2020-03-03 18:10:17 来源:范文大全收藏下载本文
“小手拉大手,文明我先行”主题班会
——文明从我开始
高一八班
安连新
【班会背景】
我国自古以来就被誉为“文明古国”,可随着社会的发展,生活中的不文明现象愈演愈烈,不知不觉中文明却与我们渐行渐远。为了重新唤起人们的文明之心,营造社会的文明风气,我省教育工委、教育厅决定在全省教育系统开展“小手拉大手,文明我先行”主题实践活动,引导青少年儿童通过“小手拉大手”的文明传递方式,让文明大行动深入人心,在全社会掀起共同培育文明风尚,争做文明海南人的热潮。 【班会目的】
1、通过各种材料和反省自身,认清当前的文明现状;
2、深入发掘自身在文明方面不足的原因,并制定改正计划,真正成为文明的实践者;
3、引导学生运用自己的文明行为影响带动其他人,成为文明的传播者;
4、鼓励学生在生活中敢于劝阻不文明行为,争做文明的捍卫者。
【班会准备】
1、教师准备
查找视频资料,编写活动方案,安排学生任务。
2、学生准备
同学们进行班级不文明现象调查,统计不文明现象,分析其出现的原因,并思考治理的举措。
【班会时间】2012年10月20日 【班会形式】师生合作探究、讨论 【班会过程】
一位中国游客在在欧洲各国旅游时,在这些国家的很多公共场所(公园、商场、展览馆、地铁站等等),竟然看到了用中文写的告示牌。在异国他乡看到祖国的文字,他会有什么感觉?
(亲切,无法言语的亲切;自豪,为自己祖国的日益强大感到无比自豪。)
这些中文提示牌背后还有别的意思吗?我们通过一个短片来了解一下。
(播放视频)
设问1:看完这段视频,大家有什么感想?
„„学生分析„„
设问2:这些劝告中国人要文明,要知礼的告示牌,和我们有关系吗?
„„学生分析„„
说的很好。国家形象的好坏取决于国民的文明素质。不管在哪里,也不管在什么时候,我们每一个都是形象大使,我们的一言一行、一举一动,都应该表现出自己的文明素质,更应该体现着我们这个“文明古国、礼仪之邦”的精神风貌。如果现在的我们不文明,将来劝告我们要文明的告示牌会树遍地球,走向宇宙?所以,我们必须要文明从我开始,文明从现在开始。
大家已经不小了,在已经过去的那些年里,每个人都或多或少养成了些不文明习惯。要文明从我开始,从现在开始,就必须要有勇气反省自己,正视自己不文明的习惯。所以,下面我们就来曝曝光。
活动1——曝光台
真正地勇士敢于直面不文明的自己,敢于正视自身存在的问题。现在就请大家勇敢的站起来,给自己、给咱们班,当然也包括我,来曝曝光。
„„学生发言„„
刚刚站起来的同学很有勇气,没有机会站起来的同学,老师相信你们一样有勇气,敢于反省,敢于正视自身不文明的习惯和行为,大家都很棒!
大家或许会认为,一点点小小的不文明,谈不上危害社会,抹黑国家形象吧。
设问3:不文明行为、不文明习惯有大小的区别吗?
不文明就是不文明。大声喧闹,是很大的不文明吗?不大,很小;便后不冲水,是很大的不文明吗?不大,很小。可就是这些所谓的小小的不文明毁掉了我们文明古国、礼仪之邦的大形象。
所以要文明不能只在大事上文明,小事更要文明。
设问4:知道了自己不文明在哪里了,接下来我们要怎么办?
„„学生发言„„
我们每个人都应该是文明的信徒,我们的都应该体现出文明不是做给别人看的,文明应该是我们的信念,是我们孜孜不倦追求的目标。
学生讨论
(活动2——文明从我开始)
不曝不知道,一曝吓一跳,原来在我们自己身上有那么多的不文明,怎么办?无动于衷吗?不,我们要勇于改变,
学生讨论
(活动3——手牵手
向着文明一起走)
穷则独善其身,达则兼济天下。不但要文明自己,还要文明大家。用自己的文明心灵和文明行为来影响带动自己周围的人,让他们也能跟上我们文明的步伐。谈谈你在这方面的设想?说说我们现在可以做什么?学生讨论
学生讨论——文明从我做起,签名活动
(活动4——宣告誓言)
我们是一个集体,身为集体中的一员,我们要严于律己,不迟到、不早退、不旷课、不贪睡,不滥用手机,不夜不归宿,不在学习时间喧嚣吵闹;我们要团结友爱、互帮互助,成为一家人;我们要勤奋学习,积极向上,乐于助人,努力培养自己的文明素质和高尚品格;我们要为集体的发展贡献自己的一切力量。
教师小结:
我们这次班会课,就是要敲响大家心中的“文明钟”,提醒大家在生活、学习中不仅要学好习,更要用自己的毅力、恒心养成自己的文明素质,用自己的文明行为净化不文明的风气,用自己的勇气劝阻不文明现象的发生,真正成为一个文明的实践者、文明的传播者、文明的捍卫者。老师相信自己行,更相信大家行,大家到底行不行?
我国自古就被誉为“文明古国、礼仪之邦”。为什么现在会出现这样的局面呢?
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