组织系统实施方案

2020-03-04 01:38:27 来源:范文大全收藏下载本文

志组发(2011) 号

关于在组织部干部职工中开展“强纪律, 转作风,提升学习力与执行力”主题

教育活动实施方案

近年来,我县组织工作在县委的坚强领导下,在上级组织部门的精心指导下,认真贯彻落实县委各项工作部署,恪尽职守、务实苦干,工作纪律和作风明显得到加强,但仍然存在一些问题和不足。为进一步加强组工干部队伍建设,严肃工作纪律,改进工作作风,提升工作效能,按照县委、县政府统一安排,我部决定在全体干部职工中开展“强纪律,转作风,提升学习力与执行力”主题教育。现提出如下实施方案:

一、指导思想

-1- 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“强纪律,转作风,提升学习力与执行力”为主题,以保持党同人民群众的血肉联系为核心,以党员及党员领导干部为重点,以开展“四抓四解四提”(即:抓学习,解决学习不深、业务不精的问题,提升组工干部为民服务本领; 抓效率,解决执行不力、服务不周的问题,提升组织工作满意度; 抓创新,解决意识不强、思维不广的问题,提升组织工作科学化水平; 抓作风,解决作风不实、观念不强的问题,提升组织部门良好形象。)活动为载体,结合组织工作重点,从严治懒、治散、治庸、治奢,抓学风、促作风、讲党性、重品行、作表率,努力打造一支让组织放心、人民群众满意的组工干部队伍,着力构建更加开放、更加民主、更加和谐、更加科学的组织工作新格局,为率先实现统筹城乡发展,构建富裕文明和谐新志丹提供坚强有力的组织保证。

二、目标要求

通过开展主题教育,进一步提升组织工作科学化水平和组织工作满意度,切实提升组工干部能力水平、提高工作效率、增强创新意识、转变工作作风。

(一)抓学习,解决学习不深、业务不精的问题,提升组工干部为民服务本领。通过加强学习,解决学习不够积极主动、不愿意学习、不重视学习、不坚持学习、

-2- 不深入学习等问题,促使组工干部不断转变学习观念、端正学习态度,教育和引导组工干部静心学习、勤奋学习。重点突出学政策、学理论、学法律、学业务,切实提高素质、增强本领,全面提升业务能力水平,进一步牢固树立正确的人生观、价值观、事业观。

(二)抓效率,解决执行不力、服务不周的问题,提升组织工作满意度。通过强化宗旨意识,解决部分组工干部在责任心、执行力、服务观念、工作标准、办事效率等方面存在的推拖应付、不作为等问题,消除组工干部在思想上存在心浮气躁、推拖塞责、消极懈怠、敷衍了事和只出工不出力等现象,进一步提高工作效率,全面提升组织工作满意度。

(三)抓创新,解决意识不强、思维不广的问题,提升组织工作科学化水平。通过强化创新意识,解决组织工作中存在的墨守成规、因循守旧、安于现状、固步自封、不思进取的问题,促使组工干部进一步增强意识、解放思想、改革创新、与时俱进,全面提升组织工作服务率先实现统筹城乡发展的水平。

(四)抓作风,解决作风不实、观念不强的问题,提升组织部门形象。通过加强作风教育, 解决组工干部存在的随大流、吃老本、图享受、老好人、生活懒散、纪律散漫、作风不实等问题,大力倡导真抓实干、务求

-3- 实效,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政的良好风气,进一步树立组织部门在群众心中的良好形象。

三、活动步骤

组织部主题教育从8月20日开始至10月底结束。具体分三个阶段进行:

(一)学习动员阶段(8月20日—9月10日)。坚持抓学风促政风,大兴学习之风,在学习方法上,坚持集中学习与个人学习相结合、自主学习与专题辅导相结合、理论学习与解决问题相结合等多种形式,进行深入系统学习。具体要开展好“六项”活动,一是召开动员会。按照县委的总体要求,及时组织召开动员大会,精心安排部署,发动组工干部积极参与主题教育。二是开展系统学习。重点学习毛泽东同志的《整顿党的作风》、《反对自由主义》,邓小平、江泽民同志关于作风建设的有关论著,胡锦涛同志在中央纪委六次全会及庆祝建党90周年大会上的讲话;学习关于近期省、市、县领导干部大会精神;学习《党章》《中国共产党党内监督条例》等规章制度;学习《公务员法》《党政领导干部选拔任用工作条例》《四项监督制度》等组织工作业务知识。通过学习,进一步提高组工干部思想政治素养和政策理论水平。领导干部还要结合工作实际,讲一堂关于纪律和作风建设的党课。三是开展大讨论活动。要从作为一名新

-4- 时期的组工干部如何提高组织工作科学化水平入手,认真开展大讨论活动。四是进行警示教育。通过发放换届风清气正资料选编、收看《人生的败笔》、《法制与责任》警示教育片、组织学习反面教材等系列活动,进一步提高组工干部纪律作风意识。五是撰写心得体会。每名组工干部都要认真结合当前开展的“两项”教育活动,围绕如何在干部工作、党建工作、人才工作、干部教育工作等重要领域求突破,撰写一篇2000字以上的心得体会。六是开展下基层调研活动。全体组工干部要带着课题,深入乡村组户和基层一线开展调查研究,广泛征求各方面意见和建议,寻求破解组织工作难题的思路和对策,调研时要做到走访一批群众、进行一次惠民政策宣讲、办一件以上好事。

(二)查找问题阶段(9月11日—10月10日)。要广泛征求部门单位、干部群众等各方面的意见和建议,认真组织开展自查自纠活动,查找存在的问题和不足,及时加以整改。活动中具体做到“三个一”,一是征求意见。要通过深入实地走访、召开座谈会、发放意见征求表等方式,广泛征求部门单位、干部职工、农民群众的意见和建议。二是开展民主评议。采取邀请“两代表一委员”、干部职工和服务对象等进行一次作风建设民主评议,广泛征求意见,对干部职工工作态度、群众满意度等

-5- 方面进行公开调查和测评,并将测评结果向社会公布。三是开一次专题民主生活会。结合“两项”教育活动,积极组织开展一次以“加强作风建设、提高综合能力、树组工干部形象”为主题的专题民主生活会。通过开展上述三项活动,努力做到“六查六看”,一查政令畅通,看在落实上级部门政策法规及县委、县政府决策部署上是否存在推拖延误、降低标准;二查工作效率,看是否存在工作不作为、慢作为、乱作为,办事效率低等问题;三查服务意识,看是否存在服务态度差,“吃、拿、卡、要” 以及“门难进、脸难看、事难办”等现象,是否存在方法简单、态度粗暴、故意刁难等问题;四查工作纪律,看是否存在有令不行、有禁不止、自由主义,迟到早退、擅离岗位、不遵守工作纪律、上班期间上网玩游戏、看电影以及干与工作无相关等问题;五查工作作风,看是否存在工作漂浮不实、脱离实际、脱离群众和工作安排无落实的问题;六查勤政廉洁,看是否落实和执行了关于廉政建设的各项制度,是否存在贪图享受、铺张浪费等现象,是否存在不廉洁、违法违纪等行为。

(三)整改提高阶段(10月10日—10月底)。要认真梳理第二阶段查摆出来的问题,及时整改,总结提高。具体做好三项工作,一是要及时形成整改方案。要根据查摆出来的突出问题、群众反映集中的意见、民主生活会的情

-6- 况,制订措施得力、要求明确的整改方案,并在一定范围内公示,接受监督。二是建立健全规章制度。要健全《上下班签到制度》、《请销假制度》等,严格遵守《节假日值班制度》、《干部日常行为规范制度》和组工干部“十严禁”等规章制度,确保通过制度来管人管事管权。三是建立一套工作考核评价体系。要建立《组工干部年度目标责任考核办法》、《组工干部日常管理办法》、《工作量化考核办法》、《责任追究办法》等有效机制,确保各项工作任务有效落实。

四、工作措施

(一)加强领导,夯实责任。要把这项活动作为当前工作中的一件大事来抓,精心组织、周密部署,成立以组织部长为组长的主题教育领导小组,领导小组下设办公室,负责本次教育活动日常工作。

(二)结合实际,推动工作。要把教育活动与换届工作相结合,与当前深入开展的创先争优活动相结合,与“讲重做”活动相结合,与“群众观点、群众立场”主题教育相结合,与完成年度目标任务相结合,切实做到主题教育与当前工作“两促进、两不误”。

(三)广泛动员,积极宣传。要组织和发动全体党员干部积极地投入到教育活动中,并及时向县教育活动领导小组办公室和新闻媒体报送我部活动中的好做法、

-7- 好经验,充分展示我部教育活动中的新成绩和新成效。

附:组织部主题教育任务分解表

2011年8月 日

主题词:作风建设 强纪律转作风提升学习力与执行力 实施方案 中共志丹县委组织部 2011年8月 日印发

-8-

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