《入党积极分子培养教育和考察登记表》填写说明
2020-03-02 23:46:39 来源：范文大全收藏下载本文
《入党积极分子培养教育和考察登记表》、
《综合审查表》填写说明
（2006年制）
本表由党支部指定专人填写和保管
1．“单位”教职工填写系或部门；学生填写系及班级。
2．“起用日期”填写支委会或支部大会把该申请人确定为入党积极分子的时间。
3．“姓名”应与居民身份证一致。
4．“学历”分毕业、结业、肄业三种，填写接受相应教育的最高学历。各类成人高等院校毕业生，应以国家教育行政部门或经其认可的部门、单位出具的学历证明为依据；接受党校教育的，以各级党校出具的学历证明为依据。不得填写“相当××学历”。
5．“申请入党年月”例如：2001年10月8日。
6．“列为积极分子年月”例如：2001年12月8日（通病：①党支部收到申请入党人递交入党申请书后，长时间不将其列为入党积极分子。②列为入党积极分子才几个月就将其列为发展对象，这样严重违反了《中国共产党发展党员工作细则》的有关规定）。
7．“学位”填写本人所得的最高学位，如“文学学士”、“经济学硕士”等。
8．“单位、职务或职业”，无单位的、职务的，填写职业。
9．“本人经历（包括学历）”从上小学填起，起止年月要衔接。“在何地、何单位”要写全称。“任何职”应写明主要职务。参加电大、函大、夜大、职大、自学考试等学习的，都应填写；取得学位的在相应栏中注明。“证明人”填写熟悉本人情况的人或在一同学习、工作过的人。如： 自何年何月至何年何月在何地、何单位、任何职证明人
1959.091965.09××省××县××小学学生×××
1965.091971.09××省××县××中学学生×××
1971.091975.09××××大学学生×××
1975.091978.12××××教务处干事×××
1978.12××××学院教授×××
10．“奖惩情况”要写明受奖励的时间、经何单位批准、获奖名称、享受待遇等；如受处分应填写受到政纪、团纪处分或刑事处罚的情况。经组织复查被平反纠正的不需填写。如没有要注明“无”。例如：
××年××月被评为××××××××；
××年××月被评为××××××××；
××年××月被评为××××××××；
××年××月被评为××××××××。
11．“家庭主要成员和主要社会情况”，家庭主要成员包括父母（扶养者）、配偶、子女以及和本人长期在一起生活的人；“主要社会关系”主要填写同本人联系密切或影响较深的亲属，如岳父母、公婆、伯、叔、姑、舅、姨等。
12．“培养联系人”必需由正式党员担任。
13．“考察情况”，以确定为积极分子时间起每6个月要对入党积极分子进行一次考察。
（1）考察内容：党组织对要求入党的积极分子进行考察的内容，主要有以下六个方面：①考察政治立场。着重考察他们在党的十一届三中全会以来的政治态度，特别是在重大思想政治斗争中的表现。
②考察思想觉悟。主要看他们入党动机是否端正，是否坚信共产主义，是否树立了全心全意为人民服务的思想，是否有为改革开放和现代化建设献身的精神，是否做到个人利益服从党的利益，是否对党忠诚老实。
③考察工作表现。主要看他们是否积极投身社会主义现代化建设，认真负责做好工作，努力钻研技术、业务知识，不断提高知识水平和工作能力。
④考察组织纪律观念。主要看他们能否自觉遵守党纪国法和各项规章制度，以及社会秩序、社会公德，对于那些曾经违犯党纪国法的同志，要了解清楚他们是否有了正确的认识和改正的表现。
⑤考察群众观念。主要看他们能否广泛联系群众，维护群众的正当权益，是否坚持原则，敢于向坏人坏事和不良倾向作斗争。
⑥还要考察他们本人的历史、家庭主要成员和联系密切的主要社会关系。
（2）考察方式：
①日常考察。日常考察是对入党积极分子的经常性考察工作，一个人是否具备了党员的标准，不能从一事一物中看待，要看其一贯的表现。在日常工作、生活中考察，可通过谈话听取入党积极分子汇报，了解他们的思想；也可以向群众了解入党积极分子的一贯表现和在关键时刻的表现
②任务考察。党组织有意识地分配给人党积极分子一些工作和任务，或要求他们组织一些活动，提出具体要求，根据其接受和完成任务的情况观察其表现。
③活动考察。有意识地吸收入党积极分子参加党的一些活动，了解他们在活动中的心得体会和思想反映。
④关键考察。观察和了解入党积极分子在关键时刻和大是大非面前的态度和行动。关键时刻往往能深刻地反映出入党积极分子的觉悟程度。就目前来说尤其要加强入党积极分子对待“法轮功”邪教的态度和立场。
14．“党小组意见”如有党小组应表明意见，例如：党小组于×年×月×日对入党积极分子×××的表现情况进行讨论研究，认为该同志已具备发展对象条件，建议支委会（或支部大会）将其列为发展对象。如无党小组则不必填该栏目。
15．“支委会意见”例如：支委会（或支部大会）于×年×月×日研究，同意×××同志作为
发展对象。
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