大学生心理健康状况调查报告

2020-03-02 20:12:41 来源：范文大全收藏下载本文

大学生心理健康状况调查报告

摘要：本次调研是为了了解大学生心理健康的状况而展开，同时也希望能探讨其原因。本人对苏州大学应用技术学院的同学展开了调查，得出了当今大学生心理健康结论。

关键词：大学生心理健康

一、前言

心理将康指个体能够适应发展着的环境，具有完善的个性特征，且其认知，意志行为处于积极状态，并能保持正常的调控能力。生活实践中，能够正确认识自我，自觉控制，正确对待外界影响，使心理保持平衡协调，就具备了心理健康的基本特征。心理健康可以促进大学生全面发展，健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。所以一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

为了了解大学生对自我的认识，对生活的态度，如何解决生活上个种种问题的态度等等一系列的问题，希望通过调查分析得出结论，营造有利于大学生个体成长的良好环境，以促进大学生的心理健康，当其面临压力或各种事件时能更多的采取积极的应对方式以减轻个体的负面情绪和负面影响。

二、调查过程

（一）调查方式

这次调查采用问卷（见附件1和附件2），通过邮件方式随机调查了100名学生，同时调查了不同年级的学生，所以能较好的反应整体情况。问卷的变量主要包括：

一、大学生的个人信息。

二、大学生大学生生活。问卷共有16个问题，通过认真审核和整理资料后，借助了计算机准确得出了调查结果。

（二）结果与讨论

数据分布.（见附件3）

三、结果总结分析

学习情况调查主要是为了解大学生在学习方面的心理状况，主要包括了解他们在学习中需要的学习能力、专业看法、恋爱以及对自己的定位。

对大学学习生活的态度是因人而异的，受到个人的人生态度、价值取向等多方面因素的制约，因而大学生对大学校园学习生活的评价不一。的受访者对自己所学专业的满意度一般, 的受访者对自己的专业非常满意.调查还显示有的同学对自己的专业知识的用处前景表示不满意。综合来看，大部分受访者面对与自己专业学习的态度呈现中庸现象。这反映出很多学生对校园学习生活缺乏热情与激情，只是在被动地接受，而没有调整自己的积极性，这才一个侧面还反映出大学生校园学习生活缺乏动力因素

进入了大学校园后，首先面对的就是如何处理与他人的关系。调查显示，24%的受访者认为自己在大学里有知心朋友，26%的受访者认为自己在大学里没有知心朋友。还有50%的同学面对这个问题表示说不清。在问到与同寝室人关系如何，8%的同学表示关系不错，38%的同学表示关系一般，还有48%的同学认为关系很差，也有4%的同学认为这个问题说不清。在面对与寝室外其他同学关系如何时，66%的同学认为与其他同学关系一般，16%的同学表示关系不错，14%的同学说与其他人关系很差，也有4%的同学认为数不清。还有32%的同学认为大学中的同学关系属于比较单纯或很单纯，也有32%的同学认为大学中的同学关系比较功利化，也有18%的同学认为大足额同学关系严重功利化，4%的同学表示说不清。在与同学的交往中，52%的同学认为自己沟通交往能力一般，只有4%的同学认为自己的沟通交往能力极佳，充满自信，勇于表现自己，较善于应对处理同学之间的关系。62%的同学认为自己目前的人际关系良好，少部分觉得自己的人际关系一般，也有2%的同学认为自己的人际关系非常糟糕。经过访谈调查发现，不同的年级、不同的性别之间也存在一些差异。大一新生的自信程度明显低于高年级的同学，应对处理能力也相对较弱。这可能和刚刚进入陌生的环境，并缺乏经验有关。同时。女生稍微弱于男生，这与女生通常比较腼腆、羞涩的性格有关；相反，男生则显得更加主动大方。

附录附件1

学生心理健康状况调查问卷

同学您好！我们正在做一个关于大学生与家庭关系的调查，希望您能帮我们做一下这份问卷。我们将对所有的信息保密，您可以放心地写上真实的情况！谢谢您的支持，谢谢！

Q1：你是大几的学生？ ○ 大一 ○ 大二 ○ 大三 ○ 大四

Q2：你认为自己是男生还是女生，或者是男人还是女人？ ○ 男生 ○ 女生 ○ 男人 ○ 女人

Q3：你有主动参加一些社团或课外活动？ ○ 有 ○ 没有

Q4：大学期间，你是否竞争过某些职位？ ○ 有 ○ 没有

Q5：你在班里或其它组织中与多少人进行过交流或有良好的交际关系？ ○ 几个 ○ 一半左右 ○ 绝大多数人 ○ 所有人

Q6：对于他人给你安排任务，你的真实想法是什么? ○ 积极对待 ○ 随便应付 ○ 反感

○ 以上都曾有过

Q7：步入大学，你对所在大学的看法如何？ ○ 非常满意 ○ 比较满意 ○ 一般 ○ 不满意

Q8：进入大学，是否感觉到压力很大？ ○ 是 ○ 否