榜样
2020-03-01 21:57:17 来源：范文大全收藏下载本文
榜样和道德的力量
——有感“感动中国”和“全国道德模范”
当今社会，滚滚红尘往往也是滚滚“迷尘”，耀眼夺目的灯红酒绿后面，是 数不清的纸醉金迷，乃至血腥与罪恶。一切“以经济建设为中心”在有些人那 里，成了不折不扣的“一切向钱看”。承认个人价值在有些人那里，摇身一变成 了惟利是图、见利忘义、尔虞我诈、巧取豪夺。毫不夸张地说，一段时间里， 物欲之雾迷住了很多人的双眼，甚嚣尘上，无法无良无行无道无德之乱象丛生， 社会风气令人忧虑，成了社会大多数人的心头之痛。弘扬社会正气、树立道德 新风，是全体人民的共同心声。 这样的背景、这样的氛围之下，当务之急就是加强道德建设。中央关于加强 社会主义物质文明建设、精神文明建设、文化建设和社会建设的“四位一体”的大建设，汩汩流入人们干涸的心田，得到国人拥护。仔细研究就会发现，这“四位”之中，无论是精神文明，还是文化和社会建设，都在强调“道”，强调“德”。
由此可见，“道”“德”重哉！因此，牢固树立社会主义荣辱观，加强思想道德修养，做一个知荣辱、讲道德的人是大学生自身全面发展、健康成长的重要条件。
胡锦涛强调，道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。加强 社会主义道德建设，倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系，培育文明道德风尚，是社会主义 精神文明建设的重要任务。
榜样的力量是无穷的。表彰的感动中国人物和全国道德模范都是道德的典 范，都是群众爱戴的先进典型。他们身上体现了中华民族的优秀品质，反映了我国社会发展进步的时代精神。
由中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办的“全国道德 模范”评选表彰活动，是一件很有意义的事情，对于形成良好社会风尚、提高 公民道德素质具有重要推动作用。公民道德建设需要道德榜样的引领和带动，褒扬道德模范、学习道德模范，对于推进我国的公民道德建设具有非常重要的 意义。同样，“中国人的年度精神史诗”——《感动中国》以评选出当年度具 有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，过去七年间，它向全国观众推出了 六十多位人物，其中有来自民间的杰出人士，有光彩耀人的明星，也有睿智学 者。每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。以感动中国人物 为榜样，有利于自觉实践社会主义荣辱观，在全社会进一步形成知荣辱、讲正 气、促和谐的良好风尚。
道德模范是时代的道德典范、道德榜样，是社会的巨大精神财富。道德模范 不是高高在上的道德“神仙”，他们都是普通人，都做着普通人的事，过着普通 人的生活。在各自本职岗位上发挥着示范带头作用。李明素、林秀贞等10 位全 国“助人为乐道德模范”，他们用自己的平凡而伟大的行动，帮助那些贫病幼弱 者；用包容世界的同情心，显示了人生价值的所在，演绎出了人间的真爱和至 爱！诸如武秀君一般的 11 位全国“诚实守信道德模范”，他们的话语那样的朴 实，他们的行动那样的诚信，他们的品格与精神显示了中华文明代代传承的善 良天性。殷雪梅等11 位全国“见义勇为道德模范”，他们每每在千钧一发之机， 帮别人化险为夷，转危为安；他们义薄云天，面对灾难和死神大义凛然、知险 而上，把平安和生机留给他人。道德模范给人们的一个重要启示是，普通人如 果能够在普通的事情上、在普通的生活中，持之以恒地、自觉自愿地将一般的 道德要求化为切实的具体行动，就可以培育高尚的道德品性。
在社会生活中，公众人物尤其是文体明星因其广泛的社会知名度和强大的示 范效应，其一言一行对社会大众尤其是青少年产生着特殊的影响力，青少年常 常会将公众人物作为自己的道德榜样，模仿着他们的行为方式。体育明星如，姚明用高超的体育技能，在一个强手如林的 NBA 占得一席之地，成就了很多人 的梦想，更成为中国人的骄傲。他出色的表现和随时听从祖国召唤的爱国精神，使他带给人们的思考已经远远超过了体育本身。对祖国的情感，对现在的把握 和对未来的期待，都将使他成为中国体育和 NBA 的历史人物。还有陈忠和，他 带领中国女排绝地反击勇夺金牌。而陈忠和的贡献不仅仅在于一座阔别了17 年 的奖杯，更重要的是，他把自己对人生不幸坎坷的生活态度融入到体育事业中， 他不仅在教女排姑娘们怎样打球，更在引导女排如何面对人生荣辱，他使女排 真正感受到什么是体育的魅力，他使女排和他一样，无论面对成功还是失败总 能面带微笑。这种微笑出自内心，也因此更加动人。文艺名人如成龙，作为演 员，他对事业的执着追求和顽强的拼搏精神，演绎了精彩的艺术人生，在国际 影坛展现出中国影人的形象，为世界打开了一扇了解中国文化的窗口；作为公 众人物，他对国家的情感和对社会的爱心影响着他人，在最需要的时候鼓舞着人们的信心，传递着人与人之间的温情。还有演员濮存昕，他用人们熟悉的微 笑温暖着艾滋病患者的心，他紧握艾滋病患者双手的手传递着社会对他们的关 爱，更传播着艾滋病知识，激发着人类战胜这个世界杀手的勇气。他把人们对 他的喜爱和信任再度回报给社会，投入到社会公益事业中，以公众人物的号召力，承担起社会责任。在公民道德建设中，公众人物自身行为有着深远的道德 影响力，公众人物应从道德上严格要求自己，并做出切实的道德行动，树立德 才兼备的公众人物典范，真正成为社会的道德榜样。
在学习道德模范、推进公民道德建设中，领导干部的道德表率作用显得尤 为重要。领导干部做道德表率，不只是个人修炼道德品性的需要，还是领导干 部能否切实做到“立党为公、执政为民”的道德试金石。领导干部不同于普通 的公民，他们的手中握有人民赋予的公共权力，他们的道德、行为对公民道德 建设带来的影响是巨大的。例如原湖南省委副书记郑培民身居高位而心系百姓，他以“做官先做人，万事民为先”为自己的行为标准，直到生命的最后时刻仍 然不忘自己曾经许下的诺言。他树立了一个共产党人的品德风范，他在人民心 里树立起一座公正廉洁为民服务的丰碑。还如巾帼女英雄任长霞，扫恶打黑， 除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花 胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重！还有为百姓甘当孺子牛的牛玉儒， 背负着草原人的幸福之路，这幸福是他的给养，也是他的方向，风雨人生，利 弊得失，他兢兢业业地遵循着“位卑未敢忘忧国”的古训。为官一任，他给我 们留下激情燃烧的背影，他让精神穿越时代常青，他让活着的人肃然起敬；他 让天空成为雄鹰的故乡！人民群众对领导干部的道德期望很高，他们既希望领 导干部具有高超的管理才能，又期盼领导干部能够成为道德榜样，在公民道德 建设中真正发挥示范和表率作用。因此学习道德模范，对领导干部来说，就是 要把坚定的理想信念作为立身之本，常怀律己之心、常除非法之念、常思贪欲 之害、常修为官之德。理想信念是共产党员尤其是领导干部的精神支柱，是拒 腐防变的根本。领导干部必须牢固树立中国特色社会主义共同理想和社会主义 荣辱观，珍惜手中掌握的公共权力，始终把人民群众的利益放在第一位，自觉 实践有利于公共利益的道德行为。
在我国发展社会主义市场经济的过程中，人们的价值观念发生了深刻变化， 社会生活的丰富性和多样性使得公民的价值选择呈多元化趋势，在生活价值和 道德价值上表现出明显的多元性特征。虽然现代社会多元价值的共存是一个客 观事实，但这并不表明所有的价值观念都是合理的和正确的。在多元化价值中， 那些错误的或消极的价值观念对公民道德建设形成了强大冲击。社会主义荣辱 观为各民族、各阶层和不同利益群体的人们在市场经济条件下判断行为得失、确定价值取向、做出道德选择提供了基本规范，是公民道德建设收到实效的重 要思想保证。
改革开放以来，我国的公民道德建设在制定行为规范方面做了大量工作，取 得了一系列重要成果。道德行为规范的制定和建设对提高全体公民的道德水平无疑是极其重要的，但外在的道德行为规范要转化为人的内在自律要求，使公民道德建设收到实效，培养公民的道德情感，提高公民的道德素质至为关键。道德情感和道德素质的培养与提高，不可能通过外在强制的方法实现，而需主 要依靠公民自身内在的主动和积极的道德努力。在这方面，道德模范为人们做 出了榜样，为全社会提供了成功的范例。 感动中国人物和全国道德模范是树立和践行社会主义荣辱观的榜样，他们在 各自的工作岗位上和现实生活中，遵循作为行为规范的荣辱观，一以贯之地用 荣辱观指导自己的行为。道德发展的主动性和自觉性特征表明，只要人们愿意 提升自己的道德素质，经过不断的道德努力，道德模范能够做的，其他人也能 够做到。因此，公民自身要注重培养以同情心、正义感和责任感为核心的道德 情感，提高以自主、自尊和自律为主要内容的道德素质；政府部门在推进公民 道德建设的过程中，也要把公民道德素质的养成作为重要一环予以高度重视。
学习道德模范，就是要在全社会形成“明荣、知耻”的道德氛围。公民道德 品性的发展和社会风气的改善是一个渐进的长期过程，践行社会主义荣辱观是其中的一个重要道德实践环节。公民道德建设需要全体人民的共同参与，需要每个人从身边的小事做起，在日常生活的点点滴滴中感悟荣辱的道德价值。
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