漫画

2020-03-02 15:22:30 来源:范文大全收藏下载本文

一幅漫画主要由标题、主体、画注三部分构成。标题即题目,往往告知人们漫画的主题思想;主体是画面各“因素”构成的画情画景;画注是对画情画景的提示与注解。通过对这三部分的仔细品味,就能从整体上概括其寓意。 解题要领:

1、仔细观察整体画面

要仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等 。

2、抓住特征客观描述画面

抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。

3、注意说明的顺序

对于漫画的说明,在整体上要做到“总──分──总”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。

漫画画面的重要特点是简洁, 漫画是夸张的艺术,它故意将生活中的现象、人物、行为或场景进行变形和夸张,产生既出人意料又在情理之中的效果。也是讽刺的艺术 线条简练含蓄,构图巧妙,人物造型夸张,充满相力

① 通过漫画的标题解读漫画的主题或含义。(“眼睛” 提示了漫画的内容或画旨) ② 结合漫画的形象画面来思考其寓意。(提示寓意) ③ 联系漫画中的文字说明来理解漫画。(画龙点睛弄清漫画寓意的金钥匙) ④ 透视夸张手法了解漫画意图。(夸张之处往往是漫画表达的寓意所在) 联系生活实际来理解漫画的要义。(周围有无漫画中歌颂或讽刺对象) 漫画主旨的概括方法:或弘扬或讥贬或揭示或期愿 4.仔细观察右边的漫画,写一段解说文字。(3分)

要求:介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意,至少用上一个成语。

漫画中有七个树桩,中间一棵小树,一人手拿绳子坐在中间的一个树桩上发呆,

他望着眼前这棵高不盈尺的小树一筹莫展,原本用绳子栓到树上自尽的想法落空了。画下有一行字“他有足够的理由活下去”。漫画构图清晰,构思自出机杼,从人要自尽而不得的角度,反映树木被野蛮砍伐、生态遭到严重破坏的现象,令人发指而又发人深思。

评分:答对构成内容、特点得1分,答对寓意得1分,成语使用恰当得1分。共3分。意思对即可。

例3.(2010年河北省卷) 仔细观察下面这幅漫画,回答问题。(共 5 分)

⑴用说.明.性.语言简要介绍画面的内容。(3 分) 答:

⑵请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。(2 分)

解题思路:第(1)题,表述力求做到简明、连贯、得体、有条理。第(2)题考查对画面内容的理解。把“好书”与“财富”联系起来,要点明“好书”与“财富”的关系。

答案示例:(1)画面的主体是一本打开的书,书的封面写有“一本好书”字样,封底写有“一生财富”字样。书的下面露出三双脚,分别代表成年男子、成年女子和一个孩子,他们共同阅读这本书。(2)一本好书能给人有益的知识,拥有知识就拥有了一生享用不尽的财富。

4.透过夸张手法了解漫画意图。漫画是夸张的艺术,它故意将生活中的现象、人物、行为或场景进行变形和夸张,产生既出人意料又在情理之中的效果。因此,解读漫画,不妨先分析夸张手法,夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画表达的寓意所在。

例4.(2010年四川眉山卷)请仔细观察右边漫画《压岁钱!压谁钱?》,回答其后问题。

(1)说说你对漫画“压岁钱!压谁钱?”的理解?

(2)请你结合漫画《压岁钱!压谁钱?》,对今年给你压岁钱的长辈(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等)说点什么?(选择一对象,注意说话的语气和语境)

解析:在这幅漫画中,我们看到的是压岁钱数目越来越大,越来越多的长辈不堪其“压”,以致喘不过气来。不言而喻,这是作者用夸张的手法向人们警示:现在“压岁钱”已经变了味,简直就成了一笔沉重的人情债。两题没有统一答案,只要符合漫画内容,符合说话对象、语气和语境即可。

答案示例:(1)“压岁钱!”——民间习俗,过春节时,长辈给小孩子贺新年的钱,含有暖暖的亲情。“压谁钱?”——“谁”是“岁”的谐音,一语中的,说明现在变味的“压岁钱”更像“人情债”,而且数目也越来越大,越来越多的长辈不堪其“压”,以致喘不过气来。

(2)爸爸妈妈,你们又辛苦了一年,过去儿子无知,现在儿子懂事了,知道你们的经济压力和精神压力都很大,上有老,下有小,今年的压岁钱就免了吧,岁末用吉利的话祝福我吧!

8、阅读下面这幅题为《爱与碍》的漫画,用简的语言概括漫画的寓意。(不超过20字)

寓意: _________________________________________ (示例一:不恰当的爱会阻碍人的健康成长。示例二:过度的爱反而会使人扭曲。) 分析:漫画中的“大树”象征现实生活中那些为孩子张罗一切的人,“小树”则象征现实生活中那些因大人为自己做好一切而缺乏锻炼机会的小孩。通过这样的

类比联想,该漫画的内涵就清楚了,即大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的成长。作者是借此讽刺当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端。 • 标题可为:大树的爱

18、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

18.要珍惜水资源。

只有脚踏实地,才有可能向自己的目标靠近。 或:真理有时候掌握在少数人手里。 或:自负(好高骛远)往往会害了自己。

或:告诫人们要脚踏实地,关注脚下,不要好高骛远。 或:告诫人们勿眼睛朝上,要脚踏实地,在摸索中前进。

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