浅谈高校晚会主持人的主持技巧

2020-03-03 12:05:42 来源：范文大全收藏下载本文

论如何主持活动与会议

——浅谈高校晚会主持人的主持技巧

摘要高校晚会主持人需具有很强的控场和临场应变能力，晚会主持需要灵活多变，高校晚会的观众一般都是学生，更是考验了主持人的风格和技巧。本文通自己在合肥滨湖职业技术学院主持多场晚会的经历，结合开展高校晚会的意义和作用，就高校晚会的主持技巧认识到要主持好高校晚会节目，需要主持人不断地自我磨练、自我学习，努力提高文化修养和审美品位，创新思维方式。在平日要多听、多看、多思考，熟悉大学生生活和时代精神；多问、多写、多总结，练好扎实的基本功；

关键词高校晚会；主持技巧；主题传达；气氛调控；应变能力

高校校园文化是社会的一种亚文化，是学校在自身的发展过程中有意无意形成的独特的文化形态。加强高校校园文化建设对推动高校持续健康发展和培养全面发展的高素质创新人才意义重大。目前我国各高校都积极探索校园文化的新载体、新途径、新形式，其中高校晚会逐渐成为校园文化实践范例中最具代表性的载体。我所在实习的学院自2002年建校以来，共累计组织承办大型晚会近100多场次，晚会的现场参加人数累计超过10万人次，深受师生们的欢迎。

一、晚会的前期准备

俗话说“磨刀不误砍柴功”。晚会的前期准备工作是决定晚会成败的首要环节。

（一）资料准备。在接到晚会主持任务后，首先，应迅速收集与晚会主题相关的各种信息和背景资料，对晚会风格进行定位，并明确与之相匹配的主持风格，初步拟定主持词。

（二）着装造型。一般来说，主持人应根据自己的形象、气质，结合校园特色和晚会主题，选择简洁、大方、合体而不失光彩的服装和造型。其总的原则是：要符合节目内容，符合师生欣赏口味。

（三）心理调整。要理顺思路，放松心情，充满自信，配合晚会导演进行彩排，与参演人员进行接触沟通。

二、晚会主题的传达技巧

能否将节目的主题和意义表达到位、传递给师生，是晚会节目主持是否成功的重要标准。如何做到这点，不妨从以下两点去尝试：

（一）突破“传话筒”式的主持模式

在以往晚会的主持词经常有专人负责拟订，并要求主持人“照单执行”。主持词基本上是按照“几句对仗的抒情话+请欣赏„„”这种模式，如：“明天的我们是朝气、是生机、是希望，相信《明天会更好》，请欣赏合唱《明天会更好》”。主持人是依“要求”按部就班，当一个“传话筒”，还是大胆突破，做晚会的“主导者”？我认为：首先，主持人应从主观上认识到，晚会中的“我”不是“传话筒”，而是“主导者”。其次，主持人要善于把多种艺术形式和现场观众组合成一个有机整体，做到承上启下、“穿针引线”、组织互动、引发共鸣的作用。

（二）用学生耳熟能详的语言表达“言之有物”的内容

针对当下大学生文化层次较高，个性强，网络生活比较丰富的现状，主持人在传递信息时应尽可能地使用的个性化与网络化的语言，以易于学生们接受。在语言表述上要符合节目的需要，话语不是越多越好，关键要说到“点子”上。语言内容要“言之有物、言之有理、言之有趣”，不能只讲大话、空话、套话。如，2008年在院举行的“08年毕业生文艺专场演出”中，一男生独唱《放手去爱》节目，其原串词是“爱情是一个动人的字眼，它绚丽浪漫，甜蜜温馨；爱情是一片闪烁的星空，它浩瀚深邃，奥妙神秘；爱情是一个永恒的话题，它演绎人生，伴随生命；爱情有时也是不顾一切的，欢迎欣赏”，这样的句子很优美，有诗意，但却太空洞，容易让人“一听就忘”。如何通过我的主持给同学留下深刻印象？一番思索后，我将串词改为：

“女：遇见你是前世佛堂古灯陪同的结果

男：古典主义；

女：与你在塞纳河畔罗曼蒂克的相会，

男：浪漫主义；

女：若即若离意蕴犹存的相处爱恋

男：半糖主义；

女：活在爱情的童话里地老天荒矢志不渝

男：超不现实主义。

女：不管什么主义，请让我们放手去爱

男：好主意。请欣赏孙宇凡同学带来的歌曲《放手去爱》”。

修改后的串词更具交流感，不仅串联了节目内容，还通过相声的形式让观众“听有所获”而“乐在其中”，让同学们印象深刻。

三、现场气氛的调控

晚会主持人不仅是晚会主题的提炼者和传达者，还是节目高潮迭起的引导者，互动交流、引发共鸣的带动者。因此，主持人在现场应做到：

（一）调动自己的情绪，保持兴奋的状态

（二）保持敏感，用心观察、用情交流，引发共鸣

要想让观众在晚会现场能沉浸其中、陶醉其中，主持人除了事先要对晚会的基本氛围进行精心设计和多种设想的准备外，更要在节目进行中保持对现场气氛的敏锐洞察，用心去观察、去体验、去思考，用情去交流、去沟通、去创作。曾在电视上看过这样一个演出：一群聋哑孩子将表演音乐剧《森林奏鸣曲》。上演前，我注意到他们微笑着彼此竖起大拇指表示互相鼓励，我不禁被这一幕所感动。节目表演完后，主持人请孩子们在舞台上稍做停留，对观众说：“朋友们，刚才这个节目上场前后台出奇地安静，这群孩子们用这样的姿势相互鼓励（竖起大拇指），没错，他们是一群聋哑孩子，他们其实无法听到音乐的节奏，可刚才的

表演却似乎并没有让我们察觉到。他们有这样的表现，因为他们比常人付出了更多！”（台下响起掌声）“大家掌声热烈，可他们并无法听到，也无法用语言来表达他们此时内心的感受。但，从他们的笑容中，我们知道，此刻他们是快乐的。因为今天他们是这么的倍受关注。在这里，我代表他们对大家说声‘谢谢！’我也希望能有更多的组织机构，更多的好心人来关心、帮助他们。愿我们用我们的爱心让他们变得更加坚强，愿我们用我们的爱心让他们的世界永远充满欢乐的歌声。”此时，台下早已此起彼伏地响起了热烈的掌声。这样的交流触动了在场每一个人善良的心，引发了大家的共鸣，也将晚会推向了高潮。

（三）现场互动，调动观众热情

由于高校晚会节目通常是学生们自编的，节目质量往往不高，甚至有的还显得呆板、冗长、无趣，使现场观众很容易进入一种“半睡眠”的状态来观看节目。这样一来，演员的表演热情会受到打击，节目效果会受到影响。这时，主持人就必须通过邀请观众参与现场互动，吸引他们的注意力，重新点燃观众和演员的激情。

四、突发情况的应变处理能力

主持人还是处理节目现场突发事件的救场者。随着晚会节目的进行，常常会出现意料之外的突发情况，特别是在校园，由于各种硬件设施不够先进，人员分工不够科学，节目统筹安排不够细致，给主持人的工作带来许多不便和干扰，更容易发生意外情形。当遇到这种情况的时候，主持人又该怎么办呢？

（一) 正确面对，及时补救

这需要主持人有一定的反应能力，记得曾经有位主持人在主持节目的过程中，上台时不小心摔了一跤。她起来后走到舞台中间，很从容的说：刚刚我为大家表演了一个小小的杂技，但是表演的不专业，下面我们有请XX杂技团的演员们为大家带来一段精彩的杂技表演。

虽然，摔跤本身是一件很尴尬的事，但由于主持人的反应能力很快。能及时的想到补救方法，反而让一件尴尬的事变成了小幽默。

（二）灵活机动，巧妙应对

这个就是考验主持人的灵活度了。如在主持晚会的过程中突然有一位重要领导来到现场，这时主持人可以说：刚刚在晚会开场之前，我和大家说过，今晚的晚会会有一位神秘嘉宾来到现场，现在让我们感谢xx领导在百忙之中抽空来到我们的晚会活动现场，亲爱的同学门让我们一起用热烈的掌声欢迎xx领导！

（三）将错就错，自圆其说

在某一次晚会中，与其他主持人不同，白岩松对每一个领奖者，他都要从台上陪到台下，然后再快步跑上台去。当被誉为“亚洲飞人”的世界冠军刘翔上台时，负责迎接的白岩松却因送人迟了足足半分钟才上台接刘翔。在这半分钟里，刘翔不得不先跟观众招手，再与另一主持人握手，再手舞足蹈做着胜利的手势。等白岩松终于跑上台，给自己找的台阶竟然是：“我故意上台晚些，让大家多欣赏一会儿我们奥运英雄做着各种各样动感、美感十足的动作的样子，大家说，看着是不是很过瘾呀？”台下自然又是掌声一片。

（四）采访互动，填补空白

这个是利用和现场观众的互动来化解出现的突发状况。如在主持毕业晚会过程中，遇到停电的状况，主持人可以上台说：感谢老天为我们制造这次机会，现在让我们一起闭上眼睛，回想一下我们这四年的大学生活。我们之后将现场抽取几位同学上台来说一说你的大学生活。说的精彩的，我们还有奖品赠送。

作为高校晚会主持人，一般没有固定的时间和机会从事主持工作，或交叉地从事着其他类型的主持工作，主持风格是较难形成的。那么，如何在高校晚会现场找到与之相适应、相融合的主持风格呢？首先，应关注高校文化的发展，知道高校文化发展趋势，再根据自己的个性特点，提升自身的语言素养，有意识地培养适合自己、能彰显个人魅力的主持人风格，或是亲切自然、或是青春热情„„在这种个人风格特点的基础上，再根据高校晚会的主题进行适度的调整，找到一种最能与晚会现场相融合的主持风格。如：元旦文艺演出是红火热闹的，主持人应是情绪饱满，洋溢着对新年的希望、对未来的无限憧憬之情。联欢晚会是轻松欢快的，主持风格应凸显亲切、自然、轻松、随意。国庆晚会是盛大隆重的，主持人应呈现出端庄、大气之美。

总之，要主持好高校晚会节目，需要主持人不断地自我磨练、自我学习，努力提高文化修养和审美品位，创新思维方式。在平日要多听、多看、多思考，熟悉大学生生活和时代精神；多问、多写、多总结，练好扎实的基本功；在晚会现场要形象亲切自然，语言生动活泼，情绪热情饱满，反应机灵敏捷，让师生处处感受到主持人就是他们的学生和同学一样，感受到主持人存在的重要性。

[参考文献]

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[7] 于根元《语言应用论集》．北京广播学院出版社．1999年

[8] 吴郁《主持人语言表达技巧》．中国广播电视出版社．2002年8月

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