个人发展目标与计划

2020-03-03 10:55:51 来源:范文大全收藏下载本文

个人发展目标与计划

教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。作为一名老师,需要与时俱进,不断发展,尤其是青年教师,更需要不断充电,不断的充实发展自我,不能满足于现状,就此停下,否则就不能成长为一名优秀的教师!我相信有眼界才有境界,有思路才有出路。

一、个人现状分析:

从2007年参加工作以来,这段时间我收获不少,对教材有一定的系统的钻研,有剖析教材的能力;对教育教学理念有一定的感悟;对中学生身心发展规律有一定的了解,在实际的从教工作中掌握了一些先进的课改理念和方法也有了自己初步的教学个性,这些都是我宝贵的财富。我一直能保持一种饱满的激情,目前我仍然有很强的责任心和事业心。 二,个人发展目标与规划:

1、加强政治学习

要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。

2、自主学习,加强自身师德修养

教师职业道德是为人师者的基本。我们面对的是一群有血有肉、活生生的孩子,面对他们我们会感到敬畏。因为我们的点滴都会给他们留下永恒的印记。教师也是平凡的人,但是面对孩子你呈现给他们的是什么他们会放大两倍、三倍、甚至十倍地呈现给你。在教育教学工作中,作为年轻教师我要真正为学生的终身发展负责不要让孩子在成长的过程中因为有你而留下遗憾。

3、加强业务学习

新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师提出了新的更高的要求,促使教师必须加强学习、进修,尽快提高专业化水平,力求有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,以主人翁的心态

投入到课程改革的浪潮中。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学、系统地驾驭教学内容,成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现“教-学-研”一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,使自己的教育教学水平不断提高

4、做“善于反思,勤于积累”的老师

充分利用网络,积极参与学习网上的教学资源。抓住一切听课和学习的机会,多观摩优秀教师的课,向优秀教师学习,并对自己的教学活动及时进行反思,及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足,取长补短,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。具体措施:

①、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

②、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

③、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

④、认真批改作业:布置作业做到精读精练。

⑤、做好课后辅导工作,注意分层教学。

⑥、学习专业理论知识,提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的能力。 ⑦、勤写教学札记、读书笔记,不断提升自己的理论水平。

追求永无止境,奋斗永无穷期。我要站在新的起点,新的层次上,以新的姿态,展示新的风貌,创造新的成绩

个人计划与目标

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教师继续教育个人发展目标计划

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名师个人发展三年目标计划(整理)

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