第一环节群众评价报告

※※※※领导班子教育实践活动

第一环节群众评价报告

第※※督导组：

经※※督导组同意，※※※※于※月※日召开了第一环节群众评价会议，来自单位中层干部代表，基层一线教师党员代表、离退休职工代表以及其他方面代表共计66人参加了综合评价。

一、参评人员

名单、人数

二、评价内容

领导班子学习教育情况，听取意见情况、边学边查情况。

三、操作方法

采用投票形式，单位参评和全评相结合

四、工作程序

※※

五、评价结果分析

群众评价会议共参加66人，发票66张，收回66张。经群众代表对班子学习教育情况，听取意见情况、边学边查情况进行评价，总体评价“好”票数为65票，所占比例为98%；“一般”票数为1票，所占比例为2%；弃权0票，所占比例为0%。1

其中，学习教育情况中①学习教育组织情况评价“好”票数为65票，所占比例为98%；“一般”票数为1票，所占比例为2%；②规定动作学习情况评价“好”票数为64票，所占比例为97%；“一般”票数为2票，所占比例为3%；③弘扬焦裕禄精神六问六带头情况评价“好”票数为64票，所占比例为97%；“一般”票数为2票，所占比例为3%；④集中学习和专题讨论情况评价“好”票数为65票，所占比例为98%；“一般”票数为1票，所占比例为2%；⑤党员领导干部思想认识提高情况评价“好”票数为63票，所占比例为95%；“一般”票数为3票，所占比例为5%。

听取意见情况中①广泛发动听取意见情况评价“好”票数为65票，所占比例为98%；“一般”票数为1票，所占比例为2%；②带问题下基层、蹲点听取意见情况评价“好”票数为64票，所占比例为97%；“一般”票数为2票，所占比例为3%；③畅通民意渠道听取意见情况评价“好”票数为64票，所占比例为97%；“一般”票数为2票，所占比例为3%；④梳理意见分类建立台账情况评价“好”票数为64票，所占比例为97%；“一般”票数为2票，所占比例为3%；⑤四风问题自查情况评价“好”票数为63票，所占比例为95%；“一般”票数为3票，所占比例为5%。

边学边查情况中①个性问题立行立改情况评价“好”票数为62票，所占比例为94%；“一般”票数为4票，所占比例为6%；②共性问题专项整改情况评价“好”票数为63票，所占比例为

95%；“一般”票数为3票，所占比例为5%。

六、参评人员提出的意见建议

意见和建议1条，希望每一项工作要落到实处，不务虚。

七、问题与建议

参评人员提出的问题有3点。一是活动参与层次不够；二是考核管理办法应落实；三是解决问题方式表面化，虽然化解了眼前的矛盾，但不能彻底解决问题。

总体来看，※※※※党的群众落线教育实践活动第一环节工作得到了较好开展，获得了教工群众较好评价。但由于单位近几年的迅猛发展，在制度管理、内涵建设等方面的基础还需要进一步夯实。

为此，为保证活动实效，结合教工群众评价中所提的问题和意见建议，让教工群众满意，在第二环节，※※※※将突出七个重点：一是对前一环节的教育实践活动进行总结，进行一次“回头看”，对没有做或没有做到位的，要及时提醒，该补课的补课、该纠正的纠正、该返工的返工。二是持续抓好学习。领导班子开展封闭集中学习，县处级以上领导干部集中学习不少于5天，党委中心组学习不少于3次，党委书记讲党课至少1次，以支部为单位的集中学习不少于3天。党总支、直属支部至少要开展1次集中学习讨论、看1次专题教育片、上1次党课。三是开展好谈心谈话活动，

做到“四个必谈”，即党委主要负责同志与班子成员必谈，班子成员之间必谈，班子成员与分管部门单位主要负责同志必谈，督导组与班子成员必谈。四是认真撰写、审核对照检查材料。领导班子的对照检查材料，党委主要负责同志要亲自主持起草、集体讨论，并在一定范围内征求意见。党委领导班子的对照检查材料，要征求党委成员和党总支、直属支部的意见。领导班子成员的对照检查材料必须自己动手，杜绝工作人员代写。副县级党员领导干部的对照检查材料要自己动手撰写。校领导班子及成员的对照检查材料审核环节主要有：党委书记审核，市委督导组审核，市委活动办审核，市委领导审核。党总支、直属支部领导班子、副县级党员领导干部对照检查材料审核环节主要有：校党委书记审核，校督导组审核，校活动办审核。五是深入实际查摆问题。领导班子和领导干部重点聚焦政绩观不正确，搞“形象工程”、“政绩工程”，“上有政策、下有对策”，不敢担当、不愿担当、不能担当、不善担当等问题。重点聚焦宗旨观念和服务意识不强，庸懒散拖、精神不振，衙门作风、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动等问题。各基层党总支、直属支部要认真学习相关文件，学深悟透中央精神，以教育实践活动为契机，真正解决一些自身存在的问题，以活动实效取信于民。六是召开专题民主生活会。计划在6月中旬召开，党委领导班子专题民主生活会的时间不少于一天，各党总支、直属支部领

导班子专题民主生活会的时间不少于半天，专题民主生活会坚持成熟一个召开一个，准备不充分的，不要急于开会。民主生活会召开后，要及时反馈专题民主生活会情况，向上级通报民主生活会情况，上报民主生活会情况专题报告，并开展群众评议。七是要以问题为导向，个性问题立行立改，共性问题专项整治，通过查摆问题，解决问题来推动各单位的改革与发展，从而为我校加强内涵建设贡献力量。

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