毕业设计总结

2020-03-02 09:46:00 来源:范文大全收藏下载本文

毕业设计总结

经过三个月的努力,通过常老师的细心指导,我终于完成了毕业设计。我设计的题目是基于PLC电梯控制系统的设计,这个题目很有吸引力,目前,国内使用的先进的电梯控制系统基本上都是国外电梯公司制造的,或由国外电梯公司提供其控制系统部分,但与国外的先进技术仍有较大的差距。另外,从控制技术研究的角度看,国外已有的先进控制技术,很多都掌握在各个大电梯公司手中,其核心技术并不公开,而国内现有的电梯控制技术仍存在缺点和不足,如何把先进的技术应用于电梯控制之中,进一步提高现有电梯系统的运行效率,满足乘客的需求,是目前急需解决的问题。所以针对上述现状,我的设计希望对电梯控制系统做较为深入的研究,尤其在控制技术的应用研究方面做一定的探索。

在这次设计中,我在硬件的选择上独具一格,我设计的电梯控制系统选用具有逻辑运算、定时器、计数器等基本功能的小型PLC,并且电梯是双向运行的,所以PLC还需具有可逆计数器。综合考虑后,我选用了日本欧姆龙C60P型的PLC,C60P型机具有以下几方面的优点:(1)P型机专用于开关量控制,其体积小,安装起来节省空间。(2)其功能较强,具有2kHz的高速计数器,可作为定位控制的标准硬件使用; 在指令方面,有编码、译码、数据转换、可逆计数等功能。从结构上看:它包括主机单元、I/O扩展与链接单元、A/D与D/A转换单元等。(3)采用的是箱体结构,其价格便宜,可靠性高。(4)P型机的任一种CPU箱和任一种扩展箱均可配置在一起,因此,用户可根据所需的I/O点数进行选件配置,使用灵活、方便。随着变频器性能价格比的提高,交流变频调速己应用到许多领域,由于变频调速的诸多优点,使得交流变频调速在电梯行业也得到广泛应用。目前,有为电梯控制而设计的专用变频器早已问世,其功能较强,使用灵活,但其价格相对较贵。因此,本设计没有采用专用变频器,而是选用了通用变频器, 通过合理的配置、设计和编程,同样可以达到专用变频器的控制效果。这是本设计的特点之一。考虑以上各种因素,本设计选用安川VS-616G5型全数字变频器,它的技术特性为:可直接控制交流异步电动机的电流,使电动机保持较高的输出转矩;适用于各种应用场合,在低速下实现平稳起动及其精确的运行;它的自动调整功能可使各种电动机达到高性能的控制;它将V/f控制、矢量控制、闭环V/f控制、闭环矢量控制四种控制方式融为一体,其中闭环矢量控制特别适合电梯类负载频繁变化的场合,可以最大限度地提高电机功率因数和电机效率,同时降低了电机运行损耗。另外,VS-616G5变频器的起动、制动具有可任意调节的S曲线和零频仍可输出150%力矩的特点,配以高精度的旋转编码器,控制精度可达0.01- 0.02%使得电梯运行舒适感好,零速抱闸,平层精度高。采用高性能IGBT,载波频率20KHz,从而使变频器输出一个不失真的正弦流波形,使电机始终运行于静噪音状态。

在软件方面,由于梯形图之间的相互关联性很强,程序设计比较复杂,因此在电梯控制系统的软件部分时,主要采用模块化的编程思想来进行设计。根据交流变频调速电梯PLC控制线路的组成,控制系统要求和PLC的I/O端口定义,可以完成PLC的控制程序设计。几个主要部分的PLC的程序设计包括:开关门控制,电梯的换速,平层控制,电梯的选向控制,楼层感应电路选择和轿内指令及厅召唤电路的控制,呼梯铃控制,故障报警。

这次毕业设计受益匪浅,通过常老师孜孜不倦的悉心教导,让我能够把所学同工程实际相结合。在毕业设计后,我进行了总结,希望这些经验能给自己今后的工作提供借鉴。

一、如何进行设计计划

1.学习计划

在设计前进行相关知识的系统学习,设计过程中对涉及到的设计内容进行学习。

2.资料收集

资料的收集相当重要,首先了解自己要做的是什么,然后是对相关资料的收集筛选出有用的部分,进行整理记录,最后整合,使它成为一份较为完善的参考内容。

二、保证设计质量

由于我现在缺乏经验,知识的累积很不足。所以我要尽量做到以下的事情:

1.在设计以前找出要学习的相关知识。

2.学习的主要内容为:电梯变频调速控制的特点、电梯的基本结构简介、可编程序控制器的工作原理、变频器参数的设置等。

3.认真对待每一个问题:从方法到具体技术。

4.参考资料主要为相关的设计性书籍,专有知识介绍书籍,优秀期刊等。

5.还要虚心好问,多象老师和同学问几个为什么。

6.必须细心认真,不能看到差不多就往上搬,弄清楚之后再使用。

7.参数的选择要结合实际,要和实物相符合,不能随意编写。

三、如何减少返工

1.设计过程中要仔细认真,多看书,多请教老师,多查阅参考资料,要严格 按照毕业设计日至进行编写。

2.在设计完成之后,要仔细阅读说明书,从中挑取我疏漏的错误。

毕业设计是在教学过程的最后阶段采用的总结性的实践教学环节。通过毕业设计,能使我综合应用所学的各种理论知识和技能,进行全面、系统、严格的技术及基本能力的训练。不但复习了以前学习过的知识,还学习了不少以前没有接触过的新知识,提高了我理论联系实际的能力,不再只是纸上谈兵。

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