“解放思想深化改革”调研报告

2020-03-03 11:34:24 来源：范文大全收藏下载本文

xxxx开展“解放思想，深化改革”调研报告

自xxx月开展“解放思想，深化改革”为主题的大讨论活动以来。xxx党支部以阿市教党字【2013】xxx号文件精神为指导，在全体党员干部中深入开展关于“解放思想，深化改革”为主题的动员部署和学习教育工作。紧密结合宗旨意识、思想观念、工作方法、工作作风、服务态度等方面找差距、查问题。积极提高全体党员干部的工作能力和师德师风建设。进一步推动“解放思想，深化改革”主题活动不断深入开展。作为人生学业的启蒙教育和基础教育，无论是文化知识、行为规范、思想道德等方面，对人生的未来发展均起着至关重要的作用。“万丈高楼平地起”，小学教育阶段，就要发挥奠基石的重要作用。陈云同志曾说：“四化需要人才，人才需要教育。”国家的建设和发展，着重点落在了教育上，而小学又是教育中的基础，是高楼大厦之基石，国家兴盛之沃土。这就给我们学校未来发展、管理能力、服务理念以及教师队伍建设等方面提出了更高的要求。

一、基本情况

xxx成立于一九零七年，是一所具有百余年历史，拥有xxx人的在校生和xxx人教师队伍的全日制小学。目前，学校占地面积达xxx亩，三栋教学楼建筑面积达xxx平方米，共有教室xxx间，办公室xxx间。绿化面积xxx平方米，常规教学班级xxx个；全校教职工编制数为xxx人，在编教职工xxx人中，专职教师数为xxx人，教辅人员xxx名；教师职称结构：中级职称xxx名，初级职称xxx人；学历结构：本科

1 学历xxx名，大专学历xxx人，中专学历xxx人。随着西部大开发的号角，xxx在全面发展方面在近几年发生了翻天覆地的变化。主要体现在校园建设、师资队伍建设、名校风范和高效的管理理念等方面。

二、活动开展

1、学校党支部根据文件精神，召开全校教职工关于“解放思想，深化改革”为主题活动动员大会、制定实施方案、在积极组织学习的基础上，紧密结合学校各项工作实际，从思想观念、工作方法、工作作风、服务态度和服务水平等方面查找不足，制定行之有效的工作制度和相关措施。紧紧围绕教育教学这个中心，积极主动改变观念，从学校实际出发，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，取得了显著的阶段性成效。.

2、在校内全面开展新一轮深入学习党的“十八大”、全国“两会”和中央新疆工作座谈会等为主要内容的学习高潮，开展形式多样地 “解放思想，深化改革”为主题活动相关辅助活动，如：自学、党小组学和集中学相结合，并通过学习、讨论和交流，撰写高质量的心得体会。

3、在教师中积极开展以师德师风、优质课、公开课评比活动；在学生中以“六一”临近为契机，开展行为规范、品学兼优方面的评比。极大程度上提高全体师生积极上进的浓厚氛围。xxx不断强化服务理念，从提高教育教学能力入手，围绕教育教学这个中心任务，加强对教职工的思想教育，不断提升教师业务素质和政治理论水平，发挥党员的带头作用和骨干作用，树立了党员教师的良好形象。

4、提高学校党支部的凝聚力和战斗力，发挥党员的先锋模范作用，

2 是“解放思想，深化改革”活动开展首要任务，以此来推动教育科学发展，办好人民满意教育”这一目标。为了提高活动开展效果，以党支部牵头落实了落实了公开承诺制。针对学校未来发展、教育教学工作和家长反映的热点，难点问题，进行研究讨论，制定了解决问题的方案和措施，为学校发展提供了依据。

5、学校党支部根据“解放思想，深化改革”为主题的大讨论活动实施方案，顺利完成了第一阶段的动员部署、学习教育等相关工作。并在第一阶段活动开展的基础上进入到第二阶段的“调查研究，交流讨论”阶段。在活动的开展中，全体党员干部发挥了积极的带动作用，主动承担学校各项任务，处处发挥党员先锋模范作用，形成了良好的以“解放思想，深化改革”为主题活动的学宣氛围。

三、存在问题和发展困境

1、学校在目前存在极大的发展挑战，从现有的情况来看，校园所容纳的学生数量和占地面积（仅为xxx亩），严重超出国家的标准，致使xxx长期存在大班额难题同时，在生均占地面积、校园绿化面积方面也无法达标。

2、由于校园发展整体的局限性，致使教育教学硬件设施匮乏，规定所设的几大教学辅助功能室，不是在设备数量上欠缺，就是资源无法合理运用（无地方放置）的尴尬局面。

3、二十一世纪初，xxx仅有xxx人左右的教师队伍，经过十年的不断壮大，现已学校编制数已达到xxx人。教师的思想教育、师德师风、工作作风、教育教学能力、服务水平方面参差不齐，良莠不均。

3 需要加强学习培训和教育力度。

4、生源一直是每一所学校的生命线，由于xxx地处市中心和名校效应，生源历年呈上升趋势。如一直这样的发展势头，就会严重阻碍着学校长期的发展。

5、校内现有三栋教学楼和两栋家属楼，随着居民生活水平的提高，拥有私家车的住户越来越多，车辆在校园内“来来往往”，特别是下学生上下学时，偶尔拥有车辆出入，存在严重的安全隐患。在加强安全管理的同时，需要将家属楼与教学区分离管理。

6、因学校的特殊性和教学任务的紧迫，在政治理论学习方面不是很深入、很系统，大部分时间都用在了学校的管理和教学研究创新上，未能达到“两不误”的境界。

7、理论与实践结合不紧密，思想观念更新慢。个别党员干部满足于工作现状或过多强调客观原因，在工作方法和服务态度有所欠缺，创新意识不强，服务态度不到位。没有把学习理论与工作实际紧密结合，而使未能充分发挥一名党员干部的主观能动性。

8、从广泛跟教职工交流和征求家长意见看，学校管理层了解教职工工作和生活中存在的问题不够深入和彻底，教师需要进一步加强职业道德和服务意识方面的教育。

四、整改措施

1、树立解放思想、深化改革和创新意识，以事实求是的科学态度，积极了解学校发展途径，努力创造条件，向上级相关部门建议或申请，想方设法解决学校能够自行解决的相关问题，针对学校大班额、硬件

4 设施等这些无力解决的难题，制定详细的计划或长期规划，向上级相关部门报告形式，逐年给予支持和帮助解决。

2、鉴于学校发展的局限性，建议整合、优化教育资源。严格执行就近入学和学区划分制原则，实行分校或学生分流的方式，缓解生源集中所带来的压力，以此推动教育事业的进一步大发展。

3、以“解放思想，深化改革”为主题的大讨论活动为契机，进一步加强党员干部的政治素养的学习和教育工作。结合学校实际，有针对性、实效性地开展党建工作，查找党性党风党纪方面，特别是理想信念、宗旨意识、廉洁从政、联系群众等方面存在的差距，不断总结，不断学习。积极改变思想观念、工作作风和服务态度，制定有效的相关整改措施和工作制度。使广大党员干部把“解放思想，深化改革”为主题的大讨论活动要求转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。以更好地服务于广大师生和社会。

4、进一步规范办学行为，加强教师队伍建设，走内涵发展之路。加强师德教育，通过开展师德教育活动，师德演讲，师德报告，评选师德标兵等丰富多彩的活动，进一步切实提高教师师德素养。加强教学常规的管理，强化校本教研，通过网上交流、同伴互助、外出学习等多种方式促进教师专业成长。加强校园文化建设，发挥环境育人的功能。以校风、学风建设为突破口挖掘学校文化积淀，创设典雅育人氛围。积极开展班级文化建设，从而提升学校文化管理的内涵。开展丰富多彩的教育活动，加强学生的道德教育、文明教育、学习习惯教育，安全教育。强化制度建设，依法治校，切实提高办学水平。充分

5 运用科学发展观的观点，寻求学校发展的突破口，突出办学特色，实现教育科学发展、和谐发展。

阿克苏市第二小学党支部 2013年5月28日