白银日报社评论员文章学习心得
2020-03-02 23:49:55 来源：范文大全收藏下载本文
《白银日报社评论员文章》学习心得
我遵照上级部门的指示，认真学习了《白银日报》近期在头版相继发表的《干部要干事》、《抓落实才是真本事》、《工作要上去，干部要下去》、《学习也是能力》、《谨防激情缺失》、《正式“中梗阻”》、《抓发展必先抓环境》、《奢侈之风要不得》等八篇评论员文章。这八篇文章，对于全市各项工作中存在的问题，都提出了行之有效的改进措施，对做好全市各项工作具有极强的现实针对性和具体指导性。我尤其感觉，这八篇文章，对于切实有效地解决我们教育工作中存在的问题，进一步转变教育思路，凝聚工作力量，促进全市教育事业又好又快发展具有极为重要的现实意义。
下面我谨就本人的学习体会做一简单的汇报：
一.作为党的基层干部，党的基层教育工作者，一定要为人民的教育事业多干事，干实事。
1.要把心思集中在想干事上。我想，作为一名教育工作者，首要的是热爱自己的工作，敬重自己所从事的教育事业。无论是领导岗位还是普通岗位，都要立足岗位干实事，利用岗位干好事，在其位，谋其政，忠其事，尽其责。绝不可以做那种只说不干、多说少干，只高谈阔论、不埋头苦干，只坐而论道，不身体力行的“言论的巨人，行动的矮子”。
2.要把责任体现在敢干事上。我想，作为党的基层教育工作者，应当以敢于负责的精神主动破解教育工作中遇到的难题，而不是知难而退，明哲保身，事不关己，高高挂起。一定要破除“干得好不等于领导印象好，干得少不等于提拔机会少、干得差不等于组织评价差”的功利思想。遇到有关我们教育事业发展中的实际问题，一定要直面矛盾、正视困难、接受挑战，敢想他人未曾想、敢谋他人未曾谋、敢干他人未曾干，充满旺盛的工作激情，以不甘人后的拼劲谋事干事，将我们的教育事业真正做好
3.要把能力展现在会干事上。干部，干部，就应当是干出来的干部。作为党的干部，既要有先进的理念，又要是实际工作的“行家里手”，在具体工作中必须做到“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为”，所以，我想，我还需在工作实践中磨炼意志、锻炼才干，努力成为会干事、敢干事的教育工作者，而不做那种庸庸碌碌、无所作为的“吃饭干部”。
4.要把目标定位在干成事上。通过学习，我深深认识到，作为一名党的基层干部和教育工作者，一定要完成任期目标、履行岗位职责，这既是我们干部德才的体现，也是我们必须追求的奋斗目标。我们不仅要有想干事的意识、敢干事的作风、会干事的本领，更必须有干成事的行动和效果。
二.作为党的基层干部，党的基层教育工作者，必须牢牢树立“抓落实才是真本事”的工作自觉。
1.抓落实是我们的教育事业对党的干部最基本的作风要求。要实现既定目标，需要我们基层教育干部在抓落实上下功夫，将上级决策部署的各项工作真抓实干、落到实处，确保取得实效，在联系教师、服务教师上下功夫，在改革创新、精益求精上下功夫，在敢于同不良风气作斗争上下功夫，一狠抓工作落实促进我们的教育事业又好又快发展。
2.抓落实必须有良好的精神状态。我们要保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，面对取得的成绩不沾沾自喜、盲目乐观，面对繁重的工作任务和压力不消极畏难、悲观泄气，始终保持一种奋发进取的雄心壮志，保持一种锲而不舍的精神
境界。要多干我们教育领域中人民群众最关心、最直接、最现实的好事，多干打基础、谋长远的益事，创造经得起实践经验、群众检验、历史检验的业绩。
3.抓落实必须讲求实干的工作方法。方法得当，事半功倍。在具体的教育实践中，我们要善于抓住主要矛盾、抓住重大问题，善于从纷繁复杂的工作中理出头绪，把精力用在抓好那些本地区教育改革发展稳定的主要矛盾、重大问题、重点工作上。我们在具体的教育工作中，要善于具体抓、抓具体，使目标具体、要求具体、措施具体，通过具体达到深入，抓住不放，一抓到底。
4.抓落实必须要有健全的工作机制。要健全完善责任机制，形成权责明确的责任体系。工作目标一旦确定，就要对工作任务进行细化、硬化、量化，把各项任务、项目、措施分解落实到人，做到责任主体明确、工作标准明确、完成时限明确，使各项工作有人抓、有人管、有人去落实，形成人人重实干、层层抓落实的工作格局。
三.作为党的基层干部，党的基层教育工作者，必须牢记“工作要上去、干部要下去”。
1.工作要上去，就是要求我们的教育工作要水平、上层次、上台阶，要创先争优。干部要下去，就是要求我们教育干部要深入教育一线、深入教师当中，虚心认真地了解情况，研究问题、解决难题，以优良的作风和扎实的 工作推进我们教育事业的科学发展。
2.干部下去，关键是要用心去走进一线教师、普通学生。我们必须零距离接触我们的教师和学生，这是在教育战线坚持党的群众路线的必然要求。只有这样，才能掌握第一手资料，才能获得切身感受、得到准确信息，也才能察实情、出实招、想教师之所想、急学生之所急、办群众之所需，广大的教师学生才会把你当自己人。
四．作为党的基层干部，党的基层教育工作者，必须深深领会“学习也是能力”。当今时代，知识升值，创新无限，只有不断加强学习，才能跟上时代的步伐，胜任肩负的责任。
1.提高学习能力，首先要崇尚学习。只有学习，才能从政治上得到成熟，从业务上得到提高，从精神上得到慰藉。当今世界，信息大爆炸，知识大更新，科技大发展，新事物层出不穷，我们不熟悉、不了解的东西太多，过去熟悉的、了解的，也可能因形势的变化而变成不熟悉、不了解。面对严峻的挑战，我们怎么办？唯一的办法就是学习。除此之外，没有捷径。
2.提高学习能力，其次要善于学习。首先，必须端正态度。其次，必须方法得当。第三，必须心境专一。我们教育工作者要自觉排除干扰，把学习作为缓解工作压力、陶冶性情的一剂良药，努力学习、勤奋学习，使自己拥有一种“腹有诗书气自华”的雍容大度。
3.提高学习能力，根本是要学以致用。“我们一定要把学习的出发点放在解决这些实际问题上，真正把学习的体会和收获转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，把学习的成果体现到推进科学发展、促进社会和谐的具体成效上来，做到学以致用、用以促学、学用相长。
当下正是我们加强学习、干事创业的最佳时期，每个干部都要牢牢抓住这一历史机遇期，把学习作为一种政治责任、一种精神境界、一种终身追求和一种生活习惯，尚学、善学、践学，努力做到学以立德、学以增智、学以致用，努力使自己成为名副其实的学习型干部。
五.作为党的基层干部，党的基层教育工作者，在实际的教育工作者要谨防
激情缺失。
激情是一种状态、一种境界、一种精神，表现为蓬勃向上的朝气、昂扬奋进的锐气、百折不挠的志气、战胜困难的勇气。
1.干部干事的激情首先来自于强烈的事业心。党的基层教育工作者，只有保持强烈的事业心，才能面对机遇，敢于争先；面对困难，敢于挑战；面对落后，敢于奋起；面对竞争，敢于创新。也只有保持强烈的事业心，才能自觉地对工作高度负责，才会干一行、爱一行、专一行，才能出色完成时代赋予我们的教育使命，并从事业中感受到工作的快乐和幸福。
2.干部干事的激情还体现在有没有责任心。一个有责任心的干部，就能把工作当做事业，在其位、谋其政、忠其事、尽其责。一个有责任心的干部，就肯花时间、肯动脑筋、肯耗精力去想、去做、去研究、去琢磨，在工作中使出自己最大的力气，发挥最大的潜能，达到最高的水平。一个有责任心的干部，就能淡泊名利、忘我工作，把奉献视为崇高的精神追求，在平凡的工作岗位上创造出不平凡的业绩。
3.干部干事的激情最终要落实到真抓实干上。作为党的基层教育工作者，要牢固树立强烈的事业心和责任感，对自己门的工作高度负责，敢抓敢管，敢于动真碰硬。尤其要敢于承担责任，勇于担当大事难事，对急难险重的工作要靠前指挥、亲历亲为，工作中出现失误要主动承担责任，决不能揽功诿过。作为教育干部，更要坚持高标准、严要求，快节奏、高效率，对认准的事要咬住不放、持之以恒，一抓到底、抓出成效，做到踏石留印、抓铁有痕。
六.作为党的基层干部，党的基层教育工作者，要牢牢树立“抓发展必先抓环境”的管理意识。
1.要大力营造敢为人先的创新环境。干部特别是领导干部要学会和善于用新思想、新思路、新办法创造性地开展工作，不断提高判断和把握形势的能力，不断增强解决各种热点、难点问题的能力。要树立敢为人先的精神，保持敢想敢干的锐气，一旦看准了，就大胆试、大胆闯，什么方法管用就用什么方法；发现错了，及时总结经验，马上改正；只要是谋发展、求发展，只要是不谋私、不违法，都应积极鼓励，允许在探索中有失误。
2.要大力营造务实高效的服务环境。教育管理工作，从某种意义上说，就是教育服务工作——为教师服务、为学生服务、为家长服务、为社会服务。要牢固树立“人人都是环境，事事关系环境” 的观念，把服务优势转化为竞争优势，把竞争优势转化为发展优势。这样，我们的教育事业必将走向良性发展的快车道。
3.要大力营造健康诚信的人文环境。我们的教育工作，是事关国家前途、民族未来的根本大业，来不得一丝一毫的虚假，一定要让坚持原则、公道正派、干事创业的老实人受到尊重，让自己不干事、别人干事还捣乱的人失去市场，努力营造崇尚公平、诚实守信的人文氛围。
“百年大计，教育为本”，我们作为党的基层干部和基层教育工作者，必须时刻牢记自己的神圣使命，在自己的岗位上，勤勤恳恳、兢兢业业，奉献自己的聪明才智，为我市的教育事业发展做出自己力所能及的贡献。
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