2020-03-01 19:33:58 来源:范文大全收藏下载本文
横岭中学2013年思想品德科中考备考计划
一、指导思想:
初中毕业生思想品德学科学业考试应体现义务教育阶段的普及性、基础性、发展性,强调综合素质的全面考查,尤其是对学生创新精神和实践能力的考查。要坚持全面、准确地反映初中毕业生在思想品德学科学习目标方面所达到的《全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)》关于“情感、态度、价值观,能力和知识”三维目标的要求。
从初中学生的认知水平和生活实际出发,考查的内容注重学生终身发展所需的必备知识,加强试题与社会实际和学生生活的联系,坚持在课程标准范围内注意学生能力的培养,尤其是学生在具体情景中运用所学知识分析和解决具体问题的能力。注重考查学生通过思想品德课的学习逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和基本的是非善恶观念。考查内容应具有科学性、思想性、人文性,体现综合性的课程性质和实践性的课程基本原则。试题以贴近学生、贴近生活、贴近时代为命题立意,将知识、能力、素质的考查融为一体。
二、学生情况分析:
1、从整体上看,学生对本学科的学习兴趣和学习自觉性不高,花在上面的时间精力都比较少
2、学生对课本基础知识掌握不够系统,解题能力偏差。
3、学生对政治分析题适应能力较差,不会用所学知识点来回答。
三、复习计划及打算
第一阶段:课本基础知识复习阶段
时间安排:第4周到第13周
内容安排:九年级全册内容。七年级上册、下册;八年级上册、
下册。 结合课程标准和教材,以点、线、面的形式展开,复习过程引
导学生把各课、节、框的知识,尤其是其中关键性、总结性的知识,
归纳整理出来,形成一张简明、清晰、便于记忆的知识网络;对那些
属于一个主题,但却分散在不同课、节、框中的知识点,还应善于横
向归纳整理,形成不同的知识专题,使学生对知识的掌握由点到线、
由线到面,形成对知识整体的把握。并配合一定量的练习,真正把基
础打牢,掌握基本技巧,复习时间可以稍稍长一些,以便学生消化和
掌握。
第二阶段:模拟训练阶段(各区模拟试卷训练,时事热点)
时间安排:第14周到第16周
内容安排:各区模拟训练,时事热点训练,讲练结合。
采用的方法:总结归纳法、题型训练法、试卷讲评法
第三阶段:回扣课本,查漏补缺
时间安排:第17周
内容安排:精心编制一套中考模拟题进行综合拉练,精心讲解各
类题型的答题方法;对照专题,回扣课本,查漏补缺。
具体安排:
1、结合第二阶段的专题复习重点,自己精心设计一套中考模拟
题,以提高学生的应考能力,指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺
的地方,抓紧时间补遗。模拟题一定更要认真讲解,对于能够考察重
点知识,设问有层次的符合中考命题的特点的题,一定要举一反三,
作为范例给同学们讲解。
2、留出一点时间回归课本,领着学生回归课本,找出重点基础
知识和时政热点中的重点。
3、最后两节,可完全放给学生,让学生自由复习,自行疏理复
习内容,查漏补缺。这两节的作用不可小看,各类学生都能从自身的
查漏补缺中获得收益,取得主动权。同时也让学生从紧张的复习中稍
微放松一下,做好充分的考前准备,轻松面对中考。
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