春《旅游地理学》教学大纲

2020-03-02 04:41:16 来源:范文大全收藏下载本文

《旅游地理学》课程教学大纲

课程名称:旅游地理学 适用专业:地理科学

总学时(学分):32(2) 理论学时:32 实验学时:

一、说明:

(一)课程性质:

本课程是面向地理科学专业的专业必修课程。课程主要讲述了现代旅游地理学的研究内容、基本规律和研究方法,旅游资源的地理分布和评价方法,旅游者的行为和旅游需求预测方法,旅游环境容量的概念和测算方法,旅游地生命周期理论,现代城市旅游和旅游交通的特点,现代旅游规划的任务和区划的主要种类,旅游活动对区域社会、经济和环境的影响。使学生具备基本的研究旅游活动和进行旅游资源评价的理论和方法,掌握现代旅游的一些基本特点。

(二)教学要求:

使学生掌握旅游的基本概念、旅游资源的地理分布和评价方法、旅游地的生命周期理论,城市旅游、旅游者行为规律和旅游需求的预测方法、旅游规划和区划的方法和理论、旅游对环境的影响以及环境容量的概念,提高学生实际分析和解决问题的能力。本大纲教学重点是旅游资源的地理分布、评价方法;城市旅游;旅游区划和规划;旅游地生命周期和旅游需求预测,教学难点是旅游环境容量、旅游区域影响分析与规划的实际运用。

(三)考核办法

考试方式:考试

二、讲授内容

第一章 绪论 1学时

目标要求:理解闲暇、游憩和旅游的含义。了解旅游业和旅游的组成,旅游地理学与相关学科之间的关系。知晓旅游地理学的研究对象和内容。 第一节 旅游地理学的研究对象

一、闲暇、游憩和旅游的含义

二、旅游地理学的研究对象 第二节 旅游地理学的研究内容

一、中外学者关于旅游地理学研究内容的观点

二、旅游地理学的研究内容 第三节 旅游地理与相关学科的关系

一、与地理学科的关系

二、与旅游学科的关系

三、与其它学科的关系 本章阅读书目

[1]保继刚.旅游地理学的研究核心.人文地理,1992年2月 [2]郭来喜.旅游地理学.北京:科学出版社.1985年 思考题:

1.试分析闲暇、游憩和旅游之间的关系。 2.旅游地理学的研究对象是什么? 3.旅游地理学的基本研究内容有哪些?

4.试分析旅游地理学与地理学科及旅游学科之间的关系。 第二章 旅游地理学发展简史 1学时

目的要求:理解旅游地理学发展的社会经济背景及中外旅游地理学发展特点与趋势。 第一节 国外旅游地理学发展回顾和发展趋势

一、国外旅游地理学的发展历史

二、国外旅游地理学的发展趋势 第二节 中国旅游地理学的发展

一、古代旅游知识的积累

二、现代旅游地理学的发展 本章阅读书目

[1]陈传康.地理学的新理论和实践方向.北京:商务印书馆.1980年 [2]楚义芳.关于旅游地理学的几个问题.经济地理.1987年2月 [3]郭来喜.旅游地理学,北京:科学出版社.1985年 [4]杨冠雄.我国旅游地理学的发展.人文地理.1988年1月 思考题:

1.试述旅游地理学发展的社会经济背景。 2.从学科的性质谈谈旅游地理学发展的趋势。

3.比较世界旅游地理学的发展同中国旅游地理学发展的特点。 4.谈谈你对中国旅游地理学发展看法。

第三章 旅游者行为 4学时

目的要求:掌握旅游者含义,旅游地与客源地的空间相互作用条件,影响旅游者决策的主要因素。理解旅游者旅游动机与空间行为。 第一节 旅游者

一、国际上对旅游者的定义

二、中国对旅游者的定义

三、旅游者分类

第二节 旅游者的旅游动机及活动层次

一、旅游动机的种类

二、旅游动机的产生

三、旅游活动的行为层次 第三节 旅游者的决策行为

一、影响旅游决策的主要因素

二、普雷德度假者决策行为矩阵

三、旅游决策过程

第四节 旅游者的空间行为和研究的意义

一、旅游者的空间行为

二、旅游者行为研究的实践意义 本章阅读书目

[1]保继刚.北京旅游地理.北京:中国旅游出版社.1989年 [2]王大悟.新编旅游地理学.上海:上海人民出版社.1998年 [3]保继刚.旅游者行为研究及其实践意义.地理研究.1988年3月 思考题:

1.什么是旅游者?旅游者的旅游动机有哪几种? 2.旅游地与客源地的空间相互作用如何产生?

3.旅游者的旅游活动行为层次有哪几种?它们之间的关系怎样?

4.影响旅游者决策的主要因素是什么?认识这些因素对资源开发有什么意义? 5.旅游者各个尺度的空间行为特征是什么?它们在旅游资源开发、旅游线路设计和旅游宾馆选址中的意义如何?(后一个问题待学完第十二章后一起讨论)

第四章 旅游需求预测 4学时

目的要求:理解影响旅游需求的要素和旅游需求时空分布。了解旅游需求几种模型特点。 第一节 影响旅游需求的要素

一、影响旅游需求的要素

二、旅游需求预测资料的获取 第二节 旅游需求的时空分布集中性

一、旅游需求的时间分布

二、旅游需求的空间分布 第三节 旅游需求的预测模型

一、趋势外推模型

二、引力模型

三、特尔菲法 本章阅读书目

[1]保继刚.北京旅游地理.北京:中国旅游出版社.1989年 [2] 保继刚.北京市国内游客预测模式.青年地理学家.1986年4月 [3]世界旅游组织.全球旅游业1998年度报告 思考题:

1.影响旅游需求的要素有哪些? 2.怎样获取需求预测资料?

3.旅游需求的时空分布集中性用什么指数度量? 4.旅游需求预测模型分为哪几类?各模型有什么特点?

5.以某个风景区或公园为例,收集资料建立一个趋势预测模型实例。 6.分析旅游基本引力模型各个参数的意义。 第五章 旅游资源和旅游地评价 4学时

目的要求:掌握旅游地和旅游资源的含义及类型。了解风景质量评估四大学派的基本观点及其实用价值。

第一节 旅游资源和旅游地分类

一、旅游资源及旅游地

二、旅游资源和旅游地分类

第二节 旅游资源和旅游地的体验性评价

一、般体验性评价

二、美感质量评价 第三节 旅游资源的技术性评价

一、气候的适宜性评价

二、地形的适宜性评价

三、资源要素组合的技术评价 第四节 旅游地和旅游资源的综合性评价

一、菲什拜因—罗森伯格模型

二、评估的基本内容和方法 本章阅读书目

[1]楚义芳等.关于旅游地理学的几个问题.经济地理.1987年2月 [2]楚义芳.旅游的空间组织研究.天津:南开大学.1989年 [3]许树柏.层次分析法原理.天津:天津大学出版社.1988年 [4 愈孔坚.风景资源的主要学派及方法.青年风景师.1988年 思考题:

1.简述旅游资源、旅游地的概念。 2.试述旅游资源分类方法及其意义。 3.试述旅游地的基本模型。

4.分析自然风景观赏视觉质量评估四大学派的基本观点及其实用价值。 5.举例说明何谓旅游资源的技术性评价。

6.旅游地(旅游资源)综合性评估的含义及其特点是什么?

7.论述旅游资源(旅游地)体验性评价、技术性评价和综合性评价的含义及其三者之间的联系和区别。

第六章 旅游地生命周期与空间竞争 2学时

目的要求:掌握巴特勒旅游地生命周期理论。学会用它分析某个旅游地的生命周期阶段。 第一节 旅游地生命周期理论

一、巴特勒的旅游地生命周期理论

二、生命周期理论评述

第二节 旅游地生命周期理论的运用

一、具有广域旅游市场的国际级旅游地

二、具有区域旅游市场的国家级旅游地

三、Karst洞穴旅游地 第三节 旅游地空间竞争

一、旅游地空间竞争的理论解释

二、名山旅游地的空间竞争

三、Karst石林旅游地空间竞争 本章阅读书目

[1]保继刚.喀斯特洞穴旅游开发.地理学报.1995年4月 [2]保继刚.旅游地生命周期理论与旅游规划.建筑师.1998年 [3]陆林.山岳风景区旅游者空间行为研究.地理学报.1996年4月 [4]陆林.山岳型旅游地生命周期研究.地理科学.1997年 思考题:

1.简述巴特勒的旅游地生命周期理论并谈谈你对此理论的看法。 2.举例分析某类旅游地生命周期特点并提出延长生命周期对策。 3.试述旅游空间竞争的理论模型。 4.举例分析某类旅游地的空间竞争特点。 第七章 城市旅游与主题公园 2学时

目的要求:了解城市旅游的重要性。分清RBD与CBD。掌握主题公园的含义、特点及布局影响因素。 第一节、城市旅游概述

一、城市旅游研究的起源和意义

二、城市旅游资源体系 第二节 城市游憩商业区

一、RBD概念

二、RBD与CBD的关系

三、城市RBD的功能、意义及类型 第三节 主题公园

一、主题公园的基本概念

二、主题公园的类型及特点

三、主题公园布局的影响因素 本章阅读书目

[1]保继刚.城市RBD初步研究.规划师.1998年

[2]保继刚.主题公园发展的影响因素系统分析.地理学报.1997年 [3]楚义芳.CBD与城市发展.城市规划.1992年 思考题:

1.分析城市旅游的重要性。

2.城市旅游吸引营造的基本原则和建设的主要内容是什么? 3.RBD的概念及类型。 4.主题公园的概念和类型。 5.主题公园的特点。

6.影响主题公园布局的因素有哪些?它们之间的关系如何? 第八章 旅游环境容量 4学时

目的要求:理解环境容量含义。分清生态容量、旅游感知容量、经济发展容量、旅游地容量及其量测方法。

第一节 旅游环境容量的概念体系

一、基本容量

二、非基本容量 第二节 旅游环境容量的量测

一、基本空间标准

二、旅游资源容量和旅游感知容量的量测

三、生态容量的测定

四、经济发展容量的测定

五、旅游地容量的测定

第三节、旅游环境容量在旅游规划和管理中的运用

一、饱和、超载与旅游污染

二、超载与旅游的空间分流 本章阅读书目

[1]楚义芳.旅游的空间组织研究.天津:南开大学.1989年 [2 ]保继刚.颐和园旅游环境容量研究.中国环境科学.1987年 思考题:

1.试述旅游环境容量的基本概念。 2.何谓基本空间标准,其物理意义如何? 3.简述旅游心理容量与旅游资源合理容量的关系。 4.举例说明如何量测某一旅游地域的旅游资源容量。 5.试述旅游的经济发展容量及其量测方法。 6.试述旅游的生态容量及其量测方法。 7.简要说明旅游饱和与超载的基本类型。 8.试述旅游饱和与超载对环境和设施的影响。

9.谈谈你对旅游容量概念在旅游规划和管理中应用的看法。 第九章 旅游区划 2学时

目的要求:掌握旅游区含义及其特性,旅游区划的原则。找出阎守邕、濮静娟、郭来喜、陈传康方案特点。

第一节 旅游区划的目的、意义和原则

一、旅游区的概念和特性

二、旅游区划的类型和目的

三、旅游区划的原则 第二节 中国旅游区划方案

一、资源区划方案

二、旅游季节气候区划方案

三、旅游地理区划方案

四、旅游文化区划方案 第三节 中国旅游地理区划

一、区划原则和方法

二、区划方案

第四节 中国旅游文化区划 本章阅读书目

[1]雷明德.旅游地理学.西安:西北大学出版社.1988年 [2]孙大文.中国旅游区划初步研究.华东师大学报.1990年 [3]阎守邕.中国旅游资源分区的初步研究.自然地理学报.1989年 思考题:

1.什么是旅游区?旅游区有哪些特性? 2.旅游区划应遵循哪些原则?

3.阎守邕中国旅游资源区划方案、濮静娟等中国大陆地区旅游季节气候区划方案、郭来喜中国旅游地理区划方案及陈传康的中国旅游文化区划方案各有什么特点? 第十章 旅游开发的区域影响 2学时 目的要求:掌握旅游对区域经济、环境、社会和文化的正负两方面影响。形成发展旅游业的正确观念。

第一节 旅游对区域的经济影响

一、旅游业的经济特性

二、旅游与经济发展

三、旅游与就业

四、旅游与经济结构

五、旅游对区域经济的消极影响 第二节 旅游对区域的环境影响

一、旅游与环境的关系

二、旅游与环境的共生关系

三、旅游对自然环境的影响

四、旅游对人文环境的影响 第三节 旅游对区域的社会影响

一、旅游地居民态度

二、示范效应

三、新殖民主义

四、旅游与道德宗教 第四节 旅游对区域文化的影响

一、旅游与文化的变更和交流

二、旅游与文化的物质形式

三、旅游业与文化的非物质形式

四、旅游文化的优越感 本章阅读书目

[1]楚义芳.旅游的空间经济分析.西安:陕西人民出版社.1992年 [2]黄辉实.旅游经济学.上海:同济大学出版社.1990年 [3]刘振礼.旅游对接待地的社会影响及对策.旅游学刊.1992年 思考题:

1.旅游业有什么经济特征?这些特性对旅游开发的意义怎样? 2.旅游开发对旅游目的地有哪些积极和消极影响?试举例说明。 3.旅游与环境有哪几种关系?

4.旅游对自然环境有哪些影响?对人文环境的影响又如何? 5.分析旅游对社会、文化产生的积极和消极影响。

6.结合中国的实际情况,如何利用旅游对区域的积极影响,抑制消极影响,谈谈你的看法。

第十一章 旅游规划 2学时

目的要求:了解旅游规划的内容与层次。掌握旅游线路设计原则和宾馆选址方法。 第一节 旅游规划概述

一、中外旅游规划研究的发展

二、旅游规划的层次与内容

三、旅游规划的组成要素 第二节 旅游发展规划

一、区域旅游发展类型

二、旅游发展规划框架结构 第三节 旅游地规划

一、旅游地规划内容

二、丹霞山规划的主要内容 第四节 旅游线路设计

一、旅游线路设计的理论框架

二、中国旅游线路设计述评 第五节 旅游宾馆选址

一、旅游宾馆宏观选址

二、旅游宾馆微观选址 本章阅读书目

[1]保继刚.区域旅游发展战略的理论初探.云南社会科学.1988年 [2]范家驹.旅游发展规划的编制与优化.中国旅游报.1999年4月 思考题:

1.试述旅游规划的层次和内容。 2.旅游规划有哪些组成要素?

3.区域旅游发展分为哪几种类型,各种类型应如何发展?试分析昆明、广州、天津、深圳等地的区域旅游发展类型及发展旅游业的战略。 4.旅游线路分为哪些类型? 5.试述旅游线路设计的理论原则。

6.旅游宾馆选址有何意义?宏观选址和微观选址各考虑什么要素?

三、实践环节教学内容:

四、教材及主要参考书:

教材:《旅游地理学》—保继刚主编,高等教育出版社出版,1999年9月第2版 主要参考书目:

[1]郭来喜.旅游地理学.北京:科学出版社.1985年

[2]陈传康.地理学的新理论和实践方向.北京:商务印书馆.1980年 [3]王大悟.新编旅游地理学.上海:上海人民出版社,1998年 [4]保继刚.旅游地生命周期理论与旅游规划.建筑师.1998年 [5]黄辉实.旅游经济学.上海:同济大学出版社.1990年 [6]楚义芳.旅游的空间经济分析.西安:陕西人民出版社.1992年 [7]雷明德.旅游地理学.西安:西北大学出版社.1988年 [8]许树柏.层次分析法原理.天津,天津大学出版社.1988年 执笔人:李远平所在教研室:地理科学 审核人: 制订时间:2010年2月

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