小兵张嘎教案

26，小兵张嘎 第一课时

教学目标：1，熟读课文，掌握文中生字，并能理解词语

2，能用自己的话说一说故事发生的时间、地点、主要人物及经过

一， 自学指导

（一）：放声读课文，解决生字 要求：1，画出文中生字，利用字典解决不认识的字

2，读准字音，读通句子

3，标出自然段

解决不了的字

易错字 二， 自学指导

（二）：再读课文，画词语

要求：1，快速的读课文，画出文中红拼音词语，三字四字词语

2，自己或找同桌帮忙解决不理解的词语，解决不了的画“？”

三， 自学指导

（三）：找出故事发生的时间、地点、主要人物及经过

要求：1，同桌合作完成，并互相说一说经过

2, 5分钟后比赛讲故事 四， 检测。 （听写生字）

第二课时

教学目标：1，体会作者详略得当的表达方式

2，感受抗日战争中游击队员的英勇风采，体会小兵张嘎的懂事、勇敢和机智

一，自学指导

（一）：读课文，思考问题

1， 课文写了小兵张嘎的哪几件事，哪件事写的最详细？

二， 自学指导

（二）自读课文，认识嘎子

1， 当鬼子要逃跑的时候，他急忙把门一关，将敌人的后腿夹住，帮助区队长消灭敌人。 小嘎子是一个（

）的孩子。 2，“嘎子一惊，失声叫道，-------快预备饭啊” 小嘎子是一个（

）的孩子。 三，自学指导

（三）：小组合作讲故事

要求：1， 4人合作理清文章的线索

2，根据线索，小组4人轮流讲故事 四，布置作业

1， 回家观看电影《小兵张嘎》 2， 把本文的故事讲给爸爸妈妈听。

小兵张嘎教案

小兵张嘎

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小兵张嘎

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小兵张嘎

小兵张嘎详细教案

《小兵张嘎教案.doc》

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