2020-03-02 07:26:43 来源:范文大全收藏下载本文
健康游戏活动实施方案 《两人三足》 【活动目标】
1.锻炼下肢力量,发展身体的协调性和平衡性。 2.学会合作、协商。 【活动准备】
皮筋、平衡凳、轮胎、音乐(热身、放松) 【活动过程】
一、音乐热身
跟音乐互动身体关节,重点活动下肢关节
二、出示皮筋,引出游戏名称。
1.幼儿自由俩俩结合,用皮筋绑在一起,试着走一走。在走的过程中,注意走得好的。
2.教师小结,引导幼儿为什么有的小伙伴走的好,不摔跤。让幼儿知道要协商,喊口号一起走,节奏、脚步统一。
三、分两组赛,闯关。
1.第一关,小伙伴自由分成两组,看哪组走的快。
2.第二关,加大难度,从低到高放置平衡凳。让幼儿一只脚在上一只脚在下走过平衡凳。
3.第三关,全部放置轮胎。每组投放8个轮胎,一只脚在轮胎里面,一只脚在轮胎外面走过去。
4.第四关,要求幼儿协商好,一只脚在轮胎里面,一只脚在轮胎外面,一起跳过轮胎。
四、音乐放松
跟小伙伴坐在地上互相捶捶腿,蹬自行车,抱一抱拍拍后背。 【活动小结】
两人三足要求幼儿互相协商,喊着统一的口号往前走。刚开始的时候幼儿之间缺乏商量,按自己的节奏走,刚走几步就摔跤。通过练习,老师的引导,幼儿学会了协商,适应对方的节奏,逐渐找到了方法。在活动中不断地加大难度来增加幼儿之间的默契,大部分走的很好。再跳轮胎的环节中难度最大,有的幼儿能互相协商喊着“一二跳”的口号顺利的过关,有的幼儿之间缺少沟通,节奏不统一导致摔跤。再放松的环节中,互相为对方着想,增进两人之间感情。总的来说本节课的目标基本能实现,再配合方面有待加强和锻炼。
游戏活动设计:蝴蝶找花
一.活动目标:巩固对颜色、形状的认识。
二.准备:气球棒、大小毛球、废旧包装袋、即时贴、毛根。 做法:
1.将包装袋剪出一大一小两块方形,重叠在一起(小块的放在大的中间),沿中线捏皱,用透明胶扎起来,固定在气球棒上。
2.在大毛球上画出眼睛和嘴巴,然后把大毛球粘在气球棒的顶端。 3.把毛根对折,两个小毛球分别粘在毛根的两端,作为触须。把\"触须\"粘在\"头\"顶上。
4.用即时贴剪出蝴蝶的身体,粘在气球棒上。最后用即时贴进行装饰。 三.玩法:准备各种颜色的花,或用不同的几何图形拼成的花。让幼儿按老师(或同伴)的指示来找到相应的花。如:\"蝴蝶蝴蝶飞呀飞,找到红花做朋友。\"或\"蝴蝶蝴蝶飞呀飞,请找不是白色也不是红色的花做朋友。\"对大班下学期的孩子可以提出三维的要求,如\"蝴蝶蝴蝶飞呀飞,请找白色的、有三角形花瓣的、里面是黄色花心的花儿做朋友\"。教师可根据不同水平的幼儿提出不同的要求,亦可让孩子来发出指令,提高游戏的趣味性。
活动名称:小玩偶换装秀
一.目标:练习穿衣服的方法。
准备:泡面碗、一次性塑料碗、吸管(有弯头的)、筷子、各种款式的服装、卡纸、亮片。 二.做法
1.在泡面碗底部中间扎一个洞,插入吸管;然后将塑料碗粘在卡纸上,碗底装饰上五官做头部,并将筷子粘在头部后方卡纸上。 2.在纸杯两边靠底部处各扎一个洞,将吸管穿过洞中,弯头朝外做手。两边吸管留在纸杯里面的部分要固定在一起(用透明胶粘)。 3.进行\"衣服\"装饰。 三.玩法
玩法1.幼儿可根据角色的需要变换小动物的头部(只需选择需要的头部,将筷子插入吸管中即可)。
玩法2:幼儿可以为玩偶换上自己喜欢的、装饰好的\"衣服\",在换服装的时候可结合扣纽扣、摁摁扣、打结、粘子母扣等技能的练习。
活动名称:玩偶飞天
一.目标:感受弹簧的弹性,并探索弹性大小与受力的关系。 二.准备:乐百氏奶瓶、小纸杯、弹簧、毛根、各种装饰材料。 三.做法:1.将弹簧固定在奶瓶的下端。
2.用小纸杯做出头部(装饰上五官及头发),用毛根缠绕在瓶身上做手。
3.将头部粘在瓶身上,在弹簧偶身上做些装饰。 四.玩法
玩法1:人手一个弹簧玩偶,向下挤压弹簧,听口令一起松手,看看谁的小玩偶弹得最高。
玩法2:可设障碍,看看谁的小玩偶能跳过障碍,试一试怎样才能跳过障碍。
活动名称:铅笔入瓶
一.目标:调整身体动作.将系在绳子上的笔放进小瓶子里,能坚持完成任务2次。
二.材料:大号夹子、铅笔、各种动物造型的(养乐多)小瓶子、地垫、五角星。 三.玩法
1.在平坦地面放置8块小地垫,上面放上卡通小瓶子8个。
2.夹子上系一根长绳,绳子另一头系一支笔。 3.将夹子夹在身体任意部位,将笔放进瓶子。 四.规则: 1.不能用手放笔。
2.放进两个小瓶子后奖励自己一颗五角星。
一.活动名称:解绳结
二.目标:能坚持将绳子上打的结解开,不怕失败。
三. 材料:幼儿穿珠用的绳子若干。每一根绳子打5个~8个结;定时钟一只;小苹果贴花。 四.玩法:
1.任意拿出一根打结的绳子,观察绳结。
2.按自己的方法逐一解开绳结,直到解完该绳上所有的绳结。 3.继续取一根打结的绳子,将绳结解开…… 五.规则:
1.必须将一根绳上所有结解开才能解第二根绳结。
2.游戏开始,教师拨好定时钟,必须在规定时间内,解完3根绳结,才能贴一只小苹果贴花。
活动名称:我们的小手真灵巧
一只小狗汪汪叫,(竖起大拇指,做小狗的耳朵)
两只小兔跳跳跳,(竖起食指和中指,做小兔的耳朵)
三只孔雀真骄傲 (大拇指和食指做孔雀的嘴)
四只小鸟飞得高 (四指做小鸟的翅膀)
五只小猫喵喵喵 (五指张开做猫爪)
六只大象在洗澡 (手指变成六做大象鼻子)
七只乌鸦吃面包 (手指变成七做乌鸦的嘴)
八只小鸡啄樱桃 (手指变成八做鸡嘴)
九只小虫在吃草 (手指变成九做小虫爬)
十个小孩哈哈笑。 (十指张开做小花)
游戏名称:五指歌(手指游戏)
你拍一,我拍一,(双手相拍,与对面幼儿交插击手)
食指一人按门铃。(伸出食指做按门铃状)
你拍二,我拍二,(同一的动作)
食指中指剪窗花。
你拍三,我拍三,
大中食指握笔杆。
你拍四,我拍四,
兄弟一起来干事。
你拍五,我拍五,
大家一起来跳舞。
) (伸出食指中指做剪刀状)(同一的动作)(伸出右手做写字状)(同一的动作)(伸出右手做拎篮子状)(同一的动作)(双手相拍,手腕转动做新疆舞状游戏名称:钓瓶子
一.目标:能动脑筋、有耐心地用钓鱼竿钓起不同形状的瓶子,坚持完成任务,不放弃。
二.材料:筷子、细绳、吸管、装饰过的可乐瓶。
三.玩法:
1.用蓝色的纸板围一个池塘.将装饰过的瓶子放进去,瓶口朝上。 2.拿一根钓鱼竿,把鱼线(线的尾部系一小截吸管)放进瓶子里,抬起鱼杆将瓶子钓起来。
四.规则:
1.可以调整鱼竿上的小吸管,但不能用手将吸管放进瓶子里。 2.钓过的瓶子及时还原,钓竿用完放回瓶子里。
活动名称:铅笔入瓶
一.目标:调整身体动作.将系在绳子上的笔放进小瓶子里,能坚持完成任务2次。
材料:大号夹子、铅笔、各种动物造型的(养乐多)小瓶子、地垫、五角星。
二.玩法:1.在平坦地面放置8块小地垫,上面放上卡通小瓶子8个。2.夹子上系一根长绳,绳子另一头系一支笔。3.将夹子夹在后背的衣服上,不用手帮忙调整距离,将笔放在小瓶子里。4.尝试将夹子夹在身体任意部位,将笔放进瓶子。 三.规则:
1.不能用手放笔。
2.放进两个小瓶子后奖励自己一颗五角星。
活动名称:投花片
一.目标:能将提供的雪花片一个一个投进远处的罐子里,坚持投到相应的数量。
二. 材料:小花片若干、不同造型的罐子组合6个、记录表人手一张。 三.玩法:
1.将罐子放在距幼儿一米远的地方,20片花片放在小盘子里。 2.坐在椅子上。手端小盘子将花片一个一个投进罐子里。 3.投完盘子里所有的花片后,数一数落入罐子里的花片数量。 4.将投出的花片全部拣起来放进小盘子里。 5.在表格中记录完成任务的情况。 四.规则:
1.一个一个投,投进8片以上完成任务。 2.坐在规定的位置投。 五.建议:
六.1.可根据幼儿的能力调整投花片的距离。
2.罐子可以多准备一些,组合成不同的造型,提高幼儿的游戏兴趣。
游戏名称:袋鼠相斗
一.活动目标:练习跳跃,发展弹跳力。活动准备:袋鼠头饰和硬纸卷每个幼儿各一个。 二.活动过程:
(一)、带领幼儿进行简单的准备活动。师:我们来运动运动吧!(教师带领幼儿跑着走圆圈,练习走圆) (二)、进行活动。
1、引出活动。
师:你们知道袋鼠怎么跳的呀?来,一起学一学吧!(教师带领幼儿一起学习袋鼠跳)袋鼠们跳的真好!这么多的袋鼠,你们说他们会发生争斗吗?那他们是怎么发生争斗的呢?那今天我们就来玩一个袋鼠相斗的游戏吧!听一听这个游戏是怎么样玩的吧!
2、讲解游戏规则。
参加游戏的幼儿每二人为一对,面对面站好(相隔约2米),两臂前伸,两只手的手腕自然下垂,两腿夹住纸卷(在膝盖上面)。比赛开始,两人都向前蹦跳,并用手掌推对方手,边跳边推,哪方在跳中夹着的纸卷落地了,就为失败的袋鼠。
规则及注意事项:不可用手去扶正两腿夹的纸卷;要求幼儿五指并拢用手掌推对方。
3、进行游戏。
4、评价游戏,
5、带领进行放松活动,结束活动。
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