崇文社区工作总结
推荐第1篇：马崇文教学工作总结
2013年七年级地理下册教学工作总结
白水中学 马崇文
在本学期的地理教学中，我自始至终将学习地理的方法贯彻给学生，注重对学生学习方法的指导和学习能力的提高。在此对本学期的地理教学做如下的总结：
一、帮助学生养成良好的学习习惯。
学生的学习习惯不是很好，为了培养良好的学习习惯，本学期伊始，向学生提出地理教学三步走。预习、学习、复习巩固。效果不错，学生的学习兴趣和学习热情提高。
二、认真备课、上课，细致批阅作业。
1.一堂好课，前提还在于备课的质量好与坏。“向四十分钟要质量”，离不开夜以继日的研究教材及学生、查阅资料、学习各种新的教育教学思想、手段。所以，我经常为了备好一堂课，不厌其烦的问同事，尤其向那些在地理教学中积累丰富经验的老教师请教，从他们的经验中吸取教训；到网络上查找各种媒体等，为上好一堂课竭尽所能，付出了许多的精力，编制出符合学生实际的地理自学导学案，也为课堂教学奠定了基础。
2.精讲精练抓提高。教学中我力争做到了精讲，重知识体系、结构、联系和思维方法及解题思路，避免了面面俱到、拖泥带水等一些问题。在本学期的内容讲解中，我重点交给学生们如何总结归纳教材内容，把比较烦杂的内容梳理清楚，从四个方面了解各个国家之间的差异，最后又回到各个国家地位是平等的，这样本章内容条理究非常
清楚，学生也掌握了基本的学习方法。在课堂上讲究教学技巧和艺术，提高课时效益。训练题做到精选、精练，对出现问题的学生及时地指导，提高了学生的学习效果，增强了学习的兴趣。做到讲练结合，努力提高了复习效率。
3.认真对待每个同学的作业，因材批阅，为每位同学的发展指明了方向。每一个班级的学生数都在五十人左右，对成绩差的同学的作业，我更显得认真仔细。要让他们真实的感受到老师的关爱，作业是与他们最直接的交流、与沟通。对他们的每一次进步，我都不吝笔墨，用鲜红的话语对他们进行表扬、鼓励，使之成为他们进步的起点、台阶。我给了他们更多鼓励的话，也谈到了我得期许，希望他们在期末的考试中能取得好成绩就是对老师最大的安慰。
4.地图训练抓能力。学生地理成绩的优劣，在很大程度上取决于学生对地理图表的理解、分析、运用能力的高低。在这学期的教学中，我在上课的时候都要把世界地图挂在黑板上，从一开始我就给学生强调地图的重要性，也在不断的教学中培养他们读图分析能力。教学中我善于指导学生掌握基本的地图知识，重点掌握最基本的地图阅读和使用方法，培养学生的图像思维能力，掌握读图技巧，将所学知识落实到地图上。熟练地掌握图文转换方法，，逐步建立地理事物和地理现象的相互联系，完成对地理事物的准确定位，对重要大洲和重要国家的准确位置的掌握。
总之，我要不断改进工作方法，更好的完成地理教学工作。总结经验，查找不足，争取在新的一年，取得好成绩。
推荐第2篇：崇文学校生态文明建设工作总结
2016年崇文学校生态文明建设工作总结
近几年，学校根据区教育局的要求，不断加大投入，积极推进各级各类绿色学校的创建过程，广大师生环境意识不断提升。现将2016年我校生态文明建设工作情况总结如下：
一、深化理解，提高认识，建立健全我校生态文明建设领导机制 。
1.成立以龙家雪校长为组长，廖赤军、李林、屈湘庸为副组长的学校生态文明建设领导小组，明确工作职责，分解落实目标任务。
2.学校均成立以校长为组长的绿色学校创建领导小组，把创建工作列入学校的年度工作中，制订工作计划，学校各个部门参与，层层抓落实，制订各部门、班的实施方案和具体措施。
二、全面动员，责任到人，营造生态文明建设良好氛围
（一）召开学校绿色学校创建动员大会，全面启动学校的创建工作，营造浓厚的创建氛围。为配合我区创建全国生态文明校园，进一步推进省、市绿色学校（幼儿园）的创建工作，创建工作要以提高师生的环境素养为目标，以创设绿色课程、实施绿色管理、实践绿色生活、建设绿色校园、倡导绿色文化为主要内容，全员参与，全面行动。
（二）学校校制订专门的环境管理制度，重视生态文明教育，积极主动地开展工作；有生态文明教育工作计划及实施方案，并能按计划、方案认真组织实施；生态文明宣传教育普及率达90%以上。有专、兼职生态文明教育工作人员和相应的生态文明教育师资队伍；设立青少年环保监督岗；校园环境整洁优美，有良好的生态文明教育氛围，有固定的学校生态文明教育活动室、环境宣传板报、宣传栏或宣传橱窗，相应的环境保护配套设施。专题教育纳入课程、校本课程和综合实践活动中进行专题教育。学年生态环境教育课时比例已经大于10%。
三、加强培训，转变观念，建立一支高素质的生态文明教育师资队伍 学校采取请进来、走出去的办法，加强校本培训。与教育局密切联系。特别加强对教师实施环境教育的基本技能训练，通过围绕环境教育的学科渗透、独立设课、课外活动等形式，提高教师制订教学和活动计划、调查和评价当地环境问题、开发和利用校内外环境教育资源等方面的能力，注重在实践中的，以帮助教师把所学的环境知识恰当地运用到日常的教育教学中去。
四、开阔思路，提升水平，努力创新生态文明教育的新机制 以全人格教育为着力点，寻找每个学生适切的环境教育。2016年在我校推进“智慧低碳德育”。构建绿色学校创建网络交流平台。
五、形成合力，多方配合，共同推进绿色学校的持续创建 近几年，区教育局根据政府的要求，不断加大投入，积极推进各级各类绿色学校的创建过程，广大师生环境意识不断提升。
总之，我们取得的一些成绩，与各级领导的大力支持分不开，更是区政府部门和教育部门通力合作的结果。对于环境教育来讲，离开教育部门的环境教育和离开政府部门的环境教育都是不完整的。我们将在今后的工作中为我校环境教育的持久开展、“绿色学校”的深入创建和生态文明的建设不断作出自己的努力。
崇文学校
2016年12月
推荐第3篇：崇文赵丽丽发展规划
教师专业发展规划
兰西县崇文实验学校 赵丽丽 一．现状分析：
我是一名数学教师，自2001年毕业至今，已有十余年，从走上三尺讲台的那一刻起，我一直告诫自己，要认真踏实地工作，在工作的这几年里，我认真感受教育教学规律，根据学生的实际情况，因材施教。但一直以来，我比较重视课堂教学实践，忽视了自身学科专业知识的发展。 虽然也学习、充电，但我知道：自己的进步来自于学校给我的压力，自身主动性的欠缺，是我存在的不足之一。下面我就分析一下自己的现状，：
1、对于数学新课程标准学习的不透，不深、没有理解其内涵所在；
2、教科研方面缺乏主动探讨的精神，教研能力需要进一步提高；
3、课堂教学方面尚可，但还有很大的发展空间，在教学方法手段上缺乏新意；
4、在评价方面，方法和手段略显陈旧，没有充分调动学生的学习热情。
5、对中学生心理发展重视的不够，没有很好地为每一位学生提供适合的教育；
二、指导理念：
以《中学教师专业标准》和《2011版新数学课程标准》为指导，以我校的课改实践为平台，在教学中将尝试教学法的探究理念渗透在“六步教学法”课改中，师生共同体验到快乐的感觉，达到提高教学质量的目标，让学生真正成为学习的主人。
三、发展目标：
掌握中学教师专业标准的基本理念，打造具有良好的职业道德和掌握系统的专业知识和专业能力的中学教师，下面我将在如下四个方面做出努力，从而实现自己专业发展的目标。
1、学习方面：认真学习领会中学教师专业标准，进一步理解专业理念与师德内容，力争在学识上、能力上以及人格情感上都有显著的提高，进一步得到家长、学生以及学校的认可。
2、转变思想，更新观念，为学生提供适合的教育。
3、积极调动学生学习热情、改变学习方式、促进学生乐学会学、全面提高学生质量、教师获得幸福的核心技术。
4、承认学生存在差异性。
四、具体措施：
1、学习的提高。
（1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。
认真学习《课程标准》《中学教师专业标准》等有关资料，以《中学教师专业标准》为准则，本着“师德为先、学生文本”的理念，进一步提高自己的能力水平。经常阅读教育名著，作好笔记，写出自己的心得体会，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。 （2）专业素质的提高，在学习中完善自我。
继续坚持合作教学，资源共享，获得自我发展。坚持多听课，不仅是本年级老师的课，其他年级老师的课，也要多听，通过博客交流、提出自己的想法或不同的看法，达到共同进步。
2、转变思想，更新观念，为学生提供适合的教育。
教师要尊重中学生的独立人格，平等对待每一位学生，信任中学生，主动了解和满足中学生的不同需求，引导中学生自主学习、自强自立，培养良好的思维习惯和适应社会的能力，利用评价这一“法宝”，激发学生的求知欲望和学习热情，积极创造条件，促进中学生的健康发展。
3、积极调动学生学习热情、改变学习方式、促进学生乐学会学、全面提高学生质量、教师获得幸福的核心技术。
结合现有班级学生的特点，更要认真学习，利用核心技术进行有效的教学；关爱学生，相信学生，善于自我调节情绪，保持平和的心态，多给学生表现的机会和展示的空间，让学生尝试自学，主动思考、充分调动学生的积极性，让学生感受学习的乐趣。
4、承认学生存在差异性。
本学期继续开展分层教学，做到“抓两头，促中间”，习题设计梯度加大，充分挖掘优等生的潜能，真正实现教学分层。对于成绩不理想的学生，要树立潜能生的信心，挖掘他们自身的特长，加强对数学兴趣的培养，鼓励他们的个性化发展。
短暂的假期学习即将要结束，但对于我来说才是刚刚开始，它留给我的是更多的思考，同时，这次学习也明晰了我今后前进的方向，在今后的工作中我会更加严格要求自己，不断地汲取知识，丰富自我，完善自我，争做一名走在社会前沿的青年教师。
推荐第4篇：崇文实验学校校园之声
开场白
甲：让青春在阳光下奔跑，让阳光为青春去骄傲
乙：把快乐注入身体，让烦恼远离自己。
合：这里是《校园之声》广播站
甲：我是
乙：我是
合：欢迎大家如约收听我们的节目
乙：今天为大家送上的依然是三个板块的节目，《新闻直通车》、《历史长廊》和《快乐吧》。
甲：风声 雨声 读书声 声声入耳
乙：家事 国事 天下事 事事关心
合：下面 让我们一起走进《新闻直通车》
甲：截至4月8日18时，官方公布的全国H7N9禽流感确诊病例增至23例。尽管人们对禽流感并不陌生，但目前H7N9禽流感传染源尚未明确，又是全球首发新亚型流感病毒，H7N9仍会引发恐慌。疫病当前破除恐惧需明白真相，让知识消除恐慌。
.乙：诊疗方案指出，人感染H7N9禽流感潜伏期一般为7天以内。患者一般表现为流感样症状，如发热，咳嗽，少痰，可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情发展迅速，表现为重症肺炎，体温大多持续在39 以上，出现呼吸困难，可伴有咳血痰；可快速进展出现急性呼吸窘迫综合征、纵隔气肿、脓毒症、休克、意识障碍及急性肾损伤等。 甲：据新华社北京4月5日电 北京市中医管理局近日公布人感染H7N9禽流感中医药预防方案，并建议高危人群必要时，可采用“中药代茶饮”进行预防。
北京市中医局表示，中医药预防的高危人群包括：从事禽类宰杀、贩运、烹饪的人员及其他与禽类及禽产品密切接触的人群；儿童、高龄老人、有慢性基础疾病等免疫力较低的人群。
甲：冬去春来，花落花开。
乙：生活于无名之中会生发一种浪迹天涯的冲动。
甲：如果可以 就让我们一起 开始流浪
乙：《历史长廊》邀您一起游览
甲：在今天的历史长廊中，让我们认识四位帝王。
乙：以上资料由
六、
七、八年级的历史老师及同学提供，特此感谢。
甲：《快乐吧》时间到了，现在就请大家放松心情，
乙：敞开心扉，
合;跟着我们进入快乐的时空隧道里，一起快乐吧！
甲：偶像与起床
小明总是睡懒觉，有一天，小明妈妈批评他说：你看隔壁小华每天天还没亮就起床了，你就不能早起一点？
小明理直气壮地回答：妈妈！我跟他不一样，人家小华崇拜的偶像是黎明！我的偶像是作家卧龙生。
乙：来不及
小虎重重地摔了一跤，满身是泥的跑回家里。妈妈看见了，惊叫起来：你怎么搞的？刚穿上的新裤子，就弄的这么脏？
小虎说：妈妈，我摔的时候来不及把裤子脱掉。
结束语
甲：每一次相聚都是那么短暂
乙：每一次怀想都是那么香甜
合：让我们在快乐的海洋里翱翔
甲：让我们手牵着手
乙：让我们肩并着肩
合;相约下次再见
秦始皇（公元前259～前210年），是首位完成中国统一大业的秦王朝的开国皇帝。后人称之为“千古一帝”。 姓嬴，名政，秦庄襄王之子。出生于赵国首都邯郸。公元前247年， 13岁的嬴政即王位，公元前238年，即秦始皇21岁时在故都雍城举行了成人加冕仪式，从此正式登基“亲理朝政”，39岁终于完成了统一中国的历史大业，称帝。秦王嬴政自认为自己的功劳胜过之前的三皇五帝，将大臣议定的尊号改为“皇帝”。一生中有功也有过，后人将其与汉武帝并称为“秦皇汉武”。 汉武帝刘彻(前156年—前87年)，汉景帝之子。他七岁时被立为太子，16岁登基，七十岁驾崩。他创立年号同时也是中国第一个使用年号的皇帝。在位五十四年，是西汉的鼎盛时期。开创前无古人的巨大功业。汉武帝的雄才大略，文治武功使汉朝成为当时世界上最强大的国家，在他统治下的西汉帝国比罗马帝国还要强盛。
唐太宗李世民（599～649 ），出生于贵族之家，唐朝第二位皇帝。唐朝建立以后，为统一全国，先后进行了六次大的战役。这六个战役李世民就指挥了四个，全部取得了胜利，为唐王朝立下了赫赫战功。在位二十三年，期间国泰民安，社会安定，经济发展繁荣，军事力量强大。后人称他在贞观年间的统治为“贞观之治”。太宗诗歌在诗歌史上占有重要地位， 太宗编写了著名的秦王破阵乐。他还是历史上为数不多的，善于听取臣子进谏的名君。宋太祖赵匡胤（927年－976年），中国北宋王朝的建立者，庙号太祖，汉族，涿州（今河北）人。出身军人家庭。948年，投后汉枢密使郭威幕下，屡立战功。951年，郭威称帝，建立后周，赵匡胤任禁军军官，周世宗时官至殿前都点检。周世宗柴荣死后，恭帝即位。建隆元年（960年），他以“镇定二州”的名义，谎报契丹联合北汉大举南侵，领兵出征，发动陈桥兵变，黄袍加身，代周称帝，建立宋朝，定都开封。
推荐第5篇：知书达理 崇文尚德
知书达理 崇文尚德
——读《三国演义》有感
洋县洋州镇中心小学 四年级（1）班 任怡晗
最近我看了四大名著之一《三国演义》，使我受益匪浅。《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。
关羽“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣”，耍一把青龙偃月刀，骑着一匹赤兔马，他刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，能千里走单骑、过五关斩六将，几乎天下无敌。而且他很讲义气，孙权要他投降，要是不投降就杀了他，可是关羽还是不肯投降，结果英勇就义了。他是一个多么难能可贵的忠臣啊！刘备也很重情义，但操之过急。他一看自己的兵力强大了，就一心帮关羽报仇，不料中了孙逊的计谋。张飞有些鲁莽，而且没有防人之心，在为关羽报仇的途中，因为喝多了酒，就被范疆和张达这两个小人杀害了。
我最佩服的是诸葛亮，他是世上难得的人才。国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这个忠臣就是诸葛亮。诸葛亮上知天文，下知地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶
巾，身披鹤氅。正因为诸葛亮足智多谋，为了辅佑刘备实现统一中国的大业，操劳过度，年仅五十四岁就病逝了。
读了这本书，我懂了许多道理，感到受益匪浅。
高尔基说得好，书是人类进步的阶梯；莎士比亚也说过，书是全世界的营养品；大家也都认为，书是人类文明的长生果。
知书达理，在书中寻找快乐；崇文尚德，和书一起飞；知书达理，崇文尚德，有书的地方就有我！
推荐第6篇：崇文期末工作总结书写指要.7Microsoft Word 文档
崇文实验学校教师工作总结书写指要
（2011—2012学年度下学期）
任教年级：任教学科：教师姓名： 总结时间：2012年7月
一、教育：
本学期对学生进行“自主学习，合作学习，自我教育、自我管理“自主合作静思能群的四个方面坚持培育取得了那些宝贵的经验。
1、任课教师：怎样让学生热爱自己，热爱自己的学
科，小老师心态培养，基础学生自信心的树立，小组荣誉建设，师生相互走近心灵有效沟通，建设高效课堂，自己的专业发展（学习），要有细节和故事。
2、班主任：
（1）学科建设，怎样让学生热爱自己，热爱自己的学科，小老师心态培养，基础学生自信心的树立，小组荣誉建设，师生相互走近心灵有效沟通，建设高效课堂，自己的专业发展（学习），要有细节和故事。
（2）班级建设，小组长培养，特色育人活动，班级教育教学质量的可持续发展，要有细节和故事。
3、学年主任：
（1）怎样让学生热爱自己，热爱自己的学科，小老师心态培养，
基础学生自信心的树立，小组荣誉建设，师生相互走近心灵有效沟通，建设高效课堂，自己的专业发展（学习），要有细节和故事。
（2）小组长培养，特色育人活动，班级教育教学质量的可持续发展，要有细节和故事。
（3）本学年教育、教学、课改三方面综合建设，特色活动，学年和教师的特殊贡献，要把平时记载细节和故事落实到人。
4、教研组长：
（1）怎样让学生热爱自己，热爱自己的学科，小老师心态培养，基础学生自信心的树立，小组荣誉建设，师生相互走近心灵有效沟通，建设高效课堂，自己的专业发展（学习），要有细节和故事。
（2）“自主合作静思能群”本学科整合模式建设，本组的教师教科研综合能力提升，要有细节和故事。
（3）本组九项常规检查所出现的亮点。
二、教学、课改。
本学期在“尊重学生，相信学生”核心理念的指导下，以“先学后教，先练后讲”为基本精神，继续改变自己的教的方式和学生学的方式，建设“自主合作，静思能群”的高效课堂又取得了那些重要突破。课堂的“趣、实、活”课改永恒 1
的主题，是面向全体学生，全面提高教学质量动力和源泉，是我们每节课都是高效课堂的追求。也是我们自己专业发展基点，本学期取得的满意成果盘点：
可参照以下六个方面去写细节、故事、案例，子课题研究成果：
1、在 “211”模式的基础上，建设符合学科实际和学生实际的整合模式，在努力探索“自主学习尝、合作学习、达标学习”使学生动起来，课堂活起来，效果好起来，构建学生最喜欢的高效课堂方面，要做那些卓有成效的学习充电、兴趣培养的实践探索。
2、在“学习指要”，“评价激励”两个方面，做了那些具体的持之以恒的建设和学习实践，在这两个方面，那些实质性的突破。
3、在本学期的课改中，在小组建设方面取得了哪些行之有效方法。
4、“学生不是听会的，而是练会的”。在“先学后教，先练后讲”实现尝式教学、关爱生命、完成双基、转变学生学习方式等方面，在原有的基础上，本学期进行了怎样深入展开，取得了那些理想的高效课堂成果。
5、承认学生存在差异性。根据学生的差异情况，进行因材施教，实现提优补差分层教学，在目标分层、教学分层、练习分层、达标分层四个方面，本学期通过怎样具体措施，使学生对你的任教学科的学习充满信心和热情，学习质量不断提升的。
6、学生的作业做到当堂完成，当堂评价订正，是提高课堂教学效益的重要措施。本学期你采取了怎样的措施，很好地实现先练后讲，练在当堂；边练边讲，订正在当堂，减轻学生过重负担，提高学习质量，作业管理有怎样新突破，取得了那些好的经验。
7“先学后教，先练后讲”高效学习的核心技术是“学生积极主动学习精神培养”，在本学期采取怎样的创新形式，不断学习实践，发扬能群精神，逐渐掌握促进各层次学生积极主动学习“核心技术” 的。
三、在以上各方面工作取得成绩的同时，下学期怎样做还能更好些？
四、写一篇你认为本学期“自主合作、静思能群”课改最好的课改故事，成功案例，子课题阶段性总结，作为自己的本学期的课改成果（不少于1000字）。统一传到组长设定的文件夹里，没有此成果的，不能参加期末四项评比，组长把好关，保证质量。
以上的文本要在教师放假之前保质保量的完成交齐或传完，积攒自己的智慧财富。
五、总结形式：第一步先在学年会议上、学科组会上总结，第二步在全体教师会上总结。
电子稿已传到满学朋的文件夹里，可复制使用，提高书写效率和质量。
推荐第7篇：崇文中学学雷锋活动总结
崇文中学学雷锋活动总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，根据县教育局团委的统一安排，3月份作为全校的学雷锋活动月，，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来传承和弘扬雷锋精神，进一步提升广大青少年思想道德素质。
一、活动主题：
以“传承雷锋精神、深化志愿服务”为主题，弘扬民族传统和雷锋精神，，通过志愿服务活动和各种主题团、队日活动，深化以雷锋精神为重要内容的校园文化建设，促使学生养成良好的行为习惯。展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。
二、具体活动安排 ：
1、3月5日，崇文中学举行了“雷锋，就在我们身边”的升旗仪式，在毛主席题词号召“向雷锋同志学习”50周年之际，对学生进行雷锋精神的教育。并向全校学生发出“向雷锋同志学习—从我做起”的倡议。让 “学雷锋行动”遍布整个校园。学校将在本月底进行“学雷锋小标兵”的评选，并对先进同学的事迹进行宣传。
2、。三月八日，学校团委展开了“我想对妈妈说……”，的专题征文活动，让学生把想对妈妈说的话表达出来，表达对妈妈的感恩之情，用为妈妈洗次脚，帮妈妈做做家务等多种方式回报妈妈的深情厚谊。
3、开展“拒绝零食，勤俭节约”活动。号召同学们，勤俭节约，合理利用零花钱，杜绝零食，养成良好的行为习惯。立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻）。
4、3月27日，崇文街道办事处中学举办了“学雷锋，做有道德的人”演讲比赛，经过层层选拔，共有24名同学参加了学校的比赛。经过十二名评委的打分评选，评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。演讲比赛结合实际学生的实际，讲的是身边的人和事，受到了广大师生的一致好评。
5、4月3日下午，在团委安排部署下就清明小长假对学生进行了安全教育和文明过节活动安排。让学生通过各种方式去了解清明的由来，倡导文明祭扫活动。
6、三月底，学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作
通过这次学雷锋活动活动的开展，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了，使学校的校园文化、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高，展现了新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。
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推荐第8篇：崇文学校班主任培训方案
崇文学校2012年班主任培训方案
为贯彻落实国家教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，切实加强班主任队伍建设充分发挥其在学校教育中的骨干作用，根据教育局文件要求，结合我校的实际情况，特制定本校区班主任培训计划。
一、目的和意义
中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。建立中小学班主任培训制度，实施中小学班主任培训计划，是新时期贯彻党的教育方针，加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要，是全面实施素质教育，全面提高教育质量的必然要求，对于进一步提高我乡班主任的整体素质和班主任工作水平具有重要意义。
二、培训目标
1、通过培训，帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点，新要求，建立先进的教育理念。
2、学习先进的班主任工作经验，掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，提高班主任工作艺术水平，促进青少年健康成长。
三、培训内容和形式
培训内容主要包括：班主任基本规范、班主任（教师）心理健康、学生心理健康辅导、班级活动设计与组织、班级建设与管理、未成年人思想道德教育、相关教育政策法规等专题。班主任培训采取二级培训模式进行。培训由参加市一级培训的教师负责。在开展二级培训时要做到：
1、培训时间不少于30学时；
2、认真制定培训计划，培训过程要有记录，主讲人要认真备课，写好讲课稿；
3、要注重实效、形式多样，可以通过邀请专家作讲座、一线优秀班主任作报告、开展示范性班队活动、典型案例分析与评价等活动，增强班主任培训活动的艺术性，做到让参训教师学有所获，提高广大教师参训的积极性。
四、考核
1、所有参训教师要积极坚持读书自学，教师每年至少读二本以上教育教学相关的理论书籍，每学期写一篇读书笔记，并结合自身工作实际写一篇不少于3000字的班主任工作体会文章。参训人员的读书笔记和体会文章按优秀、良好、合格、不合格评定等第，其中优秀占5％，良好占20％。
2、书面考试
考核内容：
1、相关政策法规和未成年人思想道德建设等；
2、田恒平主编《班主任理论与实务》；
3、魏书生《班主任工作漫谈》。
考核时间：每学年进行两次，由校区组织开展，对表现突出、成绩优秀的教师，可作为推荐骨干班主任的首要人选。
五、班主任培训工作组织机构
班主任培训工作领导小组 ：
组 长：龙家雪
副组长：廖赤军李林
成 员：屈湘庸郁峥嵘
一、指导思想
以“三个代表”和科学发展观为指导，贯彻落实落实《中小学教师职业道德规范》，提高班主任的思想政治、职业道德素质，提高班主任岗位技能和教育科研能力，提高班主任的管理水平，切实发挥班主任在学生思想道德建设和任课教师的管理中的主导作用，全面提高本校教育教学水平。
二、培训目标：
1、通过培训，帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点、新要求，建立先进的教育理念。
2、学习先进的班主任工作经验，掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，提高班主任工作艺术水平，促进青少年健康成长。
3、进一步明确班主任的责任和义务，以高度负责的态度，严肃认真的做好班级管理工作，为全面提高教育教学质量而努力。
三、培训措施：
1、构建班主任队伍科学管理的机制，抓住\"选拔、培训、激励\"这三个环节，继续组织定期学习、现场观摩和考察研讨、班主任基本功竞赛、新老班主任结对子等活动。本学年还推行优秀班主任主题队会的评比活动。
2、实现“两个”转变。
（1）、思想观念的转变。采取各种形式从培训的意义、目的、形式、任务等方面进行宣传，使教师加深了对校本培训工作的理解，明确了校本培训工作的重要性，增强教师参加学校组织的一切培训活动的积极性和自觉性，进一步提高教师校本教研的水平。使教师在观念上发生转变，树立“工作学习化，学习工作化”的观念，建立“人人学习，时时学习，终身学习”的思想，以适应学习型社会的需要。
（2）、育人观念的转变。随着时代的发展，教育改革的不断深入，教师的育人观念也应随之转变。在校本培训工作中，要把教育观念的转变作为首要的任务来抓，通过组织班主任听德育讲座；开展班主任专题论坛等，让班主任的育人观念发生根本性的变化。
2、做到“三个”结合。
（1）、校本培训与教育教学实践相结合。开展校本培训中注意从学校的实际出发，立足本校，以班主任为主体，有计划、有目的、针对性地对班主任进行培训。首先把结对子，同伴互助，小组学习作为培训的重要形式，把年级组作为校本培训的最基层的单位，以班务管理能力为中心，培训内容的重点是提高班主任德育能力和管理艺术。
（2）、校本培训与教育科研相结合，以研促训。做到“两结合”：学习理论与育人实践相结合，指导与案例分析相结合；“三落实”：落实主题，落实人员，落实时间。促进校本教研的发展。
（3）、校本培训与专家引领相结合。通过请专家、名师到校指点，到外校到外校拜师学习等方法，借助外界力量搞好校本培训。主要形式有：一是请专家到校进行专题讲座；二是请专家进校指导；三是走出校门拜师。
3、加强“三项管理”。
（1）、抓好组织管理。成立以校长为组长的学校教师继续教育领导小组，由专人负责教师的校本培训工作。
（2）、抓好制度管理。建立并健全校本培训的管理制度和考核办法，如学习制度，班主任能力考核制度，班队课的行政检查制度，班主任评价奖励制度，使培训工作从制度上得以保证。
（3）、搞好档案管理。按照教师培训的要求建立培训档案，将教师个人的培训计划、教学论文、自学笔记、听课记录等原始资料以及学校对教师参加培训的情况，各项培训内容的考核情况登记装入培训档案。
推荐第9篇：崇文七年级下学期数学教学计划
45崇文实验学校七年级下学期数学教学计划
一、指导思想
课堂中以“学生的发展为本，活动为主线，创新为主旨”，培养学生的创新意识和实践能力为重点，充分体现“新课程、新标准、新教法”。不断完善数学组的六部教学法，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。做到“老师幸福的教，学生快乐的学”，师生共同享受学习过程，家长满意学习结果。现依据学校教学教研工作重点，结合本组的实际，制订本学期数学教研工作计划.
二、教材分析
本学期的教学内容共计六章，第5章：相交线和平行线；第6章：平面直角坐标系；第7章：三角形；第8章：二元一次方程组；第9章：不等式和不等式组；，第10章：数据的收集、整理与描述
教材每章开始时，都设置了章前图与引言语，激发了学生的学习兴趣与求知欲望。在教学中，适当安排如“观察与猜想、试验与探究、阅读与思考、信息技术应用”等以及栏目，让我们给学生适当的思考空间，使学生能更好地自主学习。在教材各块内容间，又穿插安排了综合性、实践性、开放性等等的数学活动，不但扩大了学生知识面，而且增强了学生对数学文化价值的体验与数学的应用意识。习题设计分为;复习巩固、综合运用、拓广探索三类，体现了满足不同层次学生发展的需要。
整个教材体现了如下特点：
1．现代性——更新知识载体，渗透现代数学思想方法，引入信息技术。
2．实践性——联系社会实际，贴近生活实际。
3．探究性——创造条件，为学生提供自主活动、自主探索的机会，获取知识技能。
4．发展性——面向全体学生，满足不同学生发展需要。
5．趣味性——文字通俗，形式活泼，图文并茂，趣味直观。
第五章、相交线与平行线：本章主要在第四章“图形认识初步”的基础上，探索在同一平面内两条直线的位置关系：（1）相交，（2）平行。本章重点：垂线的概念和平行线的判定与性质。本章难点：证明的思路、步骤、格式，以及平行线性质与判定的应用。
第六章、平面直角坐标系：本章主要内容是平面直角坐标系及其简单的应用。本章重点：平面直角坐标系的理解与建立及点的坐标的确定。本章难点：平面直角坐标系中坐标及点的位置的确定。
第七章、三角形：本章主要学习与三角形有关的线段、角及多边形的内角和等内容。本章重点：三角形有关线段、角及多边形的内角和的性质与应用。本章难点：正确理解三角形的高、中线及角平分线的性质并能作图，及三角形内角和的证明与多边形内角和的探究。
第八章、二元一次方程组：本章主要学习二元一次议程（组）及其解的概念和解法与应用。本章重点：二元一次方程组的解法及实际应用。本章难点：列二元一次方程组解决实际问题。
第九章、不等式与不等式组：本章主要内容是一元一次不等式（组）的解法及简单应用。本章重点：不等式的基本性质与一元一次不等式（组）的解法与简单应用。本章难点：不等式基本性质的理解与应用、列一元一次不等式（组）解决简单的实际问题。
第十章、数据的收集、整理与描述：本章主要学习收集、整理和分析数据，并根据数据对调查对象作出正确的描述。本章重点：调查的意义、特点及分类，利用扇形图、频数分布直方图和频数拆线图描述数据。本章难点：绘制数据统计图及如何利用各种统计图对调查对象作出正确的描述。
三、学情分析
经过七年级上学期的数学教学，发现班上的个别学生数学基础较差，解答比较粗心，不能很好的发挥出自己应有的水平。但通过上学期的学习，不少学生基本掌握了初中数学的学习方法和解题技巧，对于所学的知识能较好地应用到解题和日常生活中去。学生学习数学的能力还需要进一步的提高，在学习品质方面还需进一步的培养。
四、目标任务
本学期的数学教学要从学生的实际问题出发，以课本为重要载体，积极引导学生“观察”、“思考”、“探究”、“讨论”、“归纳”数学问题，要鼓励学生去探索、发现数学的奥妙，用学到的本领去解决“复习巩固”、“综合运用”、“拓展探索”等不同层次的问题。教学中既要注意知识的覆盖面，关注中考的重点、热点和难点，又要突出数学知识在社会、科技中的运用，让学生在学习、练习中熟记知识要点、考试内容，掌握应试技巧和数学思想方法，提高综合素质，培养创新意识和探索能力。在期中、期末考试中合格率90%以上，优秀率30%以上，差生率控制在2%以下。
五.主要措施
1、加强集体备课，认真钻研教材，积极捕捉课改信息，坚持自主、合作、探究学习，努力培养学生的学习兴趣和个性品质。把备教材，备学生、备方法、备外在因素等方面作为备课的重点。
2、把握学生思想动态，及时与学生沟通，搞好师生关系。把感情做为生产力。使学生爱老师，爱老师所教的学科，爱我们的学校。
3、充分利用课堂教学时间，帮助学生理解教学重难点，训练考点、热点，强化记忆，形成能力，提高成绩。实现高效课堂，向45分钟要效率。形成真正意义上的高效课堂。
4、改进教学方法，用多媒体课件，但不要泛滥，用实物等创设情景进行教
学，力求课堂的多样化、生活化和开放化，力争有更多的师生互动、生生互动的机会。 多给学生展示自我的机会。让每位学生享受成功。
5、精讲多练，充分放手，在教学新知识的同时,注重旧知识的复习，使所学知识系统化，条理化，让学生在练习、测试中巩固提高，减少遗忘。
6、在不加重学生负担的前提下，开展活动，促进学生自主、合作，探究学习，培养兴趣，提高能力。
7、加强培优补中促差生的个别辅导，因材施教，培养学生的个性特长。特别要多鼓励后进生，提高他们的学习兴趣，培养他们良好的学习习惯：
（1）课前预习习惯；
（2）积极思考，主动发言习惯；
（3）自主作业习惯；
（4）课后复习习惯。
8、坚持周考，尽量做到堂堂清，日日清，周周清，月月清，改进评价方法，注重学习过程的评价，对基础知识技能“推迟判断”，让学生有再次考试的机会，成功的喜悦，重视学生发现问题、解决问题的能力的评价。
9、教会学生学习方法。
引导学生积极归纳解题规律，引导学生一题多解，多解归一，培养学生透过现象看本质，提高学生举一反三的能力，提高学生素质，培养学生的发散创新思维，提高效率，做到事半功倍。
10.健全学习小组
在上学期的基础上，健全小组，把帮扶对子和小组学习发挥到极致，使教学质量全面提高。
五.教学进度
章节课时教学起止时间
第五章13课时第 1-3 周
第六章7课时第 4-5 周
第七章10课时第 6-8 周
第八章10课时第 8-10 周
第九章13课时第11-13周
第十章8课时第14-15周
总复习10课时第16周-放假
推荐第10篇：崇文实验学校八年语文试题
崇文实验学校八年语文期末试题2012.6
一、语言积累与运用。（共36分）
1、古诗词名句填写（共10分）
①杜牧的《赤壁》中借古寓今寄托诗人忧国之情的诗句、。
②文天祥在《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是：，。
③《水调歌头》中表达美好祝愿的语句是，。
④《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是：_____________________，_________________________________。
⑤《过零丁洋》中表明作者以死明志的诗句是，⑥穷者独善其身，达者兼济天下。面对生灵涂炭的黑暗社会，无数诗人选择归隐田园，独善其身，请写出一句表达诗人淡泊明志的完整的诗句，
.
⑦面对即将开始的初三生活，虽说是有困难，但我们要充满豪情壮志，可以借用李白的《行路难》中，来勉励自己。
⑧眼下，中国房价高居不下，杜甫若生当此世，想必又会寝食难安，发出一声“，! ”的叹息吧。
⑨岑参的《白雪歌送武判官归京》最后两句诗，将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致．这两句诗是：,
⑩同样是写老师的奉献精神，与“落红不是无情物，化作春泥更护花”有异曲同工之妙的李商隐诗句，。
2.下面词语中字形和相关字的注音完全正确的一项是（）（2分）
A、匿名（nì）畸形（qī）解剖（pōu）荒谬绝伦（miù）
B、睥倪（pì）夙愿（sù）虐待（nüâ） 广袤无垠（mào）
C、惬意（qiâ） 迸射（bâng） 诘责（jiã）颔首低眉（hàn）
D、小憩（qì） 姮娥（huán） 滞留（zhì）暝思遐想（xiá）
3．下列句中没有错别字的一项是（）（2分）
A.无可质疑 黯然失色 广袤无垠花团锦簇B.油光可鉴 翻来复去杳无消息藏污纳垢
C.冥思遐想 胜气凌人不求甚解 郁郁寡欢D.龙吟凤哕沧海桑田即物起兴囊萤映雪
4.下列各句中，没有语病，表意明确的一项是（）（2分）
A.通过杭州数万民众送别最美司机吴斌的现象，使我们感到我们这个民族的希望。
B.能否合理的安排上网时间和上网活动内容，是一个学生心理成熟的标志之一。
C.为了防止南海各国对中国诸多岛屿不再侵占，我国应该多渠道加强对南海的控制。
D.中国虽然被称为“世界工厂”，但是由于缺少核心技术，中国人也不过是在替世界 “打工”。
5.下列对语法知识的判断与分析，不正确的一项是（）（2分）
A.“胡髭”、“庶祖母”、“思想”、“朔方”都是名词。
B.短语“颔首低眉”、“翻来覆去”、“成群结队”与“藤野先生”的结构相同。
C.“我们的航天器在他们眼中不过是个简单的儿童玩具”这个句子的主干是：“航天器是个玩具”。
D.“更具有说服力的是，它们在迁徙途中即使遇到食物丰美的地区也不停留”中“食物丰美”作定语。
6.根据所提供的语境，在下面横线上填入恰当的语句，使其与前面的例句构成语意连贯的排比句。（1分） 孤独意味着什么？意味着爱护名誉但决不阿谀奉承；推崇知识却不盲目崇拜；；孤独意味着对自己坚信的一如既往；对自己厌恶的保持距离；孤独的人无所畏惧，因为他们知道人生不止欢声笑语，鸟语花香，同时也有艰难苦恨，狂风暴雨。
7．有这样一副对联：（3分）
洞庭月，衡月云，巫山雨，波撼气蒸，揽天下风光，堪称独步；
崔灏诗，范相记，王勃序，两楼一阁，数江南文物，各有千秋。
这副对联提到了中国三大楼，分别是、、，以及崔灏、范仲淹、王勃三人关于三大楼的作品：《》、《》、《》。
8．2006年春节即将来临，传统文化习俗为你提供了学以致用的机会，请为下面的春联拟出下联：(1分)
上联：春来繁花似锦下联：
9．在下列文后的横线上写一句总结性的话，要能概括短文的主要含义。（2分）
郭功甫经过杭州，带一首诗去请教苏东坡。见苏东坡后他自己先朗读一遍，慷慨激昂，抑扬顿挫，声音宏
亮。郭读完后问苏东坡：“请看我这首诗能打几分？”苏答：“十分。”郭心中十分得意，又请苏再详细指出哪些地方最好。苏东坡捻须微笑说：“十分么，七分是读，三分是诗，加起来是十分啊！”
苏东坡对郭功甫诗作的评说，告诉我们。
10．给下面6个句子正确排序。（2分）
①雨水落到河湖里，渗入到地下，都对岩石有破坏作用②如果大量的水结成了冰，形成冰河，它缓慢地移
动着③水和空气还能够进入岩石内部的孔隙中造成破坏④即使在海洋中，海水也在不断地冲击着岸上的石壁⑤就好像一柄铁扫帚从地上扫过，创刮着所遇到的一些石头⑥破坏作用就更大了
正确顺序是：（只填序号）
11.阅读下面消息，完成后面题目。（5分）
本报讯(记者商西)中国载人航天工程新闻发言人昨天宣布，神舟九号飞船将于今年6月至8月择机发射，与
“天宫一号”目标飞行器展开手控交会对接，飞行乘组将由3名航天员组成。
去年我国成功实施了“天宫一号”与“神舟八号”交会对接任务，据中国载人航天工程网昨日消息，经全面总结和综合评估，工程各系统均具备执行载人交会对接任务条件。因此“天宫”与“神九”的交会对接将有人参与，这是我国首次实施手控交会对接。任务期间，航天员将进入“天宫一号”工作、生活，开展相关空间科学实验，在完成预定任务后返回地面。
①试为这则消息拟一则标题。（不超过12个字）（2分）
②请你概括这则消息告诉了我们哪些信息？（3分）
12.阅读《名人传》选段，完成后面题目。（4分）
他的一生宛如一天雷雨的日子。——先是一个明净如水的早晨。仅仅有几阵懒懒的微风。但在静止的空气
中，已经有隐隐的威胁，沉重的预感。然后，突然之间巨大的阴影卷过，悲壮的雷吼，充满着声响的可怖的静默，一阵复一阵的狂风，《英雄交响曲》与《第五交响曲》。然而白日的清纯之气尚未受到损害。欢乐依然是欢乐，悲哀永远保存着一缕希望。但自一八一零年后，心灵的均衡丧失了。日光变得异样。最清楚的思想，也看来似乎水汽一般在升华：忽而四散，忽而凝聚，它们的又凄凉又古怪的骚动，罩住了心；往往乐思在薄雾之中浮沉了一二次以后，完全消失了，淹没了，直到曲终才在一阵狂飙中重新出现。即是快乐本身也蒙上苦涩与犷野的性质。所有的情操里都混和着一种热病，一种毒素。
①下列说法有误的一项是（）（2分）
A.《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼·罗兰。
B.该书真实的记述了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位艺术大师坎坷的生活和艰辛的创造，展现了艺术大师们伟大的心灵。
C.《名人传》的主题是：伟大的天才必须向庸俗而且充满敌意的社会进行不屈的斗争，就能获得胜利，完成天才的创造事业。
D.贝多芬的名作有：《命运》、《英雄》；米开朗琪罗最著名的雕像是《最后的审判》、列夫·托尔斯泰的名作是《战争与和平》。
②文段中描写了贝多芬怎样的特殊人生经历？从中我们可以看到他怎样的精神？（2分）
二、阅读理解。（44分）
（一）醉翁亭记 （9分）
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深
而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山
林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
时六年九月十五日。
13.列加点词的意思。（2分）
①伛偻提携()②宴酣之乐()．．．
③树林阴翳()④而不知太守之乐其乐也() ．．
14.在古汉语中有多种意思，下列词语中“去”字与“游人去而禽鸟乐也”中“去”意思不相同的一项是（）。（1分）
A.乃记之而去B.日始出时去人近C.弃我去者昨日之日不可留D.一狼径去
15.汉语写出翻译句子：（2分）
① 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。② 树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
16.文中描写醉翁亭朝暮和四季的景色的句子。（2分）
朝暮之景：
四时之景：
17.因支持范仲淹的改革而被贬官滁洲，仕途失意，却文中极力渲染了一个“乐”字。请结合下面材料，谈谈文章表达了欧阳修怎么样的思想情怀？（2分）
【资料链接】乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，
未之有也。（《孟子〃梁惠王下》）
（二）送东阳马生序（宋濂）（8分）
①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手
指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不
能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
18、解释下列句中加点的词。（任选两个作答，多选不加分）（2分）
（1）每假借于藏书之家（）（2）主人日再食（） ．．
（3）腰白玉之环（）（4）媵人持汤沃灌（） ．．
19、把下面的文言句子翻译成现代汉语。（1分）
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
译文：
20、第①段叙述了作者勤苦求学的哪两件事？（1分）
21、第②段对“同舍生”的穿戴作了详细的描写，其作用是什么？（2分）
22、作者“虽愚，卒获有所闻”的根本原因是什么？你从中得到什么启示？（2分）
（三）岳阳楼记（节选）（7分）
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼．．
之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? ．．
19．解释加点的词。（2分）
胜：涯：备：极：
20.下列句子无通假字的一项是() （1分）
A.百废具兴B.朝晖夕阴，气象万千 C.属予作文以记之 D.至舍，四支僵劲不能动
21．翻译句子。（2分）
(1)此则岳阳楼之大观也
(2)览物之情，得无异乎
22．上文的作者是朝的，他认为“迁客骚人”的做法不可取，联系全文，说说他认为古代圣贤的做法是，。（2分）
（四）“灵魂细胞”真的存在吗（8分）
近期，英国科学家对超自然现象开展的大规模科学调查表明，虽然世界上并没有‚鬼魂‛的存在，但不少
人总煞有介事地说某地方闹‚鬼‛，令人困惑不解。其实，这不是人们凭空幻想出来的，而是由环境和人体‚灵魂细胞‛产生的思想意识造成的。
科学家对英国几处传说闹‚鬼‛最厉害的地方进行实地考察，那些让人毛骨悚然的‚鬼屋‛，与其说里面
有‚鬼‛的活动，还不如说是气流和照明设备的原因。心理学家发现，那些报称见到‚鬼‛或感觉有‚鬼‛的人说的都是亲身感受，但这些都可以用自然现象加以解释。寒冷的气流、昏暗或变化不定的照明、恐怖幽闭和磁场变化都能造成一种不安的感觉，有些人会把这种感觉解释成有‚鬼‛。
由赫特福德郡大学的理查德〃怀斯曼领导的一个研究小组对伦敦西南部汉普顿宫的传说中的‚超常现象‛
进行了调查。据说，原来属于亨利八世建成的汉普顿宫阴魂不散，这些鬼魂中就包括1542年被砍头的凯瑟林〃霍华德。
怀斯曼小组的研究结果发表在《英国心理学杂志》上，文章中指出，这个宫中的‚闹鬼‛之处往往位于气
流通过的当口或当地磁场发生明显变化的地方。怀斯曼还亲有感受地说：‚走进去的人的确有一种遇到‘鬼’的感觉。但是，造成这种现象的真正原因都是有自然规律可循的。人们并没有遇见‘鬼’，只是把感觉到的东西解释成‘鬼’。‛
在这方面进行深层次研究的是，曾和詹姆斯〃沃森于1953年一起揭示DNA双螺旋结构的科学家弗朗西斯〃克里克，多年来他一直致力于研究意识的产生，尤其致力于反驳鬼魂存在的学说。他认为，人的灵魂或意识根本不是先天就有的，而是由人体大脑中的一小组神经元细胞产生和控制的。他说：‚我的科学信仰使我相信，我的思想、意识完全可以用大脑中一些神经细胞的交互作用来解释。‛不久前，他和他的研究小组通过大量实验终于发现了人类的‚灵魂细胞‛。
最新的科学实验使他们获得了富有价值的第一手研究数据，这些数据完全证明克里克的学说是可信的。他
在医学杂志上撰文说：‚这是我们第一次在哲学、心理学和神经学等领域将神经细胞和意识产生完美地联系在一起。研究显示，人类意识仅仅由大脑中一小组神经元细胞来表达，说得更精确一点，这些神经元细胞位于大脑皮层后部到前沿的一小块地区。这一小块地区就是人类‘灵魂细胞’的居住地。‛
23.快速阅读全文，回答下面问题。（2分）
（l）“灵魂细胞”是否存在？
（2）人们常说的闹“鬼”究竟是怎么回事？
24.通过文章对说明对象的说明，可以看出文章使用的说明顺序是，使用的主要说明方法是。（2分）
25.倒数第二段加横线句子中的“这”指代的内容是。（1分）
26.科学家经过研究得出“灵魂细胞”存在的结论，这一成果是学、学和学等领域共同研究的结果。（1.5分）
27.学了这篇文章，如果你再听到有关闭“鬼”的说法，你将怎样用科学的道理对其进行解说？（1.5分）
（五）阅读《微笑的可乐》，完成问题(12分) ①我七岁那年，故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵，天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色，空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子们。这一年的夏天，我再也没有走近大海，没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹，没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道，所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。在那场车祸中，我永远地失去了右脚。尽管我还是
个孩子，却已深知悲伤与羞耻，我甚至拒绝在夏天穿短裤，害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。
②那段热得让人窒息的日子里，我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家，慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟，准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来，什么也不说，只是静静地坐着，眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏，在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许，只有这一刻的单纯和宁静，才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。
③那天，我正望着蔚蓝的大海发呆，素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问：‚孩子，你口渴吗？‛我漫不经心地‚嗯‛了一声。爷爷又接着说：‚那么，我请你喝冰镇可乐吧。‛我不敢相信自己的耳朵，对于我贫困的家庭而言，可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想，何况车祸后为了给我动手术，家中已是负债累累。我咽了咽唾沫，有些不相信地问：‚您是认真的吗？‛‚当然，‛爷爷微笑着说，‚但是有一个条件，你必须自己穿过马路去对面的便利店买。‛他见我沉默了，随后又补充道：‚其实不用害怕的，我会站在路边提醒你来往的车辆。‛冰镇可乐的诱惑实在太大了，我咬着牙点了点头。
④攥着爷爷给我的硬币，我拄着拐杖站到了路边。要知道，自车祸以后，我就再也没有走上马路，噩梦犹在。虽然天气炎热，但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过，卷起一股股闷热潮湿的气流，阴影又开始弥漫，我怎么也不敢迈出这第一步。这时，爷爷大声地吼起来：‚嗨，孩子，难道你打算一辈子的路就只走到这里吗？勇敢些！发现自己已是泪流满面了。那一瞬间，我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路，也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流，我只知道，我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。
⑤那天冰镇可乐的清凉，即便在35年后的现在也清晰如昨天，35年后的我早已装上了假肢，像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子，有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里，我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时，我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说：‚你看，它在对你微笑呢。‛一如爷爷当年对我说时的郑重。
⑥假如你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最最甜美的可乐。
28.“微笑的可乐”含义深刻，请写出你的理解。(2分)
29.第①段画线句子属于什么描写？在文中起什么样的作用？（3分）
30.第①段中说“在那场车祸中，我永远地失去了右脚。”结合全文看，“我”在失去右脚的同时，也失去了什么？（2分）
31.请你运用课堂上学到的阅读技巧，分析第④段画波浪线句子，说说好在哪里？（2分）
‚我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，当我踏上路的另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。‛
32.古语有云：“人生不如意事十之八九”，请你结合现实生活的事例，谈谈对文章最后一段的看法。（3分）
三、任选一题作文。（40分）
①告别了天真幼稚的童年时代，你正张开双臂拥抱斑斓的青春。一路走来，是谁在用心呵护照顾你，用理
解的目光默默注视着你？又是什么在感动和激励着你，抑或常常困扰着你„„
请以“一路有你”为题目，写一篇不少于600字的文章。
②在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或是一句真诚的劝说，一次难得的机遇，一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后，应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。
请将你的故事与感悟写出来与大家分享。
补充完整“曾经错过的”，并以此为题目写一篇文章。
要求：(1)立意自定，文体自选。(2)可叙述，可议论，要表达真实情感。(3)文中不得出现学校、班级等真
实信息。
第11篇：“崇文尚德、开放包容”
崇文尚德、开放包容
xx，一座古老而年轻的城市。说它古老，是因为它有着2000多年的历史；说它年轻，是因为它作为xxxx城市核心区和中国xx面向东盟的\"桥头堡\"，正在成为一方开发开放的热土。 \"构建大XX、推动大发展\"， \"山水绿城、田园XX\"，\"竭力构建环境友好、生态文明的秀美家园，全力打造美丽XX，对于在XX生活的人来说，这座城市的变化是体现在生活的点滴中。“比如，街道宽了，公共设施多了，生活很方便；小区建得跟花园一样，环境很好，让人都不好意思再乱扔垃圾、随地吐痰了。”
美丽XX的打造，改变的不仅仅是城市的外观，它还在不知不觉地改变着生活在这里的人们。 在蒙自，活跃着一个特殊的团体，这里崇尚\"奉献、友爱、互助、进步\"，这里聚集了一群传播爱和温暖的使者，这是成立于2011年5月的XX志愿者协会。他们戴上红袖章，在城郊结合部、背街背巷进行治安巡逻……他们不是民警，而是志愿者；目前，像这样的注册志愿者全市有2000余人。并以服务类别、服务时间为依据，将志愿者分为医疗卫生服务、社区服务、爱心帮扶、环保绿化服务等类别，实行分类管理。协会成立以来先后启动了\"关爱农民工志愿服务活动\"、\"学雷锋活动\"等大规模志愿服务活动，服务内容 1 分为\"城乡志愿服务\"、\"关爱空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人志愿服务\"和\"改善环境秩序志愿服务\"三个部分，形成了以文明创建为主题的公益服务，以便民利民为主题的社区服务，以帮困助弱为主题的帮扶服务，以服务大型活动为主题的应急专项服务，以长期服务固定对象为主题的长效服务等五大主题的志愿服务活动项目体系。志愿者服务为需要帮助的人送去了援助，广泛传播文明、关爱的种子，为XX营造了和谐温暖的发展氛围。
XX目前正处于全面建成小康社会、二次跨越和创城固卫的关键时期，提炼XX精神十分重要，可以进一步凝聚人心、凝聚力量、统一思想、振奋精神，把“崇文尚德、开放包容”作为XX精神、XX力量、XX的一面旗帜响亮叫响，进一步激发XX人民的荣誉感，创造XX辉煌。宣传好、弘扬好XX精神，要把宣传、弘扬XX精神与正在开展的创城固卫工作结合起来，全方位多形式进行宣传。在今后各项工作中，把“崇文尚德、开放包容”的XX精神喊响叫亮，将其作为推动XX发展的精神力量。
上半年群团组织工作一是在围绕中心、服务大局上有举措、有成效，在围绕市委政府的脱贫攻坚、创城固卫、金融改革等中心工作做出了实实在在的效果，看得见、摸得着。二是群团组织在“突出主线、推动三转”工作上走在了前列。三是立足 2 本职、在创新推进工作上有特色，在工作上敢于创新、勇于创新，干出了特色。下一步群团组织工作一是在基层基础工作上要再重视，把基层和基础工作作为一项重要长效工作抓牢抓实。二是在示范引领上要再创新，面上要抓实、点上要出彩。三是在服务大局上要再加力。要把创城固卫、脱贫攻坚、农业农村等市委政府中心工作和群团组织工作有机结合起来，发挥群团组织的力量，在服务大局上展现群团组织的风采。
XX抓紧抓早抓实党风廉政宣传教育工作，不断创新载体、搭建平台、巩固阵地、形式多样地开反腐倡廉宣传教育，取得较好的成绩和效果。
如今的XX，正以提升城市文化品位为重点，把更多文化元素融入城市的规划设计和开发建设中，充分体现地域特色、文化品位和现代质感，不断提升\"美丽蒙自\"文化魅力。这些理念落到实处，就是切实做好碧色寨国家铁路遗址公园（南国之都）文化产业项目、新安所镇历史文化名镇保护基础设施建设、长桥海旅游度假开发、\"生态蒙自、悠然半山\"文化旅游综合体、提升改造等项目建设，重点推进碧色寨历史文化主题公园建设，加快小东山、南部半山各个组团的规划编制和项目实施工作，努力打造康体休闲旅游文化品牌，不断扩大XX文化影响力。
3 加强学习廖俊波同志先进事迹。市委统战部副部长、市工商联党组书记李凤华在交流中谈到：要重点学习廖俊波的四个方面：一是要学习他对党忠诚的政治品格。二是要学习他勤政为民的公仆情怀。三是要学习他敢于担当的务实作风。四是学习他廉洁奉公的高尚情操。李凤华强调作为干部，要老实做人，踏实干事，才能完成好党和人民赋予的光荣使命。如果心浮气躁，华而不实，拈轻怕重，不深入基层，不深入服务对象，不关注联系对象的实际需求，统一战线各界人士就不会信任你，更不会响应你，你也就很难把他们的力量团结起来，把他们的智慧集聚起来，把他们的潜能激发出来。唯有以品行感动他们、以诚信赢得他们、以合适方法激励他们，才能克服重重困难，把统一战线各项工作任务完成得更好。因此，统战干部必须把老实做人作为一种生活理念、职业操守，把工作干好，把人品做好，把人生的漫长之路一步一步走稳当、走踏实，走出新时期统战工作者的新风采。
学习宣传XX精神。让“崇文尚德，开放包容”的城市精神家喻户晓，深入人心，成为引领全市人民的精神力量，助力提升蒙自城市影响力，打造城市靓丽品牌。由市委统战部常务副部长张瀚带领学习“崇文尚德，开放包容”的城市精神。他强调宣传推广城市精神工作，重在行动，贵在落实，关键看成 4 效，我们要结合实际，积极参与市委开展的“十个一”工作。
构建和谐文化的价值理念、科学发展，有开放意识，兼容并包，融合自我，广纳天下，取长补短、扬长避短，务实创新、脚踏实地、真抓实干，在现有的基础上创新发展思路，自强争先奋发图强争一流。
第12篇：崇文学校安全日总结
崇文学校2018年 安全教育（日）周活动总结
为认真贯彻全国第23个“中小学安全教育日”的有关精神，全面深入地推动我校安全教育，不断提高全体师生的安全意识，切实做好学校各项安全防范工作，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，构建校园安全文化，根据我校安全工作的实际，决定在“全国中小学生安全教育日”的基础上，开展“做自己的首席安全官—平安校园行”的“安全教育周”活动，时间为3月26日至3月30日。现将开展“安全教育周”活动的有关事项总结如下：
一、领导重视，组织到位
学校安全工作领导小组高度重视师生安全工作，活动之前由政教处制定了具体的活动方案，并下发给各年级，廖赤军副校长还专门组织召开了专题会议，传达了教育部、省、市、区有关文件精神，对“安全教育周”的各项活动进行详细的安排部署，在活动过程中督促和指导各年部认真组织实施，使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。
二、宣传先行，氛围浓厚
学校高度重视抓好“安全教育周”活动的宣传工作，充分利用各种形式广泛宣传开展学校“安全教育周”的重大意义，最大限度地调动广大师生参与安全教育的积极性和主动性开辟多种渠道，采取多种形式，动员学生家长广泛关注、大力支持学校的工作，并配合学校一起
做好孩子的安全教育工作，努力构建家校一体的校园安全文化，通过以学生带动家庭，以家庭带动社会的方式，达到让全社会共同关注安全教育的目的。
三、形式多样，效果显著
1、3月26日，开展了“做自己的首席安全官—平安校园行安全主题升旗仪式”，张心怡同学发表了题为《认真学习安全知识，让生命永远灿烂、美丽》的国旗下讲话，同时代表全体同学郑重宣誓：
“关注生命、注意安全、从我做起”。
2、3月27日，开展了安全教育主题签字仪式，全体师生共同在主题条幅上庄严签字。此次活动进一步强化了学校的各项安全工作，提高了全体师生的安全意识，使我校安全工作更上一个新的台阶
3、3月28日，
四、
五、六开展了“普及安全知识，从我做起”的安全知识手抄报活动，通过活动同学们了解了更多的安全常识，掌握了简单的逃生、自救本领，同时也丰富了我校的校园安全文化活动。
4、3月29日，开展了安全逃生疏散演练活动，通过这次消防疏散演练演练提高了全校师生的消防安全意识，使全校师生掌握应急逃生的正确方法，熟悉了学校紧急疏散的程序和路线，同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
5、3月29日，
一、二年级举行了“校园安全知识竞赛”。通过竞赛不仅拓宽了安全知识面，锻炼了学生参与活动的能力，同时也多角度培养了学生的安全意识，提高了学生自助、自救的本领，取得良好成效。
6、3月30日，由廖赤军副校长牵头，学校安全办和总务处相关工作人员深入到各年部，就公共安全及防护、校舍情况、食品卫生等进行彻底的检查，及时发现安全隐患，并抓紧落实整改。
四、问题与思考
安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能上一个新台阶。
崇文学校 2018年3月
附活动照片:
分管安全副校长在安全日（周）启动仪式上讲话
学生代表讲话：
学生自办安全教育手抄报：
安全教育班会：
后勤人员校园消毒;
第13篇：崇文学校安全日方案
2018年崇文学校
学生安全教育日（周）活动方案
今年3月26日日，是第23个全国中小学生安全教育日。主题是“做自己的首席安全官—平安校园行”。根据上级要求，为进一步推进我校创建“平安学校”活动，组织开展好全国“安全教育日”主题教育,结合我校实际，特制定本活动方案:
一、活动目的: 通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。
二、活动时间:3月26日--3月30日
三、活动主题:“做自己的首席安全官—平安校园行”。
四、活动内容:组织开展好“六个一”活动
1.举行一次启动仪式。3月26日，全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。
3、邀请崇文派出所张所长到学校为全体师生学生举行一次以“增强法制观念、构建和谐校园”为主题的法制报告会。
4、出一期安全教育专栏。各班办一期以“做自己的首席安全官—平安校园行”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报，学校将组织检查评比。
5、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。
6、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，做到安全工作预防在先。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时加以整改。
7、组织开展一次以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案，演练前对学生进行安全教育，做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全、有效。
要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
三、活动要求
1、加强领导，牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强安全教育日(周)活动的组织领导，努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合“安全教育日(周)”活动，加强自查自纠，再次对学校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
崇文学校 2018年3月25日
第14篇：崇文中心学校禁毒倡议书
崇文学校禁毒倡议书
全体小学生朋友及家长：
毒品是万恶之首，曾给中华民族带来极大其深重的灾难，使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。如今，毒品犹如洪水猛兽，仍时时刻刻威胁着我们。面对一个个原本和睦的家庭被毒品吞噬，我们深感忧虑和痛心；面对毒品带来的灾难，我们倍感责任重大。禁毒要从娃娃抓起，为此，崇文学校向小朋友们及你们家长倡议：
一、加强学习锻炼，筑牢思想防线。主动加强学习防毒知识，不断增强法制观念，提高防毒、拒毒自我保护意识，进一步增强明辨是非、抵制诱惑的能力；要树立远大理想，崇尚科学，尊重知识，刻苦学习，陶冶情操，确立远大理想，树立高尚的人生观、世界观和价值观，构筑抵御毒品侵害的牢固思想防线。
二、自觉树立主人翁意识，积极投身禁毒斗争。小朋友要深刻认识毒品的危害性，从自我做起，自觉树立“防毒拒毒，从我做起”的主人翁意识，要远离毒品，远离游戏厅、网吧等不利于青少年健康成长的娱乐场所，养成健康文明的生活习惯，做到“不让毒品进我家”，争当“禁毒小卫士”。要养成良好的生活、学习习惯，不接触毒品，不接触吸毒的人，不刻意模仿成人的不良嗜好，不轻信盲从他人的诱惑，时刻保持高度警惕。养成高尚的情趣、良好的习惯和健康文明的生活方式，用健康的行为抵御毒品的侵害，做“珍爱生命、拒绝毒品”的好少年。
三、迅速行动起来，当好禁毒“宣传员”和“监督员”。要树立禁毒人人有责的意识，发现身边有贩毒、吸毒现象，及时向有关部门大胆举报，努力使自己生活的周围成为一方净土。青少年朋友们，拒绝毒品任重道远，与之斗争神圣光荣。让我们携起手来，共同唱响“珍惜生命，远离毒品”的主旋律。让每个人都在明媚的阳光下健康成长。
崇文学校
第15篇：崇文学校食堂食品安全应急预案
崇文学校2018年 食堂食品安全应急预案
食品安全事件是指中毒、食源性疾病等源于食品，对人体健康有害或者可能有危害的事件。
学校食品安全是学校安全工作的重要组成部分，保障学校的食堂食品安全则是其中的基础。因而为了保障广大教师的身体健康，以保证正常的教育教学秩序，学校高度重视食品安全管理工作，特制定本预案：
一、成立食品安全事件应急处置工作领导小组：
组
长：龙家雪 副组长：廖赤军 张世明
成
员： 向光荣 屈湘庸 李林宋新华 陈先斌
童红樱 熊爱国 各班班主任
二、工作原则：
全程预防、全程控制：本预案所称食品安全突发事件，是指在学校食堂餐饮等环节中发生食源性疾患以及学校负责组织提供的集体用餐导致的食物中毒事件。造成以上食品安全事故时启动应急预案。
明确职责、落实责任：学校按照“校长统一领导、分管领导具体负责、各部门协调配合”的食品安全工作机制，实行分级管理、分级响应，
落实各自职责。
科学决策、群防群控：学校建立组织，实行科学民主决策，依法规范应急救援工作，确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。要加强学校日常监测、坚持群防群控，及时分析、评估和预警。对可能引发的食品安全事故，做到早发现、早报告、早控制。及时反应、快速行动：学校对所发生的食品安全事故要作出快速反应，及时启动应急预案，严格控制事故发展和势态蔓延，有效开展应急救援工作，认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。
三、突发事件按其危害程度和影响范围，分为三级：
一级，重大食物中毒事件。为本校发生的一次中毒100人以上并出现死亡病例的，或不足100人，出现10例及以上死亡病例的食物中毒事件。
二级，较大事件。为本校发生的一次中毒100人及以上，未出现死亡病例的事件，或不足100人，出现死亡病例的事件。
三级，一般事件，为本校一次中毒99人以下，未出现死亡病例的事件。
四、应急措施：
学校出现食品安全事件时，由食品安全事件应急处置工作领导小组统一指挥应急处置工作。
救援措施。一旦发生事故，应当机立断，以人为本采取果断措施，安排教职工各就各位采取求助措施。根据人员中毒情况及时与当地卫生医疗机构取得联系、送医院救治。同时要摸清情况，如果是群体发病的还应彻底排查发病人员，并建立动态名册，防止遗漏。
及
时报告。食品卫生安全事故发生后必须及时向上级部门及食品安全管理有关部门报告。
病源保护。学校发生事故后，应立即封存食物样品，保护好现场，
以便有关部门现场进行调查、核实、取证、采样。
人员调度。事故应急处理人员由食品安全应急领导小组组长统一调度，必要时可向其它人员进行支援。所需人员要听从指挥，确保到位，落实职责。
根据情况定时向上级部门汇报，不瞒报、不谎报，对一些谣传要及时澄清，避免不必要的误解。
协调各方面力量做好学校稳定工作，保障学校正常的教学秩序。 学校食品卫生突发事件应急处置工作实行领导责任制和责任追究制。对处置突发事件成绩显著的个人，按照有关规定给予奖励；对处置工作严重失误造成重大损失的个人、对处置不当，贻误战机，造成恶劣影响或严重后果的直接责任人，都应视情况给予相应的处理或报请上级部门进行处理。
食品安全事故善后处置工作结束后，学校事故应急小组总结分析应急救援经验教训，提出改进应急救援工作建议，完成应急救援总结报告，报送上级和食品安全部门。
五、工作要求：
学校要严把采购质量关，食品加工过程要坚持烧熟煮透的原则，坚持以预防事件发生为主。
学校要建立食堂从业人员体质健康管理制度，每年组织从业人员进行体检，建立健康状况档案。教育食堂从业人员应养成良好的个人卫生习惯。
食堂食物要求专人管理 ，专库存放，要建档立卡。严把食物采购关，要认真落实伙食管理程序，
填写伙食流程表，坚持饭菜留样制度。食堂禁止加工变质发霉食品、四季豆、野生菌和凉拌菜。要加强对饮用水的管理，坚决杜绝食物中毒事件的发生。
要保持食堂卫生。食堂用的各种炊具、用具、桌、柜、地面等要时时清扫，做到干净整洁，无蝇蚊、蟑螂等。
学校应对全体师生及食堂从业人员加强食品安全知识的教育，不断提高广大教师及食堂从业人员的安全意识和责任意识，最大限度减少学校食品安全事故造成的危害，保障广大教师身体健康和生命安全。
崇文学校 2018年3月
第16篇：崇文学校六一儿童节文艺汇演
崇文学校2015年六一儿童节文艺汇演
工作人员安排表
总策划：龙家雪
策
划：廖赤军 李
林
郁峥嵘 屈湘庸 张世民 周丽君 舞台总监：廖赤军 周丽君（负责现场节目的安排、调度、处理。） 舞台背景设计、布置：李
林 屈湘庸
童红樱
教师主持：侯玉珍
学生主持培训：周丽君 （负责学生主持的选拔、培训）
评
委:屈湘庸 张红霞 宋杰平欧燕浓 李辞斌 肖澜波 后勤、接待：张世民 陈先斌 张红霞 （负责奖品、奖状的准备和嘉宾接待工作）
音
响：覃卫军 黄金波
（负责节目音乐资料收集、编排，现场音响播放、话筒的准备、调试，相关音乐的准备。） 安全保卫：
童红樱
覃正林
张宏霞 肖澜波
（负责学生座位安排、正大门值班、一楼演出期间安全巡查） 李辞斌
宋杰平
（负责左侧门值班） 黄金波
欧燕浓
（负责右侧门值班）
张世民
陈先斌
（负责二楼演出期间安全巡查） 宋新华 彭吉斌（负责化妆间门值班、演出期间演员退场引导） 摄影、摄像：郁峥嵘
代新华
第17篇：崇文苏迪专业发展规划
教师专业发展规划
一、自我认识兰西县崇文实验学校苏迪
我是一名普通的新老师，在教师的岗位上缺少经验，可我对教师这个职业充满了激情与热爱，我很热爱教师这个职业，曾经注重知识的传授，现在意识到更要通过不断学习教学理念和《新课程标准》，不断的自我反思，才能成为更加优秀的教师。
二、发展目标
新的学期是我教师生涯的起点，站上三尺讲台我会意识到做为人民教师的责任，注重因材施教，我会用我的爱对我的每一位学生。认真学习《新课程标准》，课标是教学的核心与规范。做为教师更要注重知识的积累与教学理念的提升。课堂要激发学生的兴趣，激发学生潜力，
实现分层教学，因材施教，分层教学，提高课堂教学质量
三、具体措施
1、树立终身学习的观念。
他山之石,可以攻玉。通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。。
2、认真备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
3、增强上课技能,提高教学质量,,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
4、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。
5、乐于动笔,提高教育科研水平。
做好教学后记与教学反思,把课堂中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来,积累专题研究的第一手资料。
第18篇：崇文我的家3
崇文——我的家
我，崇文中学一个普普通通的学生。平凡，却不失精彩；犹豫，却不失追求；辛苦并快乐着。
我学习、生活、成长在崇文这个摇篮里。学校、班级就是我的家,生活在这里有苦涩，也有甜蜜；有酸楚，更有数不清的精彩花絮。
我爱我的家，爱家里的每个人。我们彼此关心，互相学习，共同进步。崇文，是一个有着温暖又充满竞争，带着温馨又不乏些许紧张的家。在这里，我们享受着学习的乐趣；在这里我们沐浴着友谊的甜蜜；在这里，我们吮吸着天使播撒的甘甜雨露。崇文——我可爱的家。
构建一个温暖的家，需要家中每个成员的诚心奉献，将我自己的智慧、热情与赤诚的心融入这个家里。每人都是风景线上的一个亮点，焕发出青春的活力。我们努力着，即使有困难、艰苦，我们也会坦然地面对着，顽强地拼搏着，执著地追求着，为了我的家......
崇文，一个影响我人生的家。在这里，我学到丰富的知识；在这里，我明白许多道理；在这里，我收获了珍贵的友情，更懂得了做人的意义......
忘不了三尺讲台上的谆谆教诲与期盼，在那里是您用辛勤的汗水把幼苗浇灌。
忘不了深夜孤灯下老师孜孜不倦的身影，在那里流淌着您对学生爱的源泉。 忘不了老师在人生的路上的批评与指点，让我在迷途上幡然知返。 不曾忘记这份恩情，也绝不会忘记恩情。师恩----它，重如泰山！
崇文——我的家。家中有爱我的人，也有我爱的人。欢笑声，读书声，嬉戏声，编织成一曲曲华丽的乐章。同学谊、师生情激荡在我心中……
这就是我的生活，平凡却不失精彩；犹豫，却不失追求；辛苦并快乐着。 我们都是百花园中最美的花！
崇文——是我精神永远的家。
界首市崇文中学 八（23）班王统帅
指导老师：任瑞
第19篇：崇文学校综治民调工作方案
崇文学校2018年 综治民调工作实施方案
根据市、区、办事处以及区教育局有关文件精神，进一步做好我校综治民调工作，充分调动全校教职工参与社会管理综合治理工作的热情，增强“平安崇文”创建工作的积极性和主动性，做好我校上半年及下半年综治民调工作，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
以十九大精神为指导，以“抓民调、保稳定、促发展、优民生”为主题，以深入开展大宣传、大走访、办实事等活动为载体，切实转变干部作风，改善干部队伍形象，不断提高群众对干部的满意度，切实提升人民群众的幸福指数。
二、工作目标
通过全校教职工对民调工作的大宣传、大走访、办实事等活动，使学生家长了解市、区有关社会管理综合治理工作的重要举措，能客观公正地评价全区社会治安大局和治安现状，客观公正地评价政法队伍和其他党政干部整体形象，协助有关职能部门解决一批实际困难，化解一批矛盾纠纷，为实现我区2018年民调排名进入省、市前列的目标而努力。
三、工作措施
（一）强化组织领导。为切实抓好综治民调工作，成立崇文学校民调
工作领导小组，由校长龙家雪任组长，副校长廖赤军任副组长，其他校委会成员为成员。学校成立相应的工作班子，明确专人负责，认真组织实施。
（二）加大宣传力度。结合教育工作实际，动员教职工牢固树立看主流、顾大局的观念，切实做好综治民调的宣传教育活动。 活动时间：在2018年4月1日前、9月20日前。 活动内容：
①召开一次教职工动员大会，全面部署民调工作任务；
②发放一封致家长的公开信，公开信的主要内容为宣传我区综治工作的新举措；
③请政法部门的干部进校园为师生上一堂法制教育课； ④在校园内挂一幅综治民调横幅； ⑤力争为家长办一件亟待解决的实事
⑥开展一次“我是平安小天使”的征文活动。通过宣传教育活动，全方位塑造我区党政干部的良好形象。
（三）深入开展家访活动。在4月15日、9月20日前分别开展一次家访活动，通过家访深入调查了解基层不稳定因素、治安重点地区、突出信访问题和纠纷矛盾；征求家长对“平安永定”创建工作的意见和建议；向群众宣传党的方针、政策，宣传与群众息息相关的法律、法规；向群众宣传永定的发展变化，激发群众建设永定的热情，增强爱我永定的集体荣誉感，努力营造支持永定发展、自觉维护永定稳定的
良好氛围；宣传“平安永定”创建工作；帮助群众解决一些实际困难；宣传近几年来永定教育的发展和学校的主要工作成绩。
（四）强化校园及周边环境的整治。学校对校园及周边的治安环境问题自查自纠，并主动联系各职能部门开展常态化的专项执法活动，确保校园及周边治安环境良好，提高群众满意度。
（五）严格落实工作责任，实行民调工作“包保”责任制。坚持 “谁主管、谁负责，谁分管、谁负责”的原则，严格落实民调工作责任，将民调工作责任对象细化分配到校委会成员、各班主任、各任课老师。
（六）组织一次退休教职工的大走访活动。通过走访向退休教师宣传民调政策，宣传永定的变化，征求永定发展的建议，帮助他们解决一些实际困难。学校的退休教师由学校工会负责。
四、考核奖惩
对工作扎实、成绩突出、效果明显的个人，学校予以表彰奖励并列入绩效考核的成绩。对工作不力，措施不硬，包保对象民调测评满意率在90%以下的个人实行诫勉谈话，并与评先评优及绩效考核工作直接挂钩。
五、具体要求
（一）学校成立相应的民调工作班子。结合自身实际制定工作方案，安排专人负责此项工作。
（二）积极做好宣传引导工作。学校要采取向学生家长发放以创建平安社区为主题的公开信、张贴宣传标语、悬挂条幅、印发宣传资料、开辟宣传窗等形式宣传综治民调工作的必要性、紧迫性和科学性。正
确引导每一位教师积极参与民调的各项工作。
（三）学校的综治工作自觉接受当地综治部门的领导，认真完成其下达的工作任务。扎实搞好本单位常年治安巡逻，并积极参与学校周边环境整治，为广大师生、学生家长和周边群众营造安全感和认同感。
（四）学校采取校长、书记负总责。副校长及中层领导包年级，班主任及任课教师包班级家长的包保方式进行分工，对家长进行民调宣传，确保包保对象（全校学生家长）民调电话问卷答案满意率达100%。
崇文学校
2018年3月
第20篇：社区工作总结
社区工作总结
今年以来，金地社区根据街道党委、办事处的统一部署和总体要求，坚持以解放思想大讨论活动为统领，立足社区实际，团结、依靠社区志愿者以及更好的服务居民的理念，抢抓机遇、开拓创新，扎实有效的开展各项工作。
一、加强社区党建工作
1、为全面提高全体社区干部的思想理论水平，更好的运用先进理论指导实
际工作中，社区党组织高度重视社区干部日常的学习教育，认真组织辖区内在职党员及居民代表一起学习了党的十八届三中全会精神、新党章、科学发展观等文件，并进一步坚定了广大党员的理想信念，增强了他们践行先进性要求的自觉性，提高了广大党员干部的业务素质，增强了岗位技能和为群众服务的本领。
2、加强对社区党员的教育和管理，在社区建设工作中充分发挥党的领导核心作用，通过加强自身建设，有效地激发广大党员的先锋模范作用。
3、积极开展社区活动，增强党员凝聚力。为了更好的服务辖区居民，一年来，我们开展了以“献爱心”为主题的一系类活动来关心弱势群体，同时对生活困难、年老及体弱多病的党员进行了走访慰问、发放慰问金，切实送去党组织的关怀。
二、关注民生，把各项惠民政策落到实处。
1、住房保障的申请工作。为做好2013年住房保障的申请工作，我居委会按照上级文件精神，在小区较为明显处粘贴申请公告，让辖区居民及时了解新的政策。同时，认真、耐心的接待前来咨询的居民。此次，共计3户家庭申请限价商品住房，6户家庭进行了复核。
2、城镇医保工作。积极宣传城镇居民基本医疗保险政策，发动居民积极办理城镇医保，截止目前，城镇医保续保人员77人，新参保人员12人。共收缴28340元。
三、加强综合治理，维护辖区稳定。
社区以社区警务室为龙头，以治安共建单位区法院为支持，以社区治安联防队为基础，建立了一整套治安管理、安全防范、巡逻检查体系，落实“打防结合预防为主”的方针，组建“群防、群治”网络。开展组织居民群众上法制课、办法制宣传栏等教育活动，提高了居民的法律意识和法制水平。同时还加强矛盾纠纷的排查力度，做到早发现、早解决，切实将不稳定因素化解在萌芽状态，避免了纠纷的发生，在这方面治保调解委员会发挥了积极的作用，确保了辖区的和谐与稳定，做到了一般民事调解不出社区便能解决的局面。社区还定期组织专职治保人员对辖区内存在的安全隐患进行检查，对于重点单位、消防栓每月组织人定期检查，积极号召志愿者进行维护，对实在不能消除的安全隐患，及时上报，决不让这些隐患威胁到社区居民的正常生活和安全。
四、计划生育服务工作。在计划生育服务方面，社区一直把对育龄妇女的生殖保健放在工作的首位，免费为她们体检，发放避孕药具，利用黑板报宣传打击“两非”专项活动，举办健康教育知识讲座，通过社区卫生服务宣传，使广大居民群众的健康意识大大提高。
五、经济普查工作
今年是全国性的第**次经济普查，为了能顺利的普查，我居委会广泛宣传。在普查中，社区组织普查工作人员分组对辖区内的门店及企业进行逐个普查。并向大家说明经济普查的重要意义。大家除了白天挨家挨店地走访，调查询问相关数据，周
六、日还加班加点，争取做到辖区内的普查对象无一疏漏，登记的内容填写详实，力求达到数据准确，指标完整。此次，共查企业35家，个体41家。
六、环境卫生、大气污染整治工作
自开展大气污染治理百日攻坚行动以来，为全面改善城区空气质量，保障人民群众健康为出发点，我居委会按照上级要求，全面治理辖区内环境卫生。
1、做好大气污染宣传工作。在辖区内沿街及小区内悬挂条幅、开展以“保护环境亟待你我共同行动”为主题的治理大气污染活动，发放宣传资料，并向广大居民宣传大气污染物对人体的影响，营造了浓厚的宣传氛围。
2、对辖区环境卫生全面整治，彻底清除积存垃圾，消除卫生死角，对严禁焚烧落叶、垃圾等问题进行重点检查。
3、组织人员每天在小区内及小区周围进行巡查，发现问题及时与有关单位联系、尽快处理、并存档留有影像资料。同时，利用数字化管理平台，对上报的案件及时核实、处理。
一年来，我们在实践中总结经验，在服务中感受真诚，深刻地领悟到：基层的工作离不开上级的关心和重视；离不开广大居民群众的积极参与；离不开社区一班人苦干实干，只要坚持“以人为本、以民为本”，就一定能得到居民群众的理解和信任，一定能得到人民群众的支持和参与。今后我们一定还要不断努力，使社区工作再上一个新台阶。
**居委会
