最新小升初总复习—汉语拼音

2020-03-03 23:18:11 来源:范文大全收藏下载本文

第一章 基础知识 第一节 汉语拼音

一、汉语拼音字母

大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

二、声母、韵母和整体认读音节

(一)声母(23个)

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

(二)韵母(24个) 单韵母:a o e i u ü

复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er 鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong (三)整体认读音节(16个)

zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying

三、声调及标调方法

(一)声调

(二)声调,也叫字调,是字音高低升降的变化。普通话语音里有四种声调,叫做四声,分别是阴平、阳平、上声和去声,用调号“ˉˊ ˇˋ”表示。如:shān míng shuǐ xiù(山明水秀)。

(二)标调的方法

(三)标调就是按一定的规则给音节标上调号。调号应标在音节的主要元音上。标调规则的口诀是:有a先找a,无a找o、e;i、u并列标在后,单个韵母不用说;i上标调把点去,遇到轻声就空着。

四、拼写规则

(一)

ü和以ü开头的韵母与j、q、x、y相拼时,ü上两点省去不写。如:举、去、寻。这一拼写规则可以用一首儿歌帮助记忆:j、q、x、y真淘气,从来不和ü一起;他们和ü在一起;头上两点要抹去。

(二)隔音符号

以a、o、e开头的音节跟在其他音节后面时,为了避免音节的界限发生混淆,就需要用隔音符号(’)。如Xī’an(西安)、kù’ài(酷爱)、pí’ǎo(皮袄),如果不使用隔音符号,九容易读成xiān(先)、kuài(快)、piǎo(瞟)。

(三)大写字母的用法

1.句子开头第一个字母和诗歌的每一行开头第一个字母要大写,如:

Bái rì yī shān jìn,(白日依山尽,) Huáng hé rù hǎi liú.(黄河入海流。) jǔqùxúnYù qióng qiān lǐ mù,(欲穷千里目,) Gèng shàng yì céng lóu.(更上一层楼。)

2.国名、地名等专有名词和专用词语中的每个词的开头字母要大写,如:Běijing(北京)

3.汉语人名的姓和名第一个字母要大写,如:Zhōu Enlai(周恩来)

4.书刊名、标题名可以全部大写,也可以每个词的开头字母大写,有时为了美观,可以省略声调符号,如:《ZHONG GUO SHAO NIAN BAO>(《中国少年报》)

5.商标、店名每个字母都要大写,如:XIN HUA SHU DIAN(新华书店)

五、轻声和儿化

(一)轻声

在一个词里,有的音节读得又轻又短,失去原来的声调,不标调号,叫轻声。常见读轻声的情况有:

1.名词词尾带“子”“儿”“头”“们”等的,如“桌子”“花儿”“石头”“同学们”。

2.表结构、时态、语气等助词,如“的”“地”“得”“着”“了”“过”“呢”“吧”“吗”

3.有些常用的双音词的第二个字读轻声,如“衣服”“萝卜” 4.叠字名词的第二个音节,如“爸爸”“妈妈” 5.动词后表趋向的动词、单音节动词重叠的第二个音节、双音词重叠的第二和第四两个音节,如“快上来”“看看”“跑跑”“想想”“研究研究”。

6.夹在词语中间的“一”“不”“得”等,如“看一看”“吃不了”“来得及”。

7.名词后的方位词,如“墙上”“楼下”“手里”。 轻声有时会改变词性和词义,如“只让”一词,在“然”读第二声和读轻声时,词性和词义有较大的区别。

(二)儿化

(三)儿化是汉语普通话和某些方言中的一种语音现象,就是后缀“儿”字不自成音节,而是和前面的音节合在一起,前一音节的韵母成为卷舌韵母。如“花儿”的读音是huār,而不是huā’ér。

六、变调和变音

(一)变调

在普通话里,有些音节的声调起了一定的变化,而与单字声调不同,这种变化叫变调。其中“一”“不”的变调较为特殊。

1.“一”的变调

(1)“一”在单念或用在词尾以及用在序数中读yī。如:第

一、统一。 (2)在去声前读yí。如:一样、一块。

(3)在非去声前读yì。如:一般、一年、一起。

(4)在相同的动作词语中间读轻声。如:想一想、读一读、说一说。 2.”不“的变调

(1)”不“在去声前读bú。如:不怕、不去、不看。 (2)在非去声前读bù。如:不中用、不同、不管。 (3)在相同的词语中间读轻声。如:来不来、好不好。

(二)“啊”的语音变化

“啊”作为叹词,说话时不受语音的影响,仍念“a”。但是如果作为语气词,用在句末或句中时,受到前一字韵母的影响,会发生音变现象。 “啊”的音变规律如下:

(1)“啊”字前面的韵母或韵尾是a、o、e、i、ü,“啊”变ia(呀)

(2)“啊”字前面的韵母或韵尾是u、ao、ou,“啊”变ua(哇)

(3)“啊”字前面的韵母或韵尾是-n,“啊”变na(哪) (4)“啊”字前面的韵母或韵尾是-ng,“啊”变nga。

基础达标:

一、把23个声母补充完整。

b( )m( )d( )n( )g( )h( )q( )zh( )sh( )z( )s( )w

二、把按字母表顺序排列的那组打上“√”

1.A B D F E( ) 2.H I J K L( ) 3.N M O Q P( ) 4.R T S V W( )

三、把同一字母的大小写按字母表顺序,正确地书写在下面的横线上。

f S G M q g O m F o I Q b L n A s B a N

四、用直线把下面各组中字母的大写和对应的小写连起来。 1.G f 2.A s 3.r R M g B n k E O q S b s H F o N y h J Q m Y a j K

五、在下列音节中,用横线标出整体认读音节。 1.zhǐ yuān yōng yì yún qī xí 2.sì diǎn wū yǔ yīn yè zhī 3.xué chí zǐ jì mì yá qí

六、将下列各字按普通话四声分类。 损 胎 奉 获 滴 刺 茫 刮 苟 奏 骄 第一声:____________ 第二声:____________ 第三声:____________ 第四声:____________

七、选出应读轻声的词语,用“√”表示。

笑容( ) 被子( ) 清楚( ) 里头( ) 进步( ) 对付( ) 树枝( ) 认识( ) 自豪( ) 娱乐( )

八、下列拼写有误的一项是 ( ) A.火儿(huǒr) B.玩儿(wánr) C.安琪儿(anqí’er) D.名角儿(míng jué ér)

九、给下列不字选择正确的读音。 ( ) 1.不知不觉 不卑不亢 络绎不绝 不计其数 ①bú bú bú bú bù bù ②bù bù bù bú bù bú ③bù bú bú bú bú bù ④bú bù bù bù bú bù

十、判断下列“啊”的音变是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.好可爱啊(na)! ( ) 2.他的行为多么高尚啊(nga)! ( ) 3.我们的生活多么美好啊(wa)! ( ) 十

一、选出下列句子中粗体的词读法不同的一组 ( ) A.人家正忙着呢,你别在这里瞎掺和。 B.会场里人都坐满了,没有地方了。 C.她的脸上露出一中近乎天真的表情。 D.这孩子大大的眼睛,挺精神的。

十二、下面带“头”“子”的词,不读轻声的是哪一组?

A.木头 椅子

B.粉笔头 孔子 C.里头 小虎子

D.枕头 样子 十

三、看拼音,写句子。

Léi fēng shì wǒmen xuéxí de hǎo bǎngyàng. 十

四、按音序重新排列下列人物的名字。 林冲 史湘云 贾探春 杨志 柴进 张飞

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