下德育计划

2020-03-03 04:54:48 来源：范文大全收藏下载本文

海门市东洲小学开发区校区

2010——2011学年度第一学期德育工作计划

一、思想与理念

认真贯彻《关于推进未成年人思想道德工作实施意见》精神，并继续以省教育科学“十一五”规划立项课题《“新生活教育”视野下的“魅力教育”研究》为引领，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，以强化行为规范养成教育为重点，形成班级、学校、家庭、社会“四位一体”的德育网络，在学校的魅力文化背景下，营造一个充满魅力的儿童家园。

二、目标与定位

1.常规管理养习惯 2.队伍建设造氛围 3.文化教室展才情 4.魅力活动扬个性

三、策略与行动

（一）让每一个习惯成为儿童生命成长的基石 1.自主管理规范行为

为了提高学生的自主管理能力，形成校园自主管理文化，由少先队大队部成立“小红帽特别行动队”，每天在行动队队长带领下，“小红帽特别行动队”分成两组对两项文明礼仪（文明用餐和文明出操）和三项行规礼仪（文明课间、文明行进、文明仪表）进行检查。对各项目进行等级评比，并对存在问题的班级及时指出。把检查情况公布于学校宣传橱窗，每月统计行为规范最好的六个班级在升旗仪式上进行表彰奖励。督促学生们相互学习、相互配合、相互监督，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。 2.校长点评价值引领每周一的升旗仪式，除了以往的国旗下讲话，还继续延用上学期的校长行为习惯点评台，继续深化对全校师生行为的规范。每周点评中，校长结合每周小红帽自主管理队和值周老师们的总结，对每周孩子的行为规范队形点评，充分挖掘学校的典型事例、典型人物，通过具体到班级或者个人的表扬或批评，在全校层面上进行宣传教育，以促进全校师生行为规范的养成。

同时借助班队课等德育阵地，以“七色彩虹卡”“魅力学生”等评价手段，通过每月一事、综合实践等主题活动，引领学生拥有正确的道德价值观，拥有良好的文明行为习惯。 3.魅力展台张扬个性

为了让晨会更好地成为学生自我教育、自我展示的舞台，成为班主任与学生的交流平台——一个习惯分享空间，一个班级展示舞台，这学期在晨会课上继续开设“习惯养成魅力展台”，

①活动时间：每周二至周五晨会课时间。

②活动方式：班主任积极鼓励学生通过自我介绍、特长展示、儿歌诵读、情境表演、习惯故事、好书推荐、新闻发布、美文赏析、班务讨论等多种形式，展示自我。

③活动落实：班主任每周末就制定好下星期魅力展台活动内容，根据年级特点、班级实际情况制定具体活动内容、活动时间、活动人员安排，形式活泼多样。发挥好“彩虹卡”的评价激励作用，从而培养学生的自信，锻炼学生的能力，促使学生良好习惯形成。

④活动资料积累：及时在班级博客中上传当天学生所展示的内容。（有适量照片资料）。期末把魅力展台活动资料整理成册交到德育部。

4.全员参与共同育人在全校范围内创设"全员育人"的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育，做好学生的榜样，保证德育工作顺利开展。 ①建设班主任队伍

抓好班主任队伍建设，鼓励班主任通过阅读班级管理书刊、上网、外出学习等各种途径学习优秀的班级管理经验，提高政治思想素质和业务能力，转变观念，开拓视野，努力提高管理班级的科学水平。本学期继续每月一次的班主任工作例会，及时反思工作中的得与失。继续行为规范示范班、优秀班主任等评比制度，提高班主任工作的积极性。 ②强化学科渗透

各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的工作途径，教师在授课时必须努力挖掘教材中和德育素材，安排好德育渗透点，将德育内容和学科知识有机地结合起来，做到使学生既受到思想教育，又掌握学科知识。 ③构建德育网络

着力建设适合学生特点的有效地大德育网络，充分调动家庭、社会参与学生德育的积极性,三位一体。特别是定期举行家长学校活动，鼓励家长加强学习，并与之互通情况,争取家长的配合，不断提高家教水平，让家长成为了孩子良好习惯养成的支持者、合作者、监控者，促使学生更健康成长。

（二）让每一处景致成为儿童生命润泽的阳光

校园的中的文化景致，体现的不仅是学校的一种品位，它更能反映出学校的一种氛围，一种精神，对学生品性的形成具有渗透性、持久性。现在，校园文化景致的第一期建设已经完成。而硬件设施的正常运行少不了软件的支撑，为了让师生时时、处处都进行真实而精彩的生命创造，本学期继续钟磬齐鸣、“棋”乐无穷、书画史韵、生态奇苑校本课程开发并组织实施。

通过专业课上，部分校园文化校本课程的组织实施，如音乐课上对钟磬曲子的欣赏。到社团课上校园文化校本课程系统性地实施，如围棋社团课上，对围棋来历、发展、下棋方法等一环接一环的教学。努力让每一个师生的身心都受到校园景致的熏陶、濡染。

充分利用一切可以利用的条件如走廊、墙壁等公共场所，通过张贴名言警句、魅力学生秀、文明习惯童谣等形式，创建积极向上的校园文化氛围。年级组长围绕本学期德育重点以及每月一事主题活动，精心策划、布置年级廊。同时继续进行校园文化景点的校本课程开发。

（三）让每一间教室成为儿童生命叙事的主场 1.精心营造文化教室

班级文化建设是魅力德育的重要阵地。上学期各班都选择了有代表性的动物作为班级名称，这学期继续沿用上学期的班级图腾，并在此基础上形成了富有特色的班风、班级宣言、班级团队文化解读等。一年级教师也要认真制作班级图腾，形成班级文化。这学期各班要继续通过一些切实有效地措施，活泼有趣的方法，让班级文化深入每一位学生的心灵，让学生不仅能知晓自己班级的文化内涵，还要在行动上彰显。

班级后墙布置要富有班级特色，围绕班级实际或者学校主题活动设计，版块清晰，色彩明丽。同时充实班级图书角，种植绿色盆栽。教师要积极鼓励学生动手，亲身参与班级继续。在增强班级凝聚力的同时，又营造出一个书卷气、花草香、艺术味和愉悦感的“家”，一个儿童诗意栖居的空间。 2.打造精品班级博客

班级博客作为班级管理的新平台，记录着班级发展过程中的点点滴滴，定格班级成长的精彩瞬间，在师生间架设起一座心灵沟通的金桥。

上学期，我们每个班建立了自己的班级博客，博客中有学生成长的足迹；有学生精彩的作品展示；有学生成长的喜怒哀乐；有班级中的平凡小事事„这学期我们继续致力于班级博客的建设。

①活动目标：让班级博客成为学生另一展示台；成为班级事务管理处，成为师生交流网上平台；成为家校沟通一座桥梁。

②博客栏目：根据班级情况自行分栏，栏目内及时更新资料。 ③管理方法：每个星期，德育处都会登陆班级博客，检查班级博客建设、发展情况。并阶段性组织优秀班级博客评比，让班级博客成为魅力教室的窗口。

（四）让每一次活动成为儿童生命成长的驿站 1.以“每月一事”为主抓手，开展主题综合实践活动.按“方法简约、角度独特、内涵丰富、体验深刻、影响深远”的理念，把每月一事、综合实践活动，德育主题活动以及经典节日加以整合，融为一体，策划好每一次德育活动。让师生在别样的体验中享受魅力教育生活。

9月份主题活动一：我们都是文明小天使

活动主题词：魅力学生文明优雅活动时间：9月份活动责任人：各班主任活动过程：1.主题阅读：关于班级文化的阅读理解，文明礼仪的诗歌散文。

2.主题实践：撰写关于文明礼仪的童谣，学会自主管理，相互监督，养成良好文明习惯。

3.主题展示：

通过“东晓电视台”展示文明习惯养成情况。 4.反思总结：月底每个班主任撰写反思总结。

10月份主题活动一：科学在身边创意无极限（科技节）活动主题词：科学创造活动时间：10月份活动责任人：各班主任

活动过程：1.主题阅读：关于科学的故事、诗歌等。 2.主题实践：科学知识竞赛、发明创造评比。

3.主题展示：

通过“东晓电视台”展示科技节开展情况。 4.反思总结：月底每个班主任撰写反思总结。 11月份主题活动一：书香陪伴童年（阅读节）活动主题词：阅读快乐活动时间：11月份

活动责任人：语文教导主任、各班主任活动过程：

1.主题阅读：100本书籍

2.主题实践：撰写、制作阅读成果

3.主题展示：优秀阅读成果的展示，和“东晓电视台”对阅读节开展活动的展示。

4.反思总结：月底每个班主任撰写反思总结。 12月份主题活动一：感受多彩世界文化（英语节）活动主题词：英语阅读活动时间：12月份

活动责任人：英语教研组、各班主任活动过程：

1.主题阅读：英语美文诵读，外国小知识的介绍等 2.主题实践：英语诵读比赛等。

3.主题展示：通过“东晓电视台”展示英语节开展情况。 4.反思总结：月底每个班主任撰写反思总结。 2.开展综合实践活动和主题活动。

①主题节日活动：班主任利用晨会、班队、思品等课围绕“教师节”“重阳节”“国庆节”“消防日”等许多节日，对学生进行主题教育，开展主题活动，使学生得到各方面的教育。

②贴合时事活动：10月份以世博会为契机，迎合现在的低碳、环保观念，开展《我爱绿色生活》实践活动，让学生了解低碳的含义，激起对环境的重视，提升学生的新公民素养。

③爱家乡活动：11月份《走进开发区》的综合实践活动则是为了培养学生热爱家乡、建设家乡的豪情壮志，通过对开发区企业的参观了解，让学生了解家乡经济的腾飞，激发他们的爱家乡的感情。

3.重视心理健康教育活动。

充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育活动。首先增加与班主任之间的沟通数量，让他们毫无顾忌地投入到心理健康的教育旅途，其次加强对班主任心理知识的培训，让班主任学会如何关注学生，解除学生心理障碍，最后鼓励各任课教师通过课堂渗透等，抓住心理健康教育的有利时机，将心理健康教育真正落在实处。

四．每月工作安排：九月份：

1．制定德育、少先队计划。 2．总结暑假生活。 3．一年级新生入学典礼 4.开学典礼。

5.各班制定班队计划，班级公约等。 6.充实班级图书角，完成教室文化布置。 7.年级组长策划、布置走廊内橱窗。 8.更换教室前小橱窗。 9.布置校橱窗

10.开展每月一事主题活动：我们都是文明小天使。 11.组织一次法制教育报告。 12.班主任工作例会。

★本月纪念日：9月8日国际扫盲日 9月10日教师节世界预防自杀日 9月11日 9·11美国恐怖袭击事件悼念日 9月16日国际臭氧层保护日 9月17日国际和平日 9月18日 "九·一八"事变爆发 9月20日全国爱牙日 9月22日中秋节[农历] 国际聋人节 9月27日世界旅游日 9月28日孔子诞辰纪念日 9月30 日国际聋人日。

十月份：

1.开展建队节活动，吸收新队员入队，进行队知识教育，举行入队仪式。 2.开展每月一事主题活动：科学在身边创意无极限。 3.综合实践活动：我爱绿色生活。 4.班主任工作例会。 5.新父母学校活动。

★本月纪念日： 10月1日（国际音乐节）国庆节 10月2日国际减轻自然灾害日 10月4日世界动物日 10月8日世界视觉日（全国高血压日） 10月9日世界邮政日（国际住房日） 10月10日世界精神卫生日 10月13日 Netscape浏览器问世 10月15日国际盲人节 10月16日重阳节 [农历] 世界粮食节 10月17日世界消除贫困日 10月22日国际传统医药日 10月24日国际联合国日 10月31日万圣节前夜

十一月份： 1.班主任工作例会。

2.开展每月一事主题活动：书香陪伴童年。 3.开展综合实践活动：走进开发区。

★本月纪念日：11月8日中国记者日 11月9日消防宣传日 11月11日光棍节 11月14日世界糖尿病日 11月17日国际大学生日 11月25日感恩节（第四个星期四）十二月份：

1．班主任工作月例会。 2．消防安全教育。

3.开展每月一事主题活动。 4.开展综合实践活动。

5．举办一次全校性的法制教育活动。 ★本月纪念日：12月1日世界艾滋病日 12月3日世界残疾人日 12月9日世界足球日 12月13日南京大屠杀悼念日 12月24日平安夜 12月25日圣诞节

一月份：

1．协助搞好学校的期末复习工作，进行学习习惯的教育。 2．做好期末评比工作，评出“三好学生”、“东小好学生”、“魅力班队”、“魅力班主任”。

3．完成德育工作总结，总结经验教训，查漏补缺，扬长避短。 4．散学典礼，布置队员寒假生活。 5．整理各类资料，做好资料搜集。

★本月纪念日：1月1日，元旦；1月2日，国际主义战士罗盛教抢救朝鲜落水儿童牺牲纪念日。（1952）；1月7日，“皖南事变”纪念日；1月7日，黑人日；1月8日，周恩来总理逝世三十一周年纪念日；1月12日，刘胡兰就义日（1947）；1月21日，伟大的无产阶级革命导师列宁逝世纪念日。（1924）

德育部 2010年8月

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