小学教师兼班主任师德师风建设发言稿

2020-03-02 17:45:18 来源：范文大全收藏下载本文

师德师风建设发言稿

尊敬的各位领导、老师们：

大家（上午）好！

今天，我发言的题目是：《有爱才有教育》

从走出大学校门的那天起，我就下决心当一名优秀的教师，这两年来也一直为之努力探索着。到底什么样的老师才是优秀的教师呢？有人会说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。但我认为，教师最关键的是要有高尚的教育爱，“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。我们要做到用爱心感化学生，用良知回报社会。就必须要做到以下几点：

一、端正态度，提高认识，加强政治思想学习

认真学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业首先规范》等法律法规。要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

二、要有一颗无私奉献的心

“教师是天底下最光辉的职业”这一光环铸就了教师在一生中必须要具备奉献精神。要求我们教师用良知默默地奉献，像我们学校有的老师放弃自己休息的时间，经常利用休息时间辅导学生，只为对得起自己的良心。在与家长交流时，他们尊敬家长，说话态度诚恳，彬彬有礼，耐心的给家长宣传教育孩子的方法。这些都是值得我们学习的榜样。

三、尊重、关爱每一位学生

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生随便呵斥。坚持做到不体罚或变相体罚学生。面对孩子的错误，在忍无可

忍的情况下，我们就会自己犯错误：去体罚孩子。有时想想作为一名七八岁的孩子，怎么可能不犯错呢？我们如果带着对孩子的宽容，自然而然就容易原谅错误。但是宽容不等于纵容，我们应该采取适当的，有效的，容易被孩子接受的方法教育他们，感化他们，给孩子改正错误的机会，而不是简单的体罚。同时也要注意学生的个体差异，做到因材施教，根据儿童成长的特点来进行教学，比如在我们学校有的教师就做的很好，为了激励学生学习，自己花钱购买奖品来鼓励学生。

四、学校无小事，事事都育人

作为教师必须在自己的生活中注意良好的行为养成，一个人的品德高低，不光是在正规场合的表现，私下里，小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的品质，那就要求教师“在小事中修身，在平凡中养德”，学校无小事，事事都育人。

总之、老师们，强师德师风建设，是一项长期的艰巨任务，也是一项重大的建设工程。我们每个教师积极响应学校的号召，“立师德、正师风、强师能”，使自己成为一名优秀的人民教师！需要我们全体老师共同努力，坚持不懈。

我的发言到此结束，谢谢大家！

石洞至上学校：徐运强

2014.07