书香浸润童心 悦读放飞梦想 方案
2020-03-02 08:01:42 来源：范文大全收藏下载本文
书香浸润童心 悦读放飞梦想
——徐庄镇王庄小学“童心悦读”活动方案
一、指导思想
为了进一步营造浓浓的读书氛围,丰厚我校的文化底蕴，提升我校的书香品位,引导师生共同读书，与书为伴，与经典为友。本次活动将结合学生读书活动，以“活动”促“习惯”，鼓励全校师生以书为友；以“阅读”促“悦读”，享受读书乐趣。以此为契机，促进校园文化建设，为创建学习型学校而努力。
二、活动主题
书香浸润童心，悦读放飞梦想
三、活动时间
2015年 9月1日——2016年7月5日
四、活动对象
徐庄镇王庄小学全校师生与家长
五、活动过程
（一）启动阶段
1.启动仪式：9月2日下午全校举行“童心悦读”启动仪式。 2.营造读书氛围。做好环境布置，各班以“好书伴我成长”为主题布置好教室外墙，让整个校园充满浓烈的书香味。
3.保证充分的读书时间。
①“晨诵午读暮醒”。继续更新学校上学和放学时的配套音乐，开展晨诵暮读。 ②“阅读课”。利用每周一次“阅读课”时间开展阅读指导和交流。低年级提倡绘本阅读，中高年级倡导读整本的书，开展班级读书会活动。
（二）活动开展
1．一次全校动员会活动。为丰富孩子们的精神食粮，各班级下发经典阅读内容。
一、二年级：国学经典《三字经》；
三、四年级：古诗吟诵；
五、六年级：励志经典名篇、名句。
2.一次“人人争当书香学子”少先队活动课。
以队会的形式，根据《王庄小学书香学子评比标准》进行自评和互评，最终确定班级内书香学子的人数，并择优推选1~2名“十佳书香学子”候选人，利用一节少先队活动课时间开展。
3.一次“好书推荐”活动。
一、二年级：“好书推荐”书签制作（制作要求：形式不限，要求书签正面写明书名、作者并配上插图，书签反面简单写写推荐理由）
三、四年级：“好书推荐”摘录卡制作（制作要求：A4大小，要求摘录卡上包括书名、作者、精彩语段摘录等）
五、六年级：“好书推荐”小报制作（制作要求：A3卡纸，要求包括书名、作者、内容简介、精彩语段摘录、推荐理由及读书心得等）
各班推荐3-5份作品参加学校评选。 4.一次“书本故事我来演”活动 各年级选择本年级书本上的一篇课文进行改编，制作成剧本进行排演。表演者要求不少于5人，表演时间不超过8分钟，表演展示和“双十佳”颁奖仪式相结合。
（三）评比总结阶段
1.童心“悦”读节成果颁奖仪式
形式：各年级的活动和学校活动相结合，做好评价总结。具体方案另定。
2.总结材料上交学校大队部。
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