2020-03-02 18:50:12 来源:范文大全收藏下载本文
善福中心小学 教育均衡发展自查报告
善福中心小学始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重来抓, 学校全面贯彻教育方针,开足开齐课程,深化教育改革,加速学校发展。根据县教育局的安排我校于2015年4月4日成立了自查领导组: 组 长:曲卫兵 副组长:牛国珍
成 员:赵丽 李娜 贾英 王小鲜
领导组从4月6日开始对我校义务教育均衡发展工作进行了两天的自查,现将自查情况汇报如下:
一、校舍建设方面
我校是在善福中学旧址上建造的一所寄宿制小学,2013年9月正式使用。校园占地面积5582㎡,生均49㎡,校舍建筑面积2141㎡,生均18㎡,。活动场地总面积1800平方米,生均16平方米。 学校现有仪器室、实验室、图书室、阅览室、计算机室、音乐教室、美术教室、卫生室、体育器材室各一个,室内设施设备齐全,能满足学生的正常实验和各种活动。
二、装备配置方面
我校共有140套标准课桌凳,藏书1885册,生均16.8册,数学仪器43种487件,科学仪器158种3135件,能够满足小学实验要求。音乐器材13种246件,体育器材36种553件,美术器材27种500件。
三、技术信息方面
我校有计算机教室一个,教师、学生用机24台(正在配置)现在以光纤接入的方式联通互联网,在六个教室安装了电子白板,实现了班班通。
四、办学规模、队伍建设方面
学校现有6个教学班,学生112人,教职员工17人,专任教师14人,其中大专及以上学历14人,教师合格率100%。中级职称1人,县级及以上优师2人,教学能手2人。是一支作风踏实、勇于进取、乐于奉献、政治业务素质高的教师队伍。我校十分重视师德师风建设,经常性地开展师德师风教育,坚持抓好每周例会制度的落实,教师遵纪守法,爱岗敬业,二年来无体罚学生和违法犯罪问题。我校教师没有在校内、校外任何地点、任何时间以任何形式给学生有偿补课,或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班的现象。
五、生活设施方面
我校安全制度健全,有门卫一人,安保器材4个,监控一套,(12个监控摄像头)覆盖了校园的每个角落。干粉灭火器14个。有高标准的食堂一个,大小餐厅各一个,餐厅设有饮水设备一台,能满足师生的正常饮水和就餐。学校有男女生宿舍各三间,学生床位62个,达到了每生一床。男女厕所各6个蹲位,男厕所有3米长小便池,符合标准。
六、管理质量方面
学校建立健全了各项管理制度,有良好的校风、教风和学 风。学校招生服务范围涉及善福村、石峪村、拔沟村等七个行政村,严格按照教育局招生计划搞好招生工作,严禁择校。一年级新生招生严格按教育局要求严把关;转学经学校核实确属我校服务范围后,经教育局同意方能办理转学手续。学生的入学率为100%,辍学率为0。严格按照要求开全开足国家课程,天天阳光体育一小时,周周每班一节安全教育课,月月有安全演练,学校教学管理规范有序,对教师学生评价有方案,文化课成绩不公布、不排名。学生体质健康测试合格率达99%。
七、校园文化建设方面 校园文化建设比较薄弱,教育氛围不浓厚,绿化面积不达标。现已经做出规划,正在实施中。
八、存在的问题
1、校园文化、绿化不达标。
2、部分功能室布置不完善。
3、管理制度不完善,和过程性资料衔接不好。
4、部分学科缺专职教师。
九、今后改进措施
1、进一步筹措资金,积极创建和谐校园、书香校园、绿色校园,使我校的校园文化上品味,有特色。
2、在本周内把各功能室布置完毕,把各项制度和过程资料衔接好,互相吻合。
3、根据各教师的特长、爱好来优化师资队伍和资源配置,提高教育教学水平。
4、真正把教学放在第一位,进一步扎实开展“课堂教学改革”活动,形成长效机制,争取取得实质性进展。
善福中心小学
2015年4月8日
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