教师工作总结
2020-03-02 03:41:30 来源：范文大全收藏下载本文
2010年教师工作总结-好好教书就是有意义！-2010年个人工作总结好好教书这个事就是有意义！一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高；同时不断提高自己的思想觉悟和教学水平。为了把下一年的教育工作做的更好，特做本年度教学工作总结。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形势不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习,仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
1、学科教学方面上半年担任二十一中初
一、初二和高二共三个年级全部13个班的信息技术教学工作，同时担任学生机房的管理员，同时负责信息技术会考、中考的工作。下半年担任三中高一8个班的信息技术教学工作。在不同的教学任务面前，我能结合我校学生的实际情况和不同版本教材的特点组织教学，严格要求学生，认真的掌握每一知识点。由于所教年级比较多，教材版本也经常变化，所以教学时既要看学生、又要看教材，结合学生的年龄特征，着力培养学生利用计算机处理加工各种信息的方法和能力。对初中学生的教学，力求让学生在轻松活泼的教学环境中掌握好信息技术应用的基本知识与操作技能，发展学生的想象力和创造力。培养学生在网络环境下进行协作学习、分工合作的能力。对高中学生的教学，面临的首要问题是顺利的通过高中阶段的信息技术会考。为此，我特别注意收集历年的高中信息技术会考试题，对考试必考的一些知识点和操作项目进行整理，对学生进行充分的、针对性极强的训练。
2、机房管理、维护方面我校学生机房建成至08年，已经是第8年，远超出了一般3年升级、5年更换的使用期限。机房从上午后两节课到下午前三节课，一直要使用。每天上第一节课时，出现的计算机故障最多，我都要初步判断原因，能简单维护的争取马上修复到能使用的状态，很多必须开箱大修的，在课间修理。以上学期为例，更换交换机2个、鼠标23个、键盘14个，重做网头20余个，系统重装50余次，开箱维护百余次。平均每台计算机重装一次系统，开箱维护两次。因为计算机故障率太高，上学期末，我根据机房实际情况向领导提出了更新主机的设想。这学期部分班级容量超过机房能承受的最大限度，我和同科老师共同提出更新设备的申请，经领导批准机房顺利完成改造并投入教学。随着新设备的更换，机房管理一定能再上一个台阶，充分满足师生的教学需要，提高课堂教学的效率。
3、组织考试方面我的工作还包括负责学校每年两次的信息技术会考。信息技术会考都是在机房中进行，考试准备时间很紧张，经常要连续加班；而且上半年的考试还有三个兄弟学校的考生来我校参加考试，所以考试系统的安装责任很重，要求非常严格，每台考试用机都要逐一重新安装、调试程序；考试期间更是紧张，既要保证所有学生有序考试，又要为考生创造良好的考试环境。在认真细致的准备下，我组织的会考、中考工作都顺利的完成。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：超周备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把现有的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引导学生学信息技术的兴趣，课堂上讲练结合。要提高教学质量，还要做好辅导工作。中学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在听课的时候控制不住自己玩游戏。针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。对学困生不抛弃，也不放弃。
6、积极参与说课、听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
7、热爱学生，平等地对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、考勤方面：我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有限的工作时间做好自己份内的工作。
四、工作成绩方面：上半年完成了2件大事，申报了2项省“十一五”课题，其中“网络环境下中学生自主学习的实验研究”为河北省教育学会“十一五”规划课题；“开放式教学在网络课堂中应用的实践研究”为河北省教育科学研究“十一五”规划立项课题。下半年完成了1件大事，成功的从二十一中的教师转型为三中的教师。金无足赤，人无完人，我在教学工作中也难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试、考察较少，语言不够生动等。回顾一年来的工作，有成绩，有经验，也有不少不足，特别是，学生考试、日常维护等方面的压力很大。同时，我越来越觉得，好好教书这个事就是有意义！2007年教师工作总结-好好教书就是有意义！一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高；同时不断提高自己的思想觉悟和教学水平。为了把下一年的教育工作做的更好，特做本年度教学工作总结。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形势不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习,仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
1、学科教学方面现担任初
一、初二和高二共三个年级的信息技术教学工作，同时担任学生机房的管理员，同时负责信息技术会考的工作。在不同的教学任务面前，我能结合我校学生的实际情况和不同版本教材的特点组织教学，严格要求学生，认真的掌握每一知识点。由于所教年级比较多，教材版本也经常变化，所以教学时既要看学生、又要看教材，结合学生的年龄特征，着力培养学生利用计算机处理加工各种信息的方法和能力。对初中学生的教学，力求让学生在轻松活泼的教学环境中掌握好信息技术应用的基本知识与操作技能，发展学生的想象力和创造力。培养学生在网络环境下进行协作学习、分工合作的能力。对高中学生的教学，面临的首要问题是顺利的通过高中阶段的信息技术会考。为此，我特别注意收集历年的高中信息技术会考试题，对考试必考的一些知识点和操作项目进行整理，对学生进行充分的、针对性极强的训练。
2、机房管理、维护方面我校学生机房建成至07年，已经是第7年，远超出了一般3年升级、5年更换的使用期限。机房从上午后两节课到下午前三节课，一直要使用。每天上第一节课时，出现的计算机故障最多，我都要初步判断原因，能简单维护的争取马上修复到能使用的状态，很多必须开箱大修的，在课间修理。以上学期为例，更换交换机2个、鼠标23个、键盘14个，重做网头20余个，系统重装50余次，开箱维护百余次。平均每台计算机重装一次系统，开箱维护两次。因为计算机故障率太高，上学期末，我根据机房实际情况向领导提出了更新主机的设想。这学期部分班级容量超过机房能承受的最大限度，我和同科老师共同提出更新设备的申请，经领导批准机房顺利完成改造并投入教学。随着新设备的更换，机房管理一定能再上一个台阶，充分满足师生的教学需要，提高课堂教学的效率。
3、组织考试方面我的工作还包括负责学校每年两次的信息技术会考。信息技术会考都是在机房中进行，考试准备时间很紧张，经常要连续加班；而且下半年的考试还有七中和十一中的考生来我校参加考试，所以考试系统的安装责任很重，要求非常严格，每台考试用机都要逐一重新安装、调试程序；考试期间更是紧张，既要保证所有学生有序考试，又要为考生创造良好的考试环境。在认真细致的准备下，我组织的会考工作都顺利的完成。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：超周备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把现有的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引导学生学信息技术的兴趣，课堂上讲练结合。要提高教学质量，还要做好辅导工作。中学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在听课的时候控制不住自己玩游戏。针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。对学困生不抛弃，也不放弃。
6、积极参与说课、听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
7、热爱学生，平等地对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、考勤方面：我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有限的工作时间做好自己份内的工作。
四、工作成绩方面：本年度，先后在多种刊物上发表教育教学论文多篇。特别是我还提供给中国现代教育装备杂志社我校的多幅照片，并作为封底在该刊上发表，很好的宣传了我校。7月份，我正参与的邢台市“十一五”规划课题“信息技术与高中英语学科整合策略研究”，进入课题实施阶段，并以公开发表论文的形式提交了该课题研究的阶段性成果，在邢台市“第三届优秀教育科研、教学实验成果”评选中荣获科研成果二等奖。回顾一年来的工作，有成绩，有经验，也有不少不足，特别是，学生考试、日常维护等方面的压力很大。同时，我越来越觉得，好好教书这个事有意义！2010年度教师个人工作总结上半年，本人担任高一8个班的信息技术教学工作；下半年，担任小学四个年级11个班的信息技术和三年级2个班的美术教学工作。在不同的教学任务面前，我能结合我校学生的实际情况和不同版本教材的特点组织教学，严格要求学生，认真的掌握每一知识点。由于所教年级比较多，教材版本也不同，所以教学时既要看学生、又要看教材，结合学生的年龄特征，着力培养学生利用计算机处理加工各种信息的方法和能力。对高中学生的教学，面临的首要问题是顺利的通过高中阶段的信息技术会考。为此，我特别注意收集历年的高中信息技术会考试题，对考试必考的一些知识点和操作项目进行整理，对学生进行充分的、针对性极强的训练。对小学生的教学，力求让学生在轻松有趣的教学环境中掌握好信息技术应用的基本知识与操作技能，发展学生的想象力和动手能力。培养学生在网络环境下进行协作学习、分工合作的能力。一年来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，顺利地完成了工作目标任务，现将一学年来的工作总结如下：
一、加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以高标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率本学年，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。
四、加强研讨，努力提高教研水平本年度，本人积极撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，大胆进行自主学习、开放式教学的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。本人撰写的论文《信息技术与英语课堂教学的整合课例---自主学习合作探究》发表。
五、努力方向
1、加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，争取学校领导、师生的支持，从而使自己的工作有所开拓，有所进取，进而更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
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