九年级生物教学计划

2020-03-02 03:58:29 来源:范文大全收藏下载本文

九年级生物教学计划

苏育华

一、情况分析:

(一)学生情况分析:

九年级共有学生79人,从上学期的考试和目前的课堂教学来看,学生素质一般,学习态度不很端正,上课部分同学不认真。主要表现在在课堂上东张西望,无所事事,作业敷衍了事。部分学生习惯了死记硬背的学习方式和注入式教学方式。针对以上情况,本学期首先做好他们的思想工作,提高他们对生物学科的重视,想办法调动学生的积极性,争取在明年的中考中取得较好的成绩。

(二) 教材分析:

针对学生和我校实际情况,本学期主要复习七年级上、下册的内容。

二、教学目标:

1、通过复习七年级上、下册内容,进一步使学生全面系统地掌握生物的相关知 识及解题能力。

三、教学要求:

1、根据新课程标准的基本要求,认真研究教材和新课程的相关知识,将新课程理念融会于日常教学活动中,在传授知识的同时,使学生能在轻松愉悦的环境中学习知识、培养能力和锻炼自己。

2、研究每个知识点,讲清楚每个重点和难点,采用现代化的教学手段和教学模式,提高学生对知识的理解速度和能力。

3、激发学生学习的兴趣。精心设计导语,激发学习兴趣、情感教育。4提高教学水平。在语言、板书和操作等方面达到规范、准确和熟练。

四、方法措施:

1、提出目标:教学目标是教与学活动的指向,具有导向性和激励性。

2、通读教材,识记各个知识点。

3、自我测评。

总之,在新学期中,我会努力以新的教学理念、教学原则教学策略和方法去引导教育学生。创造性地开展教学,由传授者转为促进者,由管理者转为引导者,由居高临下转为“平等中的首席”,从而切切实实地提高教育质量取得新的成绩。

九年级生物教学计划

九年级生物下学期教学计划

九年级生物教学计划[1]

九年级上期生物教学计划

九年级生物复习教学计划

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学年九年级上期生物教学计划

生物教学计划

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