2020-03-03 20:26:55 来源:范文大全收藏下载本文
七年语文备课组教学工作总结
七年语文教学本学期继续实行集体备课,在大家的共同努力下,本学期的教学工作取得了一些成绩,现将本学期的备课组工作进行总结如下:
一、
指定计划
认真学习
有效教学
本组成员在学期初,经过共同研究,制定了切实可行的备课组备课计划,明确了本学期的工作重点和备课程序,统一教学进度,统一各单元的重点、难点,组内成员基本能按计划进行。按照学期初计划,主备人按照有效教学要求精心设计,提前备课,每位授课教师再根据学习目标和自己及学生的实际情况进行完善,在设计时要保证学生的发现生成问题的能力,保证学生交流讨论时间,以提高学生发现问题、解决问题的能力,争取课堂学习的真正有效。期末复习时更是制定了严格的计划:每单元复习两堂课,其中古文用一堂,现代文用一堂,作文按专题进行复习:审题立意,结构布局,选材,语言表达,作文创新,分别穿插在每周里进行,让学生对写作有系统全面的认知,利于提高写作水平。
二、主动听课
取长补短。
本组成员除了认真完成自己的课堂教学外,还主动听同组老师的课,学习他人的课堂艺术,并对意见不一致之处,进行深入探讨,进一步挖掘教材,研究教法,为以后的教学工作提供了有力的保障。
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三、及时上交材料
完成考试、质量分析工作
本组成员都能按时上交各种材料,如各种计划、方案、征求的意见等,积极支持学校各项工作。期中考试评判准确、及时,录分和质量分析工作也按时按质完成。
总之,本学期本组成员积极按学校的各项要求去做,工作中取他人之长,补己之短,在学习中不断进步,有效教学的模式已能熟练运用,并且取得了一定的成绩。当然,本组还有一定的不足,比如,教案上的二次设计和教学反思较少,不利于更好地实现有效教学,存在的不足要在以后的工作中改正,争取取得更好的成绩。
七年语文备课组
2012年6月26日
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