小学教师晋级工作总结

2020-03-02 11:24:41 来源:范文大全收藏下载本文

小学教师晋升副高级专业技术资格工作总结

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了二十一年。回顾这二十一年的工作,我感慨万千,这二十几年,是我默默耕耘的二十几年,也是我努力探索的二十几年,更是我教育事业上成长的二十几年。总结回顾一下,主要有以下几个方面:

一、政治思想

自从教以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,政策。忠诚党的教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,积极参加各种政治培训学习。不断地提高自身的政治思想素养,近期又认真学习习近平总书记重要讲话精神,把它实际应用和贯彻在自己的工作中。工作上服从领导的安排,与同事团结协作,始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论后,及时更新教育理念,树立“以人为本,育人为本,”的思想。细心体会在新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学工作能力

自2005年12月履行中小学一级教师职务以来,我都是担任小学语文教学和班主任工作,工作中,我始终以发展学生健康成长为前提,以提高教育教学质量为中心为出发点,因此,多年来,我不断从以下三个方面努力,

1、做一个富有爱心的教师

教师是文化的传承者,学生是教师的服务对象,也是培养对象,我们每天直接和学生打交道,应该有很深厚的感情。师爱,是我们教师心中永恒的主题,师爱无异于母爱,教师对学生的爱,是一种把全部心灵和才智献给孩子的爱,这种爱是深沉的,它蕴涵在我们为学生所做的一切事情中,使学生无时无刻不感受着这种爱的真诚。学生们只有感受到老师的爱,才会有学习的动力,才会在生活中,在学习上一步一个脚印地坚实地前进。同时,教师是科学的思想者。作为教师,首先要是一个有思想,有文化的人。爱就是一种思想,爱就是一种文化。因此,做教师首先就要做一个有爱心的教师。特别是作为班主任,跟学生接触特别频繁,更要倾注更多的爱心和细心。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,做到安全、卫生、行为习惯时时讲,处处提醒,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生沐浴春风般的教育。同时,并注重身教胜于言教的教育效果,给学生们作出好榜样,其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。让家庭和学校的互动更为有效,很好的解决了学生思想等方面的问题。因此,所带班级曾三次荣获镇表彰的“先进班集体”自己也曾荣获县教育局表彰的“优秀女教师”的光荣称号。

2、做一个科研型教师

在竞争日益激烈的知识经济时代,创新已成为一个民族的灵魂。培养学生的创新精神和创新能力已经成为一项重要的教学任务。要完成这一任务,我们教师要努力把自己培养成科研型教师,不断提高自身的整体素质。教师从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教研工作,积极撰写经验文章。其中指导学生瓦鹤浇的作文曾在贵州省教育厅组织的“五好小公民”作文竞赛中荣获县一等奖,多篇小语论文曾在州小语协会中获奖。其中,2009年11月所撰写的《汉语拼音教学点滴》荣获州小语论文一等奖,20012年11月写的《如何培养小学生的朗读能力》和《语文教学必须加强朗读训练》分别荣获

一、二等奖,2013年11月所撰写的《浅谈教师情感语言的作用》荣获二等奖。所任学科多次达到同年级学科前列,深受学校领导和学生家长的好评。

3、做一个新理念的教师

目前,新一轮的基础教育改革已全面展开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在教学中,我把语文课本知识的学习与学生的生活实际相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,注重学生的探究发现,促使学生在学习中学会学习,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,及时总结经验教训,积极撰写教学心得,逐步向一名真正的优秀教师靠近。

总之,在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。

以上便是我的工作总结,在这许许多多的工作中,有失败的沮丧,也有成功的喜悦。但选择教师这个职业,我从来没有后悔过。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后的工作中,我会更加勤恳的工作,发挥更大的作用,为家乡教育事业贡献一份自己的力量。

2014年10月12日

小学教师晋级工作总结.

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