动量 冲量 教案

2020-03-02 02:24:17 来源:范文大全收藏下载本文

动量 冲量

教案

清华附中教师

潘天俊

教学目标

1.理解动量及动量的定义式P=mv。知道动量是矢量,知道在国际单位制中,动量的单位是kg·m/s 2.理解冲量及冲量的定义式I=Ft。知道冲量是矢量,知道在国际单位制中,冲量的单位是N·s 3.理解动量的变化,会处理有关动量变化的问题,能正确计算一维空间内物体动量的变化 教学重、难点

对动量和冲量概念的理解,引入动量和冲量概念必要性的认识 对动量和冲量矢量性的理解及处理方法

教学过程

一、阅读本章序言(课本第1页),初步了解本章的学习内容 1.投影笛卡儿的名言:“虽然对运动着的物体来说,运动本身不是什么具体的东西,而只是一种形式,但是,运动本身有一个可确定的量,我们很容易看到,在整个宇宙中,这个量可以始终保持相同,虽然它的每个部分都在改变着。”

在研究力和运动的关系时,过去的科学家们很早就坚信在宇宙复杂的运动中,其中有一个量的总和是保持不变的,怀着这种理想,他们首先找到了动量这个物理量,从现在开始,我们就来学习有关动量的知识

2.请同学们阅读动量这一章的序言,做到对所学的内容心中有数

二、通过现象分析,引入“动量”概念

1. 以同样速度下落的足球和铅球,足球可以用头去顶它,但铅球可以吗?

铅球造成的损坏要严重的多,这是为什么呢?──这是因为铅球的质量m很大。 由此可见:运动物体的作用效果与其质量有关。

2. 由步枪里发射出的子弹和用手抛出的子弹哪个的穿透作用强? 步枪里发射的子弹的穿透作用要强得多.这是为什么呢? 因为由步枪里发射出的子弹的速度v要大得多。 由此可见:运动物体的作用效果与其速度有关。 从而总结出:

运动物体的作用效果与其质量和速度都有关系,于是又引入一个描述物体运动状态的物理量——“动量”

三、理解动量的概念

文字叙述:在物理学中,把运动物体的质量和速度的乘积叫做“动量”。 数学表达:P=mv

矢量性质:状态量和矢量,动量的方向跟瞬时速度的方向相同。 国际单位:千克·米/秒(kg·m/s) 例题1:上述足球的质量是0.5kg,以20m/s的速度向东运动,被足球运动员踢了一脚,改为以20m/s的速度向西运动,求足球(1)初动量(2)末动量(3)动量的变化量 解答:(1)初动量 P初=mv初=0.5×20kg·m/s=10 kg·m/s 方向向东

(2)末动量 P末=mv末=0.5×20kg·m/s=10 kg·m/s 方向向西 提问:

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1.末动量和初动量相同吗?不同,方向不同。什么叫两个动量相同?大小方向都相同 2.动量变化了,那动量的变化量怎样计算呢?

文字表述:物体动量的变化量等于物体的末动量与初动量的矢量差 数学表述:ΔP=P末-P初

矢量性质:过程量和矢量,方向是动量变化的方向 计算方法:采用平行四边形法则。

如果物体的初动量和末动量在同一条直线上,应该预先选定该直线的正方向,用正负号来反映动量的方向,从而把动量变化的矢量运算简化为代数运算。

(3)选定向东方向为正方向,则P初=10 kg·m/s ,P末= -10 kg·m/s,足球动量的变化量为:ΔP=P末-P初=(-10)-10 kg·m/s=-20 kg·m/s 负号表示动量的变化量是向西的

四、通过现象分析,引入“冲量”概念

1. 要使一辆具有mv动量行驶着的自行车停下来,可采用两种方法──

用急刹车的方式,自行车受到很大的阻力f,可以在很短的时间t内停下来; 用滑行方式,自行车受到较小的阻力f,需要经过较长的时间t才能停下来。

综上所述可以总结出:物体动量的变化与其所受的作用力大小和作用时间的长短都有关系。于是,物理中又引入一个可用来量度力对物体作用效果的物理量——“冲量”

2. 文字叙述:在物理学中,把力和力的作用时间的乘积,叫做力的“冲量”。

数学表达:I=Ft

矢量性质:过程量和矢量,冲量的方向跟力的方向相同。

国际单位:牛·秒(N·S);1 N·s=1 kg·m/s,与动量的单位等价 例题2:质量为1kg的物体在空中从静止开始自由下落,受空气阻力恒为1N,方向竖直向上,求:(1)第1秒内和第2秒内,重力的冲量分别是多少? (2)第1秒内空气阻力的冲量是多少?

(3)第1秒内重力和空气阻力冲量的矢量和是多少? (4)第1秒内合外力的冲量是多少? 解答:(1)IG1=mg·t1=1×10×1 N·S=10 N·S 方向竖直向下 IG2=mg·t2=1×10×1 N·S=10 N·S 方向竖直向下 (2)If1=f·t1=1×1 N·S=1N·S 方向竖直向上

(3)规定竖直向下为正,则IG1=10 N·S,If1= -1 N·S,所以

IG1+ If1=10+(-1)N·S=9 N·S 方向竖直向下 (4)合外力F合=9N,方向竖直向下 ,

I合=F合·t1=9×1 N·S=9 N·S 方向竖直向下

结论:在一段时间内,合力对物体的冲量等于各个力对物体冲量的矢量和

例题3:小球m被细绳栓住在光滑水平面上做匀速圆周运动, 在运动过程中,小球的速率、速度、动量、动能、机械能,哪些物理量是恒定的?(速率、动能、机械能) 提问:已知动能大小是Ek,求动量的大小

1pmv(mv)22mmv22mEk

2提问:在半个周期的时间内,绳拉力的冲量是多少?

结论:变力的冲量不能直接利用冲量的定义式I=Ft来计算.哪如何计算呢?下节课我们来说解决的办法

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作业:课后练习一和练习册

补充练习:一个质量为0.18kg的垒球以20m/s的速度飞来,被球棒以40m/s的速度反向击回。若以垒球飞来的方向为正方向则垒球的初动量是___3.6kg· m/s_____,末动量是____-7.2kg· m/s____,在棒击球过程中,球的动量变化是_-10.8kg ·m/s_______。在击球过程中球的动能变化是__108J________。

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