五四爱心学校教学总结

2020-03-03 05:49:22 来源：范文大全收藏下载本文

时间过得真快,转眼间，又到学期末了。不知不觉，自己在五四已经工作一年了。一年的时间虽然很短，但在五四让我收获了很多。五四让我懂得了什么是责任，什么是感恩。通过一年的锻炼，觉得自己长大了，成熟了，褪去了刚来大学的羞涩；也积累了一些教学经验，为以后当老师打下了基础。

每个星期，一到星期六，心情是最纠结的。看着室友在安然舒适的睡着，自己也不想起床。但一想像到学生等不到自己的失落，还有那一张张天真稚嫩的脸，充满求知欲的眼神，自己还是会迅速的爬起来，这也许就是责任吧！每当听到他们喊自己老师，觉得好幸福，同时也体会到了自己的责任。他们喊自己老师，觉得自己就要尽到做老师的责任。

每次坐在小朋友身边看他们写作业的样子，觉得很可爱。自己也会反思一下：“进入大学，没有了老师的管束，家长的唠叨，堆积如山的作业，自己是否安排好了自己的时间。”学生会经常问自己题目，题目虽然很简单，但怎样讲才能让学生听得更加透彻，更加明白，真的是一门学问。自己亲身体会了，才知道当老师并有自己想的那么简单。做一名好老师更是不易，它需要很大的耐心，当学生不懂的时候要不厌其烦的讲解；更是一门技术，需要技巧，有些在自己看来是理所当然的事，当学生问的时候就要动脑筋讲解了。

世界上没有完全相同的两片叶子，每个学生都是不同的。这在教学时候就要求我们要因材施教。“因材施教”伟大教育家孔子提出的，也是具有挑战性的。这就要求对学生要有充分的了解，制定长远计划，这样才会出成绩。

感恩是五四一直强调的，教学生要学会感恩同时，自己也深受感动。要常怀感恩之心，孝顺自己的父母，以免留下子欲养而亲不待的遗憾。孝顺父母要从点滴小事做起。感恩不仅要感恩父母，还要感恩老师，感恩一切帮助过自己的人，对自己有恩的人„„

典型事例

这学期由于实习、班里的一些活动还有一些别的原因，自己让同学带过几次，后来同学回来说，你教的那个小朋友问你怎么还不来，我听了心顿了一下，有点吃惊，又有点高兴，还有点愧疚。吃惊的是自己在不知不觉间和自己的学生建立了这么深厚友谊，很高兴；愧疚的是自己缺席，想到学生等的失落样子，觉得很内疚。

学院：国土资源与旅游学院专业：地理科学学号：111101059