青铜葵花读后感

2020-03-03 16:14:34 来源:范文大全收藏下载本文

读《青铜葵花》有感

乍一看到这个书名的时候,关于这本书的内容自己先做了一番遐想,但是最后用了两天时间读完这本书之后发现,当初自己做的遐想跟实际内容没有一点关系。怎么也没有想到这是一个关于男孩与女孩的故事。男孩与女孩的名字都很特别,男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。十二岁那年,命运又将女孩葵花召回了她的城市中。男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头,遥望女孩葵花。这是书首页的内容简介,这个简介只是浅浅几笔把书的内容概括了一下。我的同学主讲这部儿童名著,她向老师借了书,但是她已经看过了,我就索性说借我吧,我也看看。真庆幸自己看了这么好的儿童名著,里面有好多感人的地方,虽说是儿童名著,主要对象是儿童,但是一般的儿童名著都是关于王子公主,历经苦难之后最终幸福地生活在一起的故事。而这本书截然不同的是书中写了好多苦难,甚至读到了书中“三月蝗”的部分我都震惊了,作为二十岁的我,虽然从新闻中听说过某某地方闹蝗灾,但没有想到蝗灾会对人们的生活造成那么巨大的影响,会是庄稼颗粒无收,难以想象。一直以为,儿童的世界是相当纯洁,天真无邪,无忧无虑的,儿童名著是很好的读物,可以净化心灵,但从这本书,不但收获了读一本儿童名著应该收获的东西,更多的是对苦难的理解。

葵花三岁之前的生活在我看来应该是很幸福的,作为家里的小公主,有一个雕塑家爸爸,而且爸爸很有名气,城市广场的青铜葵花是

爸爸雕塑的,那青铜葵花在阳光的照射下熠熠生辉,一派神圣,一派朝

气蓬勃。但是三岁的时候,妈妈逝世了,不久后,爸爸也要到干校劳

动,葵花也要随爸爸一同去。一个偶然的巧合,六岁的葵花坐在小木

船中漂泊在大河上,正当无助时一个骑着牛的男孩将葵花送回了岸

上,这是青铜和葵花的初次相遇。爸爸作为一名艺术家,却要在干校

没日没夜的辛勤劳动,他本来就不属于这片土地,谁知有一天,爸爸

为了追随刚刚画好的被风吹散在水中的青铜葵花,竟淹死在大河中。

葵花这次变为孤儿了。如果说上帝会为你关上一扇窗,那么他一定会

为你打开一扇门。幸运的是,葵花来到了青铜家。青铜一家人,爸爸

妈妈奶奶,待葵花视如己出。哥哥青铜更是对待妹妹无微不至的关心。

就这样,六岁的葵花,经历了从天堂掉到地狱的生活,现在又从地狱

回到了天堂。青铜的家虽然是大麦地过的不富裕的人家,但是一家人

善良,质朴,勤劳。葵花感受着来自奶奶,爸爸,妈妈,还有哥哥所

给予的四份爱。青铜是个非常懂事的孩子。命运对于他而言,也是不

幸的,六岁那年,因为村子里的一场大火,劫后余生的青铜失去了语

言能力,从此变成了一个哑巴。在村子里他没有朋友,只有他的家人

和牛。但是青铜却又是一个极顶聪明的哑巴,又是一个行为古怪的哑

巴。他表达喜怒哀乐的方式与同龄人有所不同。看到这个地方的时候,

觉得很心疼青铜这个小男孩,本来同龄人可以找到同伴,每天嘻嘻哈

哈,玩耍打闹,但是青铜确永远是自己,他的朋友是大河里潺潺的流

水,树上的鸟儿,他理解他们的安静,当然他们也能读懂青铜的喜怒

哀乐。

葵花来到青铜家之后,葵花不再是原来孤孤单单的葵花了,青铜也

不再是只有牛的青铜了,之后的日子,除了牛跟在青铜后面,还会有

一个文文静静的妹妹——葵花。两个人每天都很开心。这才是应该属

于孩子的快乐无虑的童年。然而贫穷总是让人那样无力适从,在金钱

面前,人总是那么无力。兄妹俩只有一个能够上学,作为哥哥的青铜,

虽然已经九岁,两年前就应该去上学,但是还是把上学的机会让给了

妹妹。每天承担着接送妹妹上下学的任务。青铜的身上,有着不属于

这个年龄的懂事,悉心。我想,青铜身上的善良是与生俱来的,因为

奶奶爸爸妈妈都是无比善良的人。别人相中了青铜家做的芦花鞋,青

铜干脆将自己脚上的脱下来送给了人家,在数九寒天自己光着脚跑回

了船上,高高兴兴的回家了。我很喜欢亦舒的一句话:做人凡事要静,

静静地来,静静地去,静静的努力,静静的收获,切忌喧哗。我觉得

用在青铜身上很合适。当村子里的几个小孩在墙上写字时,朝着身边

观望的青铜不屑的说哑巴你认识字吗?读到这里是感觉心里很气愤,

小孩心里都是瞧不起青铜的,以为他是哑巴就样样不如人。在两次被

挑衅了之后,青铜在墙上写下了我是青铜几个大字,顿时我自己都觉

得替青铜在心里叫好。这一家人又是十分不幸的,本来还可以遮雨御

寒的房子被大水冲塌了,盖个新房子迫在眉睫。这一举措,让本不富

裕的家,又欠下了好多外债。青铜家没有灯,而妹妹每天不得不到同

学家里写作业。葵花成绩很好,在学校总是得到表扬,小女孩长得也

很漂亮。这就不免引起别的女孩的嫉妒。看到这里时,想起了自己小

时候,作为个小女孩,天生的爱嫉妒吧。出于嫉妒,同学不让葵花在

自己家写作业。葵花不得不到老槐树下借月光。聪明的哥哥给妹妹做

了南瓜花灯。读到这里,真的觉得青铜不单单是聪明,而是做事的时

候能够做到也许我们所不能及的一点:用心。同时哥哥又是十分坚强

隐忍的,看马戏时为了不让妹妹遗憾而归,让其骑在自己的脖子上,

观看了一场马戏。青铜又是知恩图报,但是也决不允许别人欺负自己

家人的。嘎鱼家的鸭子吃了自家的作为一大笔收入,悉心照料的茨菰。

而嘎鱼也是不声不响的使嘎鱼家的鸭子受到惊吓,以至于鸭子下蛋不

规律。青铜为妹妹做的每件事都是那么用心,给妹妹做的冰项链,虽

然不名贵,但里面满满的是哥哥的用心,别出心裁。

奶奶是村子里德高望重的老人,在明知道自己身体状况不是很好,

也许将要离世的时候,还到别的村子去摘棉花,要为孙子孙女做棉衣。

而懂事的葵花也不声不响的为家里尽自己的绵薄之力,跟随村子里的

人到外地摘银杏,攒钱给奶奶治病。哥哥为了等妹妹回家,每天天黑

就提着纸灯笼到码头眺望,以免妹妹那天回来贪黑走回家。一家人心

中装着的永远是彼此,一家人虽然清贫,但是每个人心中满满的都是

爱。这是很多家庭不能及的。这样的感动,每时每刻都发生着。如果

说命运对于青铜是不公平的,那么在葵花十二岁这年,命运有一次跟

青铜开了个大玩笑。他将葵花召回了城里。有葵花的这六年里,青铜

不再是那个奇怪的哑巴,他的生活不单单只有奶奶爸爸妈妈,还有不

可或缺的妹妹。可想而知,妹妹离开时青铜心里的不舍,撕心裂肺的

感觉,读到这里时候,觉得心紧紧地揪在一起了。这就是曹文轩吧,

写苦难就将苦难进行到底。但是我想象的结尾是妹妹毕业之后还会回

到这个家,她真正的家。

读完这个结尾,心里有点不舒服。这本书讲述了苦难中的人们,苦

难中一家人是怎样生活,兄妹两个从容的面对水灾,蝗灾,乐观的生

活着。在风雪,严寒,饥饿中坚强的挺立。这就是曹文轩的苦难文学。

读这本书的时候,书中有好多描写自然景物的情节,当时真的有身历

其境的感觉,静谧的像一幅画。“乐”字前之所以通常有个“快”字,

是因为正是因为它是令人开心的,所以短暂,弥足珍贵,稍纵即逝。

而苦难不同,他可能持续的时间短,但是给人所留下的,是长时间的

反思,弥补,思考。生活中充满快乐,同时,苦难也是插曲。平静的

接受生活所给予我们的一切,从中或多或少都会有所收获。笑过,哭

过,这个摸爬滚打的过程就叫做——成长。热爱快乐,也热爱苦难。

当初选中外儿童名著选读,一是觉得儿童的世界时最单纯的,所以

儿童读物不但可以收获快乐,还可以提高文学鉴赏能力。一个学期下

来,听大家讲了好多文学名著,虽然没有全部都阅读,但是也增加了

对儿童名著的了解,很多是我小时候,没有阅读过的。现在阅读也不

迟。随着时间流逝,我们慢慢长大,身边的一切也都在变化。小时候

下课和同学在操场玩是那么的开心,笑的是那么的由衷。无论多大,

保持一颗童心都是件幸福的事。马力老师脸上总是带着笑容给每个名

著做点评,也总是带着笑容回答我们的疑惑,遇见这样的老师很亲切。

跟随老师走进儿童名著的世界的这个学期,获益匪浅。

外国语学院 10级英语六班 贾佳琦 10301007

读《青铜葵花》有感

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《青铜葵花》读后感

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