2020-03-02 15:24:12 来源:范文大全收藏下载本文
学习26个英文字母
(一)教学目标:
知识目标
1.学生会熟练地读26个英文字母。
2.学生在读的基础上会写英文字母,并会区分书写上形状相似的字母。
能力目标
1.学生能读写全部英文字母。
2.学生能初步拼读单词。
情感目标
使学生在游戏与操作过程中对学习英文字母产生浓厚的学习兴趣,为今后学习单词打下坚实的基础。
(二)教学重点:
读写英文字母,区分形状相似的字母。
(三)教学难点: 默写字母和拼读单词。
教学准备: 多媒体教学课件
(四)教学过程: 教学步骤:
(1)复习导入: 引导复习学过的常用单词与对话。
(2)认读字母:
1.多媒体出示26个英文字母的示范读音。 2.打乱顺序指读。
1 3.读单词。
4.根据老师和同桌的读音找出相应的字母。 (3)识记字母:
1.出示多媒体课件。
2.出示形状相似的字母并教顺口溜。 3.示范做肢体游戏。
4.让同学们根基刚才所学默写字母。 5.检查与评价学生的默写情况。
(4)结束新课:1.谈谈收获。 2.播放视频ABC歌。
板书设计:
学习26个英文字母
1.认读字母 2.识记字母
3.谈谈对学习英文字母的感受
26个英文字母拼写
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