暑期实践个人总结
2020-03-01 19:07:16 来源：范文大全收藏下载本文
暑期实践个人总结
2012年夏天，我的大一暑假，我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视，为学生提供了一个良好的平台与机会，并为我们保驾护航，期待着我们能从中得到锻炼，学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度，积极响应学校的号召参加了这次实践。
我们队的实践课题为南京市浦口区水利调查。队员共有十一人，并有二名指导老师。四天的调查我们从室内到室外，从城市到农村，吃了很多苦，但更多的是收获。作为这次实践队的队员，这项活动给了我很多的责任与挑战，同时，我也从中获得了很多的的能力与认识。课题选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返，到最终完成我们的成果，一步步、一天天，我与它同在，牵挂着它，与它一起成长。
我们的实践活动主要由浦口区泰山街排灌站现状的考察与调研和赴南京市金陵中学河西分校宣传水利精神组成。本次实践的主要目的是通过走访南京市浦口区泰山路排灌站周边地区，向周边居民及相关水利工作者了解近期南京市浦口区的旱涝情况和泰山路排灌站发挥的作用，以及泰山路排灌站对人民生活和经济发展的影响，同时通过本次社会实践，响应学校“百团行动”号召，深入学习中央一号文件，弘扬水利人吃苦耐劳的精神，培养为人民百姓做实事的精神；锻炼大学生团队合作的社会实践能力，使我们“水之子”艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索的品质也将得到充分宣传和提升。
在小柳泵站，实践小队在王主任带领下参观了小柳泵站的各个组成部分及相关设施，包括配电、操控台、拦污等设备和系统之后，并且同王主任等排灌站工作人员一起奋斗在排灌工作第一线，体验一天的排灌工作人员的生活。
实践小队从王主任那里了解到，排灌站规模虽小，但也是中国水利工程的一部分，其具体作用就是涝期排水，旱期抽水。它对于农业与城市用水与排涝起到了非常巨大的作用，关系到人民的日常生活，而小柳泵站作为泰山街排灌系统的重要组成部分，对于当地的农业灌溉和人民日常生活用水有很大的保障作用。
经过几天的实践活动，我作为实践小队队员体会到了泵站工作人员的辛劳，同时也为小柳泵站工作人员的工作热情和献身精神所感动，小组成员一致认为，要向他们学习，发扬吃苦耐劳的精神，在各自的岗位上为国家做贡献！
在金陵中学河西分校，通过听取校领导的介绍，我们了解到河西分校在节水方面的工作已经卓有成效，包括在日常节水工作过程中，建立健全各项节水管理制度，完善《学校水电管理办法》，制定《节水管理制度》、《学生宿舍节水节电制度》等规章制度，全面实行用水考核，形成了以节约为荣、以浪费可耻的良好氛围；完善学校供水管网图，能够全面清晰地掌握用水管网和用水设施分布情况；定期进行检查，坚决杜绝跑、冒、滴、漏、长流水等浪费水的现象发生；设置专职的节水管理人员，明确职责。
本次实践我们收获颇丰，主要有如下收获：深入了解了泰山街道的水利工作概况及组织模式、了解了排灌站的工作原理及相关知识，同时与基层工作者一起，体验了他们的工作与生活。另外，我自己通过本次实践锻炼了团队合作的社会实践能力，充分提升了实事求是、严格要求、勇于探索的品质。
在炎炎夏日，我和队友们不辞辛苦奔波于学校和排灌站之间，一起用汗水浇灌青春，用笑容同阳光比灿烂。这是一笔珍贵的财富和一份不可多得的回忆，我们的暑假因为有它而没有虚度，我们的阅历因为有它而更加丰富！
我个人觉得在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
毫无疑问，本次实践带给了我许多东西，让我学到很多，对我个人未来的成长也是极具意义的。我认为这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
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