仁爱版英语七年级教材培训心得
2020-03-03 13:48:37 来源：范文大全收藏下载本文
2014学年七年级下册教材培训心得体会
2月12日，我们英语组参加了教研室组织的英语教材培训活动，主要是对仁爱版教材改版的主要变化进行学习和了解，还有对上期期末七年级教学质量检测进行分析和总结，下面我将从这两方面谈一下我的一些体会。
七年级教材从去年起有了较大变化，已经使用了一年，结合自己去年的教学经验及学生的情况，通过本次培训，我应在一下方面引起重视：5单元围绕学生的学校生活展开，语法重点主要是一般现在时，现在进行时及其区分。6单元每个话题分为四个部分。第
一、二部分以对话为主由浅入深，创设恰当的语言环境，让学生在实践中愉快地接受知识，第三部分以短文阅读为主，是本话题的综合和拓展，最后一部分是总结、归纳和以综合探究活动形式出现的综合扩展活动。本单元的重点主要是There be 句型及方位介词。7单元由生日聚会这一主题串联起来，各项活动都围绕着生日聚会展开，给学生练习新词汇提供了一个很好的空间。其语法重点为序数词及一般过去式。8单元三个话题相对独立，其中前两个话题是本单元的重点内容，包含本单元大部分的语法和功能用语。第三话题主要呈现的是中西文化方面的内容。本话题重点主要是节日有关的短语，动词不定式等。 上期期末英语抽测试题偏基础，主要考查学生的语言综合运用能力，整个灵宝市的平均分为81.36，我们学生为81.3，低于全市平均成绩，听说市直学校满分较多，但我们学生语音和听力失分较多，95以上的学生大多是这两部分失分，程度较差的学生做的更不理想。这也反映出我们在培优和补差方面漏洞较多。词语运用题满分较少，学生在课内阅读方面重视的不够，较为可惜。吸取本次质量检测的经验教训，我们主要从以下几点进行重点改进（1）加强听力和词语运用的训练力度。（2）对语音及音标教学的重视，并在课件和学案等练习形式中增加语音，特别是根据音标写单词的题。（3）加强培优补差力度，在课上和辅导过程中，多关注优生，布置作业和早读任务时对学困生的任务适当调整。以提高我们的优秀率和及格率。
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