的不断积累,可以把已有的理论上升为一种实用技能。

3、询问车主情况,并试车体验。车主对自己驾驶的车辆的情况是最了解的,是维修的第一手资料。同时,亲自试车可以学到许多书本

上没有的知识,如自动变速器的维修,在维修后无负荷运转正常,有负荷时有可能挂档后车辆无法行驶,高速断火和换档发闯,制动时方向发抖等,如没有切身的感受,就会使故障的判断蒙上一层面纱,造成故障判断时的犹豫和不确定,因此,试车可以给我们的维修工作带来灵感,加快对故障的排除。

以上的方法不是孤立的,在实际维修过程中,只有综合运用,才会让我们在维修、判断故障方面想别人之不所想,走在别人的前面,成为维修高级轿车的能手。

三、爱岗敬业,满足用户所需。

“用户就是上帝,必须让用户满意”,这是我的工作信条,不论何时何地,只要用户一个电话,我都随叫随到。去年国庆节,我本打算利用假期和妻子、孩子回老家陪父母过节。可一接到修理站长的电话:一辆车在公路上抛锚,急需救援。因为单位已经放假,修理人员不足。强烈的责任心使我顾不得回家,立刻动身去现场。当客户看到我及时赶到时,感激之情,溢于言表。把车辆故障排除后回到单位,已经晚上七点多了,用户坚持要请我吃饭,被我婉言谢绝了,用户说:“你们站不仅技术一流,而且服务到家,”。就是这样,想用户之所想,急用户之所急,帮用户之所需,一次次用自己的满腔热情和实际行动,赢得了用户的好评。

四、传业授技,并为师带徒育人。

本人不仅自己要求技术过硬,虚心向同行、同事学习,还热心带学徒,倾心育才,为企业长远发展,发挥自己的光和热。我先后带过

10多名学徒工,并在实践中,要求学徒工做到“两心”、“三勤”,即对技能学习要专心、用心;实际操作要嘴勤、手勤和腿勤。对自己所带的每个徒弟都坚持做到:循循善诱,言传身教,既教业务技术,又带做人品格。我所带的徒弟中,有的已经走上单位技术管理岗位,有的已成为单位的生产骨干。岁岁桃李芬芳,年年后浪逐前浪,我用心血和汗水,为企业蓄积了人才和力量。

总之,多年来本人认真学习,杂实做事,诚恳做人,热情为客户服务,并且,我将继续用用满腔的热忱服务于用户,用精良的技术赢得了客户,用忠诚的态度贡献于企业,在平凡的岗位谱写着动人的青春之歌。

2010-12-10

第15篇:汽修专业教学总结

汽车运用与维修专业

教师教学工作总结

汽修专业教学总结

多年来在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:

一、思想方面

本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习业务理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、汽修教学工作方面

1、备课

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习汽车修理专业课程。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要在实训设备上完成,每节课都要认真做好实训准备,检查实训设备状态,有无实训设备不能用的情况。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律。

三、个人教学业务水平学习方面:

汽修专业知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为汽修专业教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在计算机专业知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。

四、本人今后的努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到多媒体教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对汽车修理认识上有更大进步。

3、加强实训设备使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在实训室也要按规定严格约束自己。

4、利用各种教学方法,提高学生注意力。

以上是本人在近几年汽车维修教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

第16篇:汽修教师培训总结

东风骨干教师培训总结

时间过得很快,不知不觉我已经在教师这一岗位上工作快一年了。尤记得刚当老师的时候,我有多么的惊慌失措。那时的我,除了十分紧张,更多的是忧虑,原因很简单,我是一个新教师,在教学这一方面毫无经验,我怕自己不能够胜任教师这份工作,担负起自己应该承担的责任。简而言之,不知从何做起。

幸而,学校的老师们给了我许多帮助,减少了工作上的困惑,同时学校组织的各项活动,进修学校安排的培训活动,以及各学校的名师的讲座,给我带来了很多学习机会,让我在课堂教学、课堂管理方面获得了不少宝贵的经验,也使得我对教师这一职业有了进一步的认识。在这将近一年的培训活动中,我收获颇丰,也成长了许多,我清楚地知道了我要走的是一条怎样的路,怎样完成这段旅行。

在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老师们,根据自己的实际经验,给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,使我留下了深刻的印象。首先要学会爱这份工作,爱这个角色,因为职业认同是职业幸福的根本。其次,教师是知识的传递者,“师者,所以传道、授业、解惑也”“学高为师,身正为范”,教师要具备扎实的专业素养,真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子。爱心教育是充满智慧的教育,当然,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。第

六、教师要创设安全的课堂氛围,有了安全的氛围,学生才敢于举手,敢于发言,敢于说出自己的想法,不怕被嘲笑,不怕被否定。还要学会忽略与表扬,学会等待,学生是需要表扬,需要鼓励的,聪明的孩子是夸出来的。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等知识,了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以便给予及时和排解,培养学生健康的心理品质。

在教学培训方面,主要形式为听课、评课、试教、磨课,互动性非常强,使得我在培训中,能更加积极地思考,不断地成长、进步。通过交流,老师们的点评和指导,让我看到了自己身上所存在的许多不足,如:教师的语言不够精炼、教态不够自然大方、对学生的评价没有针对性。通过多次的试教,对于教学的设计、问题的提法、学生回答的预设、课堂生成的处理,我有了一定的体会和感悟,有了一定的经验。同时,我也意识到了,作为一名教师,应该具备上课的热情,这是取得课堂互动的最佳手段。要上好一节课,需要不断地磨砺,而试教、磨课,就是非常有效的途径,能使一个新教师不断地进步,不断地成长。“学高为师,德高为范”,这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻认识和剖析,更是我们教师职业道德的高度概括。我们职业的特殊性注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任,不断地提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德。教师职业道德,我觉得它集中体现在对教育的责任感、关爱学生和工作效率等方面。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着我国未来的建设发展,是我国社会主义建设中具有举足轻重地位的部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才会激发更多的工作热情,才能真正意识到自己职业的重要性并且愿意投入更多的精力和时间。有了对教育的责任感还不够,教师不仅仅是学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友,所以关心爱护学生是一个教师最基本的道德,也是其强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不偏见、片面地对待他们。除了关心他们的学习以外,还应该更多地关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展;更多地了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长,能够给他们一个适合他们自己的舞台,让他们有更多机会去展现自己的年轻魅力,张扬青春的才华,找回丢失的自信。

经过25天的培训,我深深地领悟到,身为一名人民教师,要不断提高自身的文化素养和教学水平,夯实教学基本功。时代的脚步永远都不会停留,我们必须不断地学习,活到老,学到老。培训还在继续,我会尽力汲取培训中所得到的知识和经验,努力地做好教师这一角色,教书育人,在数学课堂中,尽力做到最好,让学生快乐地学习,学习得快乐。

胡忠义总结

第17篇:汽修专业技能大赛总结

汽修专业技能大赛总结

为了进一步提高我校汽车运用与维修专业,全体学生的实际操作能力和动手能力,我校举行了2011年汽车运用与维修专业第一届技能大赛,在学校和机械电子组各级领导的关怀下按期举行并圆满结束。本次大赛以发电机和起动机的拆装为内容,保持理论联系实际的基础,以考核专业知识和操作技能为重点,促进全体学生提高岗位技能为目的。全体参赛选手以饱满的热情,积极进取的精神积极参加大赛,充分展现了每位参赛选手善于学习、勤于钻研、敢于吃苦、积极向上的良好精神风貌和过硬的技术素养。

一、参赛情况

本次大赛参赛对象(高2013级汽修专业的3个班的全体同学),以6-8人自由组合的形式组成一组,再以抽签的形式选择工位,对不同类型发电机和起动机的拆装,要求按正确的方法使用工量具,按正确的步骤进行拆装,最终能达到相应的技术要求,完成后并撰写实训报告,比赛时间为45分钟。

二、获奖情况

此次大赛通过严格的考核,最终产生了1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖分别为:

一等奖

高2013级汽修1班 第一组组长:谭燚 ,成员:文祥胜、卢洋、颜江华、秦燚、李凯、廖小顺

二等奖

高2013级汽修2班 第一组组长:马世华,成员:余将艳、周建华、王飞、

刘承栋、秦小兵

高2013级汽修3班 第一组组长:马林,成员:马旭、马将军、谭天寅、李江雄、刘光军

三等奖

高2013级汽修1班 第一组组长:谭明勇,成员:马均、汪汇林、王城、罗浩、罗晓峰、谭红彪

高2013级汽修2班 第二组组长:李宁,成员:赵肖、张发林、向泽礼、高建、崔江龙、陈贵庭

高2013级汽修3班 第三组组长:秦洪,成员:刘洋、隆恩生、秦滔、郎春东、马建飞

三、存在的问题及建议

通过此次比赛对学生的动手能力的检验。同时比赛也暴露出教学与训练过程中存在的大量问题。准备工作做得还不够充分如缺少所使用的工具、拆装顺序错乱、拆装时未标记、零件摆放不整齐、工具使用不当,这些都是以前的实际训练中认识不够所导致的。以及理论基础不够扎实、训练量不够、教学设备不够先进等。细节决定成败,平常的练习就要动作规范;要有打破砂锅问到底的精神,不能放过任何一个似是而非的问题;先进的教学设备有助于技能的提高。同时要求学生的实践动手能力有待提高,很多方面做的还不够细致,找出了一些不足和有待改进之处,有待于向标准化进军。在以后的学习工作中,一定要时刻做好参加竞赛的准备,多关注汽车行业新技术,扩大自己的知识层面,夯实自身的理论基础和实际动手能力。同时,在平时的训练中还应特别重视心理素质的培养,只有具备了扎实的基本功和过硬的心理素质,才会在日趋激烈的技能比赛中取得好的成绩。

技能大赛是综合素质的考试,对今后的教学工作有非常大的拉动作用,通过一次次的大赛,为今后学校技能水平再上一个新台阶打下了坚实的基础,从而为来年的市技能大赛作好充分准备。加大对学生的实训课程的安排,实行班级的集中轮训,强化他们的基本功,同时在开展技能大赛是提高奖励层次,以激发学生

对学习的积极性,让学生在技能大赛中获得自信、获得成功。

总之,通过此次竞赛,鼓励和调动了教师和学生学技术、练技能的积极性,促进了我校专业教师和企业之间的交流,同时强化了专业教师队伍的建设,营造了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造性的良好气氛,使教师队伍水平得到较大提高,达到了学习和提高的目的,取得了经验,找到了差距和不足,对促进教学工作具有较大的意义。

2011年6月21日

第18篇:汽修服务公司实习总结

汽修服务公司实习总结

年 月,我在济南东方汽车进口汽车服务有限公司进行维修实习。在来这一个多月的时间里,我对汽车维修服务站的、零部件供应、售后服务、维修以设备:举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房等,还拥有先进的进口检测仪器:x431电脑检测仪、点火测试仪等,及使用于维修业务的计算机网络。

一、实习目的

1.通过实行加深学生对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识,巩固专业思想,激发学习热情。

2.切身了解xx汽车服务市场现状

3.熟悉汽车修理环境、修理工具。为将来工作打下基础。

4.通过现场维修实习和企业员工的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实,培养分析、解决工程实际问题的能力,为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

5.维修实习是对学生的一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中充分调动学生的主观能动性,深入细致地认真观察、实践,使自己的动手能力得到提高。

二、实习内容:

这家公司不但拥有一批高素质、高技能的汽车维修技术人员,而且从国内、外购进一批先进的汽车维修检测设备。例如:电脑检测分析仪、喷油清洗分析仪、四轮定位仪、atf自动循环清洗……等等。使得该厂软、硬件兼备且完善。拥有完善的维修服务流程,流程如下:

(一)汽车保养

汽车保养是很重要的,买的一辆新车,首先要懂得如何保养。汽车保养需要做的几项工作:

清洁汽车外表,检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是否符合要求。检查喇叭、灯光是否齐全、有效,安装是否牢固。检查转向机构各连接部位是否松旷,安装是否牢固。检查轮胎气压是否充足,并清除胎间及胎纹间杂物。检查转向盘的游动间隙是否符合标准;轮毂轴承、转向节主销是否松动。检查离合器和制动踏板的自由行程是否符合规定。

检查轮胎螺母、半轴螺栓、钢板弹簧骑马螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起动发动机后,察看仪表工作是否正常,倾听发动机有无异响。检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等“四漏”现象。检查拖挂装置工作是否可靠。

机油的作用主要是对发动机进行润滑、冷却、密封、清

洁、防锈、防腐……若没有机油,汽车的心脏就不能正常运转。使用矿物油,一般5000公里换一次机油。正确的换油标准是以“引擎运转时间”来计算的。(自估平均时速:公里/小时)x(100小时/矿物油-200小时/合成油)=换油公里数。

汽车换机油的五个步骤:

(1).正确选用润滑油的质量级别和粘度级别。

(2).选用正规厂家生产的高质量机油滤芯,防止因滤芯质量问题造成的油路阻塞、压力不足或过滤效果差而影响润滑效果。

(3).换油时要在发动机出于正常工作温度时关闭发动机,拧开加油口盖,拆下放油螺丝放出旧油,用专用工具拧下旧滤清器。有条件时应对发动机进行清洗以便彻底清洗掉发动机内的油泥和胶质。

(4).更换新滤芯时要检查滤芯密封圈是否完好,如发现有变形、破损等要及时更换。装配滤芯时应将滤芯内灌满干净润滑油,并将密封圈上涂抹润滑油,以防止在安装时造成损坏。

(5)、机油滤芯装好后,拧紧放油螺丝,按要求往发动机曲轴箱内加注一定量的新润滑油,油尺、油面应在上下刻线之间,装好油尺、拧紧加油口盖,启动发动机快速转动几分钟,检查油压是否正常、有无漏油现象,如有异常应及时停

机检查排除。机油切不可加得过多或过少,过多会造成润滑油消耗过快,发动机运转阻力增加,燃油消耗增加。过少会造成油压太低、润滑不良等后果。

汽车保养除了换机油外,还要用电脑检测仪检查车各个电控部件是否正常。查看发动机机油液位,发动机冷冻液液位,自动变速器润滑油液位,(手动变速器润滑油,由于结构不同不需查看)刹车油油位,动力转向润滑油油位和轮胎气压。谈到轮胎气压,很多车主看到车轮很扁,以为气压不足,而给汽车车胎打气,直至不扁。实际上这是错的。太高的轮胎气压,造成轮胎过早磨损,在高速公路行驶时,容易发生爆胎,十分危险。轮胎气压太低也不好,最好按各车的标准,可查随车手册或驾驶员车门侧边的说明标签。

汽车制动液检查与更换:汽车行驶一定的时间就要检查制动液,必要时需更换。制动液在使用一定时间后,会出现沸点降低、污染及不同程度的氧化变质,所以应根据气候、环境条件、季节变化及工况等及时检查其质量性能,做到及时更换。普通工况下,制动液在使用2年或5万公里后就应更换。原则上,不同型号的制动液不能混用,以免相互间产生化学反应,影响制动效果。不同车型,使用的制动液也往往不同。制动液有矿物油型制动液、合成型制动液等类型。合成型制动液具备很多优点被普遍使用。

此外,在更换制动液时应使用专业更换设备,这样更换

制动液更彻底,不残留杂质,避免出现气阻,并能有效避免人工更换制动液常出现的问题。如制动发软、放液(气)阀的损坏。

1、发动机火花塞的更换

虽说在时间和行驶里程上没有更换机油要求得严格。但如果长时间不更换火花塞,也会影响发动机工作及寿命。火花塞一般分为两种,一种是普通型,这种火花塞使用寿命是两年或四万八千公里。另一种铂金火花塞,这种火花塞由于使用了铂金材料,因此寿命可达十二万公里或五年。大多数汽车的火花塞可以自己更换,尤其是四缸发动机更为容易。全世界的家用小汽车火花塞只有两种尺寸,你如果想自己更换火花塞,可到autozone或autoparts等汽车零部件商店,报上你汽车的年代及型号,购买和你汽车匹配的火花塞,然后向服务生借用更换火花塞的工具便可自己更换。

2、装肇事车

车身变形严重的肇事车,机修师傅都要把其发动机、仪表盘、座椅、车桥等部件拆下来,经钣金师傅将车身修正后在装上去。在我实习期间正好我们组就装了一辆轿车。下面我简单叙述一下其装配的步骤:

(1)、固定发动机

(2)v6发动机是由四颗螺栓经减振块固联在车架上的。为了防止因车祸使车架变形,车架上的螺栓孔有多个,这样

更能够把发动机合适地固定在车架上。

(3)装变速器操纵杆等发动机部件:固定好发动机后就可以把变速器操纵杆连接到发动机变速箱上。离合器也可以固定在摩擦片推杆上,把车架底部排气管与发动机气管相连接好。

安装龙门架、保险杠

(4)在龙门架上装发动机和空调散热百叶窗以及冷却油管散热管总成。把龙门架固定在发动机前面,再装上保险杠。

装空调鼓风机和转向助力泵

装半轴

(5)将前轮驱动的左右半轴两端分别固定在车轮和分动器两边(手动变速器的左右半轴可互换,自动变速器的发动机左右半轴不能互换)。

(6)装转向系

将方向控制器总成装在车厢周围,其通过万向节与转向拉杆连接。最后将方向盘调好位置固定在方向控制器总成上。

(7)布线

现在越高档的车,其电控部分越复杂,传感器越多,其线路非常繁多。在安装时要特别注意其走向和每条线束的用途。否则就会出现线束太短或过长等问题。这要求修车师傅

对车的线路走向要非常熟悉。在接插线合时要特别注意观察对接两个插头孔的大小、孔位、颜色等特征。因为为了减小修车师傅的工作难度,不同用途的线束的特征都有区别。

(8)安装雨刮器总成

在装雨刮器总成时要先把中控电脑板合拆下来,否则就会因为位置空间不够很难装进去。对于肇事车,要把车架上固定雨刮器的两个螺栓孔调好,否则雨刮器装上去后运行时会有异响。

(9)装仪表和工作台

仪表总成的电路是现代集成电路,只需要将相应的插头插在上面即可。工作台上要安装空调风量控制口、负驾驶位置安全气囊和固定工作台的支架等部件。

(10)装电瓶并启动发动机试车

安装电瓶时要把总的搭铁线螺栓用砂纸砂光亮,使其导电良好。在装接线柱时应该先装正极后装负极,避免装好负极装正极时不小心搭铁产生火花伤人。

启动发动机试车,在试车前要先加好机油、转向助力油、刹车油、冷却液、空气滤清器以及汽油,仔细检查一下便可以发动。发动后用电脑检测仪检查有无其它故障,然后调试。

因支撑臂球头磨坏,车轮在转动时会发生摆动,驾驶员不好掌握方向,这时就得重新换支撑臂总成。如果支撑臂球头磨坏了的车辆,在举伸机上用力向上抬车轮,车轮会有上

下移动一个很小的距离,这就说明其球头已破坏。

换机油还得正确选择机油:从汽车制造技术发展的角度看,发动机的制造越来越精密,其输出向高功率高负荷发展;从汽车使用环境变化的角度看,随着高速公路的不断发展,汽车在高温高速环境中运行的时间不断加长,这些都对机油提出了更加苛刻的要求。从保养的经济性看,高中档机油的润滑性能优良,机件不易磨损,修理费用下降,且高中档机油的换油周期可达8000~10000km,合成机油更是高达15000~25000km;多方面综合,选用中高档机油还是合算的。因此,建议汽油机选用sf、sg级,柴油机选用cd、ce级,或选用sf/cd、sg/cd通用机油。目前市场上伪劣油品甚多,最好选用长城、壳牌shell等国内、外知名品牌的机油。另外,在使用中,要勤于检查、及时添补,养成定期换机油的良好习惯。

除了上述的之外,自动变速器油也要检查或者更换,自动变速器油(automatictransmiionfluid)简称atf是指专用于自动变速器的油液。atf对自动变速器的工作、使用性能以及使用寿命都有非常重要的影响。汽车自动变速器保养的主要内容就是对atf的检查和更换。由于atf工作特点的不同,在性能上有别于其它油液,主要有以下特性:较高的粘温性:粘度过大过小都会使变速器传动效率下降,而粘度又随温度而变化。因此,要求atf低温时粘度不要太大,高温时粘度

不能太小。1.较高的氧化安定性:自动变速器在工作中其离合器等零件温度高达300℃。在高温下油液与空气作用生成一种胶质粘附在阀体及各运动零件上,影响系统的正常工作。因此,要求atf具有较高的氧化安定性。

2.防腐防锈性:零件的腐蚀或锈蚀,会造成系统工作失灵,以至损坏。

3.良好的抗泡沫性:油液中的泡沫影响传动油的正常循环,并有可能使各挡离合器一直处于不能彻底分离或不能完全结合的状态,使自动变速器无法正常工作。

4.抗磨性:要求atf既能良好地润滑各运动副,但磨擦系数又不能太小,否则离合器将难以结合。

5.剪切稳定性:液力变矩器中,传动油受到强大的剪切力,如油的剪切稳定性差,变矩器则会出现打滑现象,降低了变矩器的传递效率,还会出现换挡不平稳、脱挡等故障。用于自动变速器的油液应通过严格的台架实验和道路实验,具备上述的各种性能。各个国家对atf均有严格的规定。目前,应用广泛的atf是dexron与dexronⅱ和ⅲ型。主要应用于美国通用、克莱斯勒,日本和德国的大部分车型上。福特汽车公司使用的是f型,国产轿车使用的atf主要是8号自动传动油。

atf的功用在自动变速器中atf主要有下列功用:通过液

力变矩器将发动机动力传递给变速器;1.通过电控、液控系统传递压力和运动,完成对各换挡元件的操纵;

2.冷却:将变速器中的热量带出传递给冷却介质;

3.润滑:对行星齿轮机构和摩擦副强制润滑;

4.清洁运动零件并起密封作用。

在进行自动变速器维护时,对atf的检查是极其重要的工作。检查内容主要包括油质检查、油量检查和漏油检查。1.油质检查,检查油质、颜色、气味和杂质,确认atf是否过热变质。油染成红色,油质清澈纯净,如颜色变黑、有烧焦味且含有杂质,则予更换。2.油量检查,自动变速器中油面的高低对变速器的性能影响很大。若油面过高,旋转机件旋转时剧烈搅动油液并产生气泡,气泡混入atf内,会降低液压回路的油压,影响控制阀的正常工作。同时,还会引起离合器、制动器打滑,加剧磨损。若油面过低,油泵吸入空气或油液中渗入空气,同样导致产生前述类似的问题。另外油面过低还会使润滑冷却条件变差,加速atf的氧化变质。一般加入自动变速器中的油液数量,应保证在液力变矩器及各操纵油缸充满以后,变速器中油面高度低于行星齿轮等旋转件的最低点,高出阀体与变速器壳体的接合面。

在自动变速器中,atf液面的高低与油液的温度和变速器的工作状况有关。温度升高油面也升高,当自动变速器正常运转时,atf充注在变矩器和各油缸油道内,液面下降,熄火

后,油面会升高。因此油面高度的检查是在规定的条件下进行。具体检查方法不同厂家的规定各不相同,应按维修手册进行。自动变速器达到规定行驶里程或放置一年以上必须更换全部油液,同时还应更换atf滤清器。换油时必须使用规定型号的atf。具体换油里程、换油方法、用油规格依厂家维修手册规定进行,下面以高尔夫为例说明。确定atf的型号为dexronⅱ型。首先取下放油孔塞,放出atf,更换新衬垫后装回拧紧;然后通过加油管加入新atf,对于a540型容量6.5l换油加注量2.5l,对于a140型容量5.6l换油加注量2.5l;最后按上面介绍的方法检查油面高度,并调到为规定值。采用传统的方法更换旧油只能排放或填充atf总容量的1/2,(如捷达都市先锋01m自动变速器atf总容量5.3l,换油量3l;奥迪a6自动变速器atf总容量5.4l,换油量3l。)这样,残留下来的旧油会污染新的变速器油,而新旧油混合后,必然会影响自动变速器各方面的性能。若用专用的换油设备,就能彻底将旧的变速器油全部排尽,而且在排放的同时填装等量的相同规格的新变速器油汽车蓄电池的维护与保养,蓄电池是汽车必不可少的一部分,按市场现有蓄电池的品种大致可分为两种:传统的铅酸蓄电池和近些年来刚在国内普及使用的免维护型蓄电池。

三.实习总结

虽然我们在这家公司实习的时间很短,但是我们在这家

公司去学到了很多我们想学习到的知识,使我们对汽车行业有了更进一步的了解,我知道自己在学校学到的东西很少,还有很多是我们不知道的。在实习期间我们认真和师傅们学习汽车方面的知识,积极动手,培养了我们吃苦耐劳的精神,认真了解是车身的构造。完成了汽车拆装的目的,达到了我们实习的要求,我们在企业里,了解到很多企业文化和企业管理体制。使我们不紧在自己的专业有了突破,也在学习到许多关于企业管理方面的知识。总体来说我成功的完成了这次实习,为我以后的工作道路上起着很重要的作用。

第19篇:汽修质量信誉总结

修理厂质量信誉情况总结

我厂严格执行《机动车维修管理规定》,加强企业内部管理,增加高科技维修设备,完善质量管理,积极参加运管处组织的各项培训工作,通过一年的工作实践,我们的工作质量有了进一步提高,经营上也有了新的改观。

公司严格执行车辆维修竣工出厂合格证制度、车辆维修合同制度等,确保了维修质量;加强企业质量管理,建立齐全的二维档案,一车一档,及时上报维修登记台帐,完善车辆送检制度;规范经营行为,创优质服务,以“规范作业、合理收费、保证质量”为宗旨,公开工时定额及收费标准、制定业务标准流程和服务规范作为重点整改项目,收费标准公告牌悬挂在明显位置,公示在业务接待处,接受社会监督;加强车辆技术管理,提高综合性能检测水平,确保安全生产;不断提高汽车综合性能检测水平,确保车辆技术状况良好;实行了整理、整顿、清扫、清洁、纪律内部管理规范。我厂积极支持协调各保险公司及交警等部门,全天对事故车辆进行救援,不管什么时间,我厂接到电话立即派出人员,迅速帮助排除故障;我厂今年承接了XX政府定点维修的单位,现有XX政府办公厅、工商局、环保局、广电局等20多个政府单位车辆在我厂维修,得到了各单位的一致认可。还承办了代办车辆保险业务,实行车辆保险、维修一条龙体系。

我厂拥有较完善检测维修仪器设备:烤漆房1间,举升机5架,平衡轮胎1台,专业检测电脑2部,超声清洗机1台,并配有各类机动车二级维护规模所必须的专用工具。积极引进技术型人才,做到工作人员持征上岗。建立了人员技术档案,将员工的学历证明、职称证明、培训考核情况一并归入档案。

不足之处,虽然今年我厂工作质量较去年有所提高,但是技术方面还有待加强。 所以,今年我们将开展对管理及技术人员的培训,提高工作质量、服务态度,让客户在汽车使用的全过程享受到我们所提供快捷、专业、优质、用心的综合性服务。此外,建立一套责任明确,奖惩合理的管理制度,将员工的安全责任、维修质量、工作进度、服务态度等每一个坏节纳入管理之中,激励每一位职工以更大的热情、更大的干劲投入工作。

第20篇:汽修教研组年度总结

2014学年度汽车维修教研组工作总结

本年度,在学校党政的领导下,在汽修组全体教师的通力合作下,克服重重困难,顺利地完成了教学教育任务,取得了一定的成绩。

一、教研组完成的工作及取得的成绩:

1、

开学初完成了三项计划的制定工作,分别为汽修专业基础课和专业课课程的设置计划、实训教学计划、校企合作,学生进厂实习计划。

在课程设置方面,结合本校学生、教师及实训条件情况,精选教材,采用项目化教学方法,模块化教学方法,合理调配教师资源,使每个教师都能最好地为汽修教学服务。在实训教学方面,鼓励以行动为导向的教学方法,在做中学,强调理实一体。同时通过进厂实习的方式加强了学生对汽车维修的感性认知。

2、学期中在开展好学期初制定的三项计划外,还积极组织了教学交流,教学日常管理。

每学期中都积极组织本组教师参加新老教师公开课,通过观课、议课、评课等方式,不断促进新老教师的成长,为有效教学、高质量教学的开展提供保障。同时通过每月一次的教学常规检查,了解本组老师教学态度、教学进度等情况。采取听课、座谈等形式掌握教师教学质量和教学效果。

3、在学校领导引领下,开展了各实训室管理制度、安全管理制度、实训室人员管理制度、设备操作管理规程等的编制工作,同时完成了各实训室固定资产汇总工作,耗材统计工作,为实训室以后有效的管理打下良好基础。

4、学期末,组织本组教师商讨期末试卷出题要求,试题构成等。为期末考试铺好道。

二、存在的问题和今后的工作思路

1、师资素质,教师专业技能急需培训问题:由于现任汽修专业教师多为转型教师,对一些专业技能的学习不够深入,希望能通过请专家到校培训教师;教师外出深造;教师企业进修等方式提高师资能力的提升的速度。

2、课程设置问题:专业教学计划还不尽如意,还有待进一步

改进。如有些重复的课程,实用性少的课程的调整问题等。。

3、汽修专业的教学改革问题:如学生在校两年的课程安排问题:一年级学什么,二年级学什么等。

总之,本年度汽修教研组在学校领导的带领下,在汽修专业全体教师的努力下,取得了一定成绩,但不足之处和需改进之处大有存在,我们决心再接再厉,在新的来年取得更大的成绩。

汽修教研组

2014年12月28日

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