7年级政治试题

2020-03-02 02:42:21 来源:范文大全收藏下载本文

2014—2015学年度第二学期期中考试试卷

材料说明( )

A.自信是成功的重要条件,自信能激发潜能 B.只要给予自己积极的暗示就能获得自信 C.自信心是先天的,与个人是否努力无关 D.自信的人特别看重自己的优点,忽略自身的缺点

17.在2014年巴西世界杯比赛中,东道主巴西队虽然整体表现不佳,但核心队员内马尔七年级思想政治

一、辨别题(每小题1.5分,共18分)

1.自尊与被人尊重以及尊重他人都是快乐的。( )

2.尊重他人最基本的表现是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。( ) 3.自尊要适度,对于别人对自己的诋毁和攻击要听之任之。( ) 4.自尊是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。( ) 5.发现自己的长处和优点是自立的基础;战胜挑战,这是自立的重要表现。( )

6.“金无足赤,人无完人。”一个人有缺点并不可怕,因此改不掉也没必要大惊小怪。( )

7.“我能行”三个字是一种信念,也是一种神奇的力量。(

) 8.一个人可以没有民族自信心,但不能没有个人自信心。(

) 9.自立体现在方方面面,只要我们认真努力,做到自立并不难。( ) 10.社会竞争这么激烈,青年人要想自力更生谈何容易,有时依赖父母是必要的。( ) 11.立足自己当前生活、学习中的问题,从小事做起,大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,才能逐步提高自强能力。( )

12.自强是实现人生价值的必备品质;自信是我们走向成功的阶梯。( )

二、单项选择题(每小题2分,共52分)

13.2014年4月16日,由全国文明网举办的“奋斗的青春最美丽”青年励志典型人物宣传活动正式启动。向这些人物学习,我们应该( )

A.自食其力,独立自主 B.孝敬父母,诚实守信 C.疯狂追星,愿我梦想 D.自尊自信,自立自强

14.《北京青年报》2014年5月4日报道,在北京务工的曹昌宝说,我来京已十年,出门会注意衣着整洁,举止文雅。曹昌宝的言行不仅是“仓廪实而知礼节、衣食足则知荣辱”的自然反映,更是对城市产生融人感的生动诠释。这反映曹吕宝是一个( ) A.追求表面荣耀、虚荣的人 B.有知耻心、自负自傲的人 C.不容别人歧视、侮辱的人 D.尊重他人,维护自尊的人

15.2014年12月22日,甲午年冬至祭祀亚圣孟子典礼在孟子故里邹城市孟庙举行,以纪念亚圣孟子逝世2303周年。孟子曾说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”这句话告诫我们( )

A.一个尊重别人的人,才能赢得别人的尊重 B.要自尊自爱 C.要自立自强 D.要遵守规则

16.2014年6月,广东省高考录取分数线公布,茂名理科状元是茂名市一中的成柏霖同学,总分681分。在接受采访时,他说,好成绩的取得,得益于一直保持的好心态——自信。七年级思想品德

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在主教练的悉心调教下,从巴萨队的一员小将,最终成为自信的足球明星。这一材料表明( )

A.自信在生活中是万能的,有了自信心就有了一切 B.树立自信特别重要,自信是成功的基石 C.自信是卓越人物才有的品质

D.自信是避免一切困难,战胜一切困难的决定性因素

18.王明经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王明这是( ) A.自高自大的表现,不利于全面认识自己 B.充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现 C.维护自己良好的外在形象,是自尊的表现

D.只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现

19.语言作为一种感人的力量,当老师“情动于中而言溢于表”,就能“打动学生的心,使学生产生强烈的共鸣,受到强烈的感染”。2015年3月新学期伊始,我们学校就要求教师在教学过程中使用激励性语言。这种做法的作用就在于激起孩子的( ) A.自尊心 B.虚荣心

C.自信心

D.好强心 20.有人参加励志训练,喊了很多口号,例如“我是最好的!”“我要做NO.1”„„现场感觉很受鼓舞、信心爆棚。但是过不了多久,同样的口号喊起来不仅没有了振奋感,而且连自己都不相信。这是因为撑起信心的最重要的支柱是( )

A.实力

B.信念

C.成绩

D.勇气

21.2014年2月18日,复旦大学投毒案,主犯林森浩因犯故意杀害同学黄洋被判处死刑,剥夺政治权利终身。 林森浩跟黄洋的性格非常不一样,一个内向,一个外向。林森浩不是嫉妒黄洋的外表、学业成就和家庭条件等,他嫉妒的是黄洋的活泼、热情,平时爱打打闹闹,人缘很好。对此,你的认识是( )

①这一惨案的发生源于忌妒,忌妒是竞争的副产品 ②忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感 ③忌妒心理是拿自己的成绩惩罚自己的消极心理,对我们的发展有很大危害 ④做一个合格的竞争者,就要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。 A.①② B.①③④ C.①②③④ D.①②④

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22.右图漫画告诫我们要( ) A.超越自卑,树立自信 B.宽容诚信,和谐友爱

C.自信不自大,成功不自满 D.知耻近乎勇,立身需自尊

23.在日本,孩子很小的时候,父母们就要给他们灌输一种思想:“不要给别人添麻烦。”外出旅游,无论多小的孩子,都背一个小背包。父母说:“这是他们自己的东西,应该自己背。”在日本大学生中,许多人都靠在饭店端盘子、洗碗、当售货员,来挣自己的学费。日本的这种家庭教育和日本大学生的做法,有利于培养青少年的 ( ) ①竞争意识 ②探究意识 ③自立意识 ④自强精神 ⑤自理能力 A.①③④⑤ B.①②③④ C.③④⑤ D.①②

24.患小儿麻痹症的学生小丽,刻苦学习,曾参加过11次高考,终于圆了自己的大学梦。毕业后她自谋职业,又办起了幼儿园,为社区居民服务。小丽的成长历程说明了 ( ) ①理想是自强的航标 ②她具有自立自强的品质 ③她具有为社会服务的意识 ④她勇于战胜生活中的困难

A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③

25.2014年7月19日18时,“威马逊”造成我市10万人受灾,直接经济损失3亿多元,幸无人员伤亡。面对如此重创,我市人民为灾区捐款捐物,灾区人民则以乐观的心态重建家园。案例说明我市人民( )

A.在灾难面前才能自立自强 B.只要具有自信的品质,就不怀惧怕台风 C.自尊、自信、自立、自强 D.齐心协力,自强不息

26.七年级一班的乐乐同学经常帮助班里的同学,他经常受到同学的赞许和老师的表扬,他的心里美滋滋的。“他”的这些经历和感受,是( )

①一种正常的心理现象

②有自尊心的表现 ③希望获得他人对自己尊重的表现 ④自尊心得到了满足

A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④

27.不必总欣赏别人,也欣赏一下自己吧!你会发现你的天空一样高远,你的大地一样广阔。这说明 ( )

A.自信的人总能发现自己的优点和长处 B.学会欣赏他人,才能赢得他人的尊重 C.自认为自己是最优秀的,才是真正的自信 D.没有自信就没有成功

28.厦门女孩林婕在出生8个月后被查出患有先天性脑瘫,但她并没有屈服于命运,在家人的帮助下顽强生活,奇迹般恢复了行走能力。凭借着不屈不挠,她完成大学学业,并能熟练使用电脑,如今已经找到了工作。这名自强不息的女生赢得了社会的尊重。这事例告诉我们 ( )

①自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质 ②自强是个人通向成功的阶梯 ③自强是战胜挫折超越自我的保证 ④自强能解决生活中的一切困难、②③④ B、①②③④ C、①② D、①②③

29.下边漫画对我们青少年的启示是( ) ①人生需要自立

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②自立人生少年始

③要学会告别依赖,走向自立 ④生活中需要相互帮助,相互依赖

A.①② B.①②③④ C.①③ D.①②③ 30.湖南郴州17岁的高中学生小王为买苹果手机和iPad2,在网上黑中介的安排下卖掉了自己的一个肾,后导致身体三级伤残。该高中生的行为是( )

A.自尊自信、自重自爱的表现 B.珍爱生命、善待生命的表现 C.脱离实际、爱慕虚荣的表现 D.意志坚强、自强不息的表现

31.2014年4月3日,河南省学生资助工作会议确定2014年工作的基本思路为:全面贯彻落实各项学生资助政策,以“不使一名学生因家庭经济困难而失学”为工作目标,以改革创新为动力,进一步完善工作体制机制,推动全省学生资助工作健康开展。因家庭经济困难接受资助的学生( )

A.缺乏自尊,只追求得到别人的资助 B.表现自卑,缺乏自尊只会追求金钱 C.应对人有礼貌,尊重他人人格和奉献 D.缺乏自立,生活学习还在依赖别人 32.《老子》中说:“合抱之木,生于毫厘;九层之台,始于垒土;千里之行,始于足下。”这段话告诉我们,培养和提高自立能力( )

A.不用费太多太大的功夫

B.是一朝一夕的事,不必太重视 C.要从点滴做起,逐渐积累 D.要从大处着眼,不可从小处下手 33.你认为下列同学中,缺乏自立意识的是( )

①小刚遇到不会做的题就抄同桌的 ②小明自己打扫自己的房间 ③别人学英语,小山也学英语;别人练拳,他又去练拳 ④小鹏制订的学习计划能按时完成 A.①② B.①③ C.②③ D.③④

34.2014年12月2日 ,广东省第五次“全国自强模范”与助残先进事迹报告会暨省残疾人艺术团巡回演出在星岩礼堂举行。自强模范的事迹感人至深、催人泪下,他们身上的精神就是自强不息、厚德载物精神,就是我们的民族精神、时代精神,也是社会主义核心价值观的应有之义„„之所以要弘扬这些自强不息精神,是因为( ) A.人的一生不需要太自强 B.自强对个人的成长具有巨大的作用 C.自强不息是民族精神 D.自强的人一定都能取得事业上的成功

35.2014年2月10日晚,“感动中国”2013年度人物评选结果揭晓,重庆市巫溪县塘坊镇红土村重病母亲姚厚芝当选。为了给孩子攒留学费,她耗时3年多绣出《清明上河图》,组委会称她:病压垮了身体,但不能摧毁母爱。从这里看出姚厚芝具有的宝贵品质是( ) A.意志坚强,自强不息 B.关爱子女,孝敬父母 C.自尊自爱,珍爱生命 D.亲近社会,无私奉献

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36.漫画《全权包办》表明(

A.当代大学生只有文化知识,没有自立的能力 B.父母的包办是子女缺乏独立生活能力的重要原因 C.中国的父母最关心自己的子女

D.没有父母陪自己到大学报到会被别人取笑 A.正确的,中学生确实不能太胖

B.错误的,中学生的主要任务是学习,不应该过分注重自己的形象 C.正确的,爱美之心人皆有之,中学生也不例外 D.错误的,是虚荣心在作怪

43.大学生王某,看到同寝室的同学家庭富有,出手大方,动辄坐轿车、穿名牌衣服,自认为比他们“矮半截”。于是把手伸向同学钱包„„结果被抓住判刑。这说明( ) 37.下面几种行为,按“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序,顺序正确的一组是( )

①我的衣服我自己洗、作业自己独立完成 ②不待扬鞭自奋踢 ③当老师把出黑板报的任务交给小兰时,小兰微笑着说:“Yes,Ican!” ④在公共场所,我会约束自己的行为,注意自己的形象

A.①②③④ B.④③①② C.④②③① D.①③②④ 38.“眼前多少难甘事,自古男儿当自强。”自强的航标和捷径分别是( ) A.理想、扬长避短

B.扬长避短、战胜自我 C.理想、战胜自我

D.战胜自我、扬长避短

三、双项选择题(每小题3分,共30分)

39.盘点初中生活,小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大:自主预习、探究、测评、让学习成为自觉;出勤、三操、卫生实行自治,让被动变成习惯;互帮、互助、互学,让班级变成了家庭„„你对这一管理制度的认识是( ) A.有助于克服依赖,培养自理、自立、自强的能力 B.不利于构建和谐师生关系,影响师生感情 C.有助于养成良好习惯,培养优秀品质 D.不利于班集体建设和团队精神的培养

40.2014年3月22日至4月1日,国家主席习近平对欧洲四国进行了国事访问。在荷兰和比利时,习近平主席和夫人彭丽媛身着中式服装出席盛大国宴,以藏青色中华立领上装、绣花唐装的“中国风”面对欧洲王室最高规格礼遇。清新扑面、气质鲜明的中式服装不仅穿出了“中国style”,也凸显了中华文化的软实力,受到国内外网民的广泛好评和热赞。尽展中华文化的风采,民族文化的自信。文化自信( )

A.来自于中国文化是最优秀的文化 B.是兼容并蓄、海纳百川之后的自信 C.来自于对外国文化价值的充分肯定 D.是尊重文化多样性基础上的自信

41.小刚上中学时就注意自觉培养自立能力,进入大学后他又尝试勤工俭学,先后做过推销员、家庭教师、服务生等,在实践中学到了不少知识,自立能力明显比一般同学强。这个事例告诉我们,培养自立能力要( )

A.大胆地投身于社会实践,反复锻炼

B.从小开始兼职,去做童工 C.多做大事,多经风浪

D.从小事做起,从现在做起 42.九年级(2)班学生小洁因为别人说了一句“你怎么这么胖”,就觉得自己很难看,想尽办法节食,以致得了厌食症,身体极度虚弱,不得不休学。你认为小洁的行为是( )

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A.他的自尊心太强了 B.过分的虚荣心使他走上了犯罪的道路 C.自尊的人最看重自己的人格 D.自尊应当不择手段地去维护

44.青少年时期,几乎人人都萌发过成功的欲望,勾画过美好的理想蓝图,但不是人人都能如愿以偿,其中很重要的原因就在于(

A、有没有坚强的意志

B、能不能经得起困难的磨砺 C、成功的大门有没有对他敞开

D、有没有成功的经验

45.贝多芬与音乐、达·芬奇与绘画、亚里士多德与哲学、司马迁与史学、华罗庚与数学、鲁迅与文学,都结下了不解之缘,演绎出了各自成功的人生轨迹。他们的成功,靠的是 ( )

A.高尚的目标和坚强的意志 B.良好的天赋

C.别人的帮助 D.对理想不懈的追求

46.2014年12月26日,是毛泽东同志诞辰120周年。毛泽东在《沁园春·雪》中写到“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成杰思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”这表达了诗人( ) A.坚定的自信和伟大的抱负 B.对中国封建皇帝的崇拜 C.对中国封建帝王的评判 D.对中国革命必胜的信心

47.“别人与我比父母,我与别人比明天”是一群农民工子女震撼亿万人心的呐喊。农民工子女的呐喊体现的是 ( )

A.嫉妒心 B.自信心 C.自弃心理 D.自强品质 48.每个人都有自己的弱点,下列关于弱点的说法中,正确的是( ) A.自强的人是勇于并善于战胜自己弱点的人

B.要发扬短处,因为十全十美的人在现实生活中是不存在的 C.应该正确看待自己的弱点,不能自暴自弃 D.要掩盖自己的短处,不要承认自己的弱点

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7年级历史教案

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7年级历史教案

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