学宪法讲宪法演讲比赛方案
2020-03-03 09:04:51 来源：范文大全收藏下载本文
关于开展“学习宪法 尊法守法”
演讲比赛的活动方案
一、活动宗旨
为深入学习贯彻党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实《关于认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神切实加强宪法学习宣传的通知》要求，使全校师生深入了解宪法、学习宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念，学校决定开展以“学宪法讲宪法”为主题的演讲比赛。
二、活动目的
1、丰富同学课余生活，活跃校园文化氛围，体现学校风华正茂的精神状态。
2、提高同学们的语言表达能力，开拓同学们的思路，提高演讲水平。
3、增强同学法律意识，丰富学生法律知识，加强我校学生的法制风气，提高我校学生素质，展现我校学子的风采，树立良好的社会形象。
三、活动内容、形式
1、演讲以“学宪法讲宪法”为主题，结合我校近年来“依法治校”所发生的一系列重大改变。演讲内容可以包括“与宪法的有关的故事”、“对宪法的认识和体会”、“对宪法精神的理解”等方面。
2、演讲形式：脱稿演讲。
四、参赛对象 3-5年级各班学生。
五、竞赛流程
1、班级初选：以班级为单位，班主任主持，语文老师协助，班内学生参加，评出一名优胜者参加校级决赛。决赛名单由各班主任在9月14日前将名单上少先队活动室演讲比赛文件里。
2、决赛：9月14日下午3:20在多媒体会议室举行。
六、演讲要求
1、比赛采取自主选题方式进行，演讲稿内容必须围绕“学宪法讲宪法”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲，可适当加一些手势。
3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到三分钟视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在4-6分钟
七、奖项设置
比赛设一等奖4名，二等奖5名，三等奖7名颁发荣誉证书。
八、活动规则
（一）比赛规则
1、参赛人员出场顺序：抽签产生
2、计分规则及名次确定：采取10分制，现场计分，当场公布，取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。
（二）评分标准
1、演讲内容（4分）:主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。
2、语言表达（3分）：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动、语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲，适当增分。
3、仪表风范（2分）：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。
4、时间要求（1分）：演讲时间为4-6分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。
每位选手演讲完毕后，由评委实行现场打分，记分员按照评委的打分，去掉最高分和最低分，按平均分来计算各选手得分。
九、评委、计分成员
胡华凤 魏芳 胡玉华 张晓玲
辛彩芹 赵婷婷
关集小学：张晓玲
20
18、
9、13
关于开展“学习宪法 尊法守法”
演讲比赛的活动方案
关集小学：张晓玲
20
18、
9、13
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