保育员总复习试题及答案

保育员总复习试题及答案

一、单项选择题(第1题～第160题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分，满分80分。) 1．未成年人是指( D )的公民。

A、未满16周岁

B、年满16周岁

C、年满18周岁

D、未满18周岁 2．幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( C )的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。

A、游戏活动

B、学习活动

C、户外活动

D、生活活动

3．要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做( B )被动操和主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。

A、二至四次

B、一至二次

C、四至五次

D、四至六次

4．以药物剂型为基数的计算公式为：欲配制数量等于所需药量( D )欲配制浓度。

A、加上

B、减去

C、乘以

D、除以 5．欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为(D )。

A、0．4斤

B、2斤

C、2公斤

D、20克 6．厕所的消毒方法是( A )。

A、消毒剂刷洗

B、清水冲

C、洗涤剂刷洗

D、用布擦

7．一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免损伤( D )。

A、眉毛

B、睫毛

C、眼皮

D、角膜 8．外耳道异物如果是( C )，可用倾斜头、单脚跳跃的动作，将物品跳出。

A、飞虫

B、昆虫

C、非生物性异物

D、生物性异物

9．气管、支气管进入异物多见于5岁以下的婴幼儿。若气管有异物时，常会表现出呛咳、( D )、憋气、面色青紫等现象。

A、不说话

B、不吃东西

C、微笑

D、吸气性困难 10．如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行24小时的密切观察，但如果出现( A )时，应及时送往医院。

A、眼、耳、鼻周围有出血

B、眼角痒痒

C、耳朵痒痒

D、脖子痒痒 11．指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是( B )；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。

A、发现个别婴幼儿

B、认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿

C、做好个别婴幼儿活动的记录

D、认真观察个别婴幼儿的活动

12．保育员要养成每天听气象预报的习惯，及时了解天气的变化情况，( B )。

A、做好记录

B、为照顾好婴幼儿的生活做好准备

C、及时通报给婴幼儿

D、掌握第一手气象材料 13．保育员应善于根据( A )和活动量为婴幼儿增减衣服。

A、天气的情况

B、教师的要求

C、孩子的要求

D、教育的目标 14．照顾肥胖儿的工作程序是：( B )；观察肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯；加强对肥胖儿的身体锻炼，合理膳食，帮助其减轻体重。

A、注意环境的变化

B、了解肥胖儿的原因

C、提醒孩子多穿衣服

D、提醒孩子多喝水 15．肥胖儿的体重超过( A )的20% 。

A、标准体重

B、同身高

C、同年龄、同身高

D、同年龄 16．由于神经、( C )及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。

A、父母影响

B、教育

C、内分泌

D、饮食 17．体重超过同年龄、同身高标准体重的( B )为轻度肥胖。

A、20% ～39%

B、20% ～29%

C、20% ～49%

D、20% ～59% 18．体重超过同年龄、同身高标准体重的( B )为中度肥胖。

A、20% ～39%

B、30% ～39%

C、10% ～39%

D、15% ～39% 19．2-12岁儿童的标准体重可用公式( D )粗略计算。

A、体重（kg）=年龄×3+5（或8）

B、体重（kg）=年龄×5（或8）

C、体重（kg）=年龄×6（或8）

D、体重（kg）=年龄×2+7（或8） 20．照顾肥胖儿童应( B )。

A、不让其吃的东西

B、注意家庭和幼儿园的配合

C、让其少喝水

D、让其少睡觉

21．在急救现场主要是根据伤者的( A )、脉搏的变化和瞳孔的变化来判断病情的轻重，从而采取正确而有效的急救。

A、呼吸的变化

B、脸色的变化

C、话语的多少

D、活泼的程度 22．( B )是最重要的生命活动。

A、肾的活动

B、呼吸和心跳

C、肺的活动

D、手脚的活动 23．有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。急救的原则主要是挽救生命、( B )和减少痛苦。

A、防止手受伤

B、防止伤残

C、防止失语

D、防止耳聋

24．保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，( C )。

A、保持距离

B、参加集体活动

C、发挥集体的教育力量

D、共同娱乐 25．( B )活动适宜婴儿的腕骨发育特点。

A、搬桌椅

B、撕纸

C、搬饭

D、弹钢琴 26．保育员应在婴幼儿唱歌前，对唱歌场所( A )。

A、湿性扫除

B、干性扫除

C、掸掉尘土

D、先干、后湿扫除 27．( B )有利于胃的健康。

A、大量吃冷饮

B、细嚼慢咽

C、汤泡饭

D、吃得过饱 28．婴幼儿排便时间不应过长，一般以( C )为宜。

A、30分钟

B、20分钟

C、5-10分钟

D、2-3分钟 29．以下( B )可以保持皮肤清洁。

A、经常户外活动

B、每天洗脸、屁股等

C、外出穿棉背心

D、为婴幼儿清洗可以不用洗涤用品。

30．婴幼儿的眼球( D )时表现出生理性远视。

A、12岁前

B、8岁前

C、10岁前

D、5岁前 31．使婴幼儿( D )是避免遗尿的方法。

A、不喝水

B、不睡觉

C、不活动

D、不紧张 32．对待无意说谎的幼儿应该做到( A )。

A、纠正，并让幼儿明白该怎样做

B、当面揭穿其谎言

C、不纠正

D、严厉批评幼儿 33．多吃( B )可以预防贫血。

A、牛奶

B、动物肝脏

C、菠菜

D、脂肪 34．指导大班幼儿自己盛汤的方法是( D )。

A、只盛液体

B、只捞固体

C、盛得过满

D、将汤搅拌均匀然后盛起 35．正确的咀嚼方法是( B )。

A、张口咀嚼

B、闭口咀嚼

C、切牙咀嚼

D、单侧咀嚼 36．指导幼儿自取食物时应注意提醒幼儿( B )。

A、挑自己喜欢的吃

B、添饭不扎堆

C、争抢饭菜

D、用手抓

37．为了锻炼幼儿手部的力量，保育员应组织幼儿( D )的活动。

A、上肢

B、编织

C、掰腕子

D、用筷子夹豆子 38．指导幼儿拧水龙头应( B )。

A、水流要大

B、水流不能太大

C、不关水龙头

D、水流要小 39．保育员应解决幼儿洗澡中出现的( D )问题。

A、水温恒定

B、洗得高兴

C、洗得干净

D、眯眼 40．洗屁股的毛巾用法是( C )。

A、擦一下，扔一块毛巾

B、用一块毛巾、不对折、擦若干次

C、用一块毛巾、每擦一次，对折一次

D、洗屁股中不清洗毛巾

41．保育员指导婴幼儿盥洗的原则是( B )。

A、包办代替

B、放手让幼儿练习

C、不断指责

D、追求完美 42．幼儿自己洗脸容易遗漏的部位是( D )。

A、嘴

B、鼻子

C、脸蛋

D、脸侧面

43．学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和( C )两方面决定的。

A、其知识经验

B、教师的教育

C、游戏本身的特点

D、发展水平44．下列游戏属于有规则游戏的是( D )。

A、表演游戏

B、角色游戏

C、结构游戏

D、智力游戏 45．为游戏提供的游戏材料应强调多功能性和( D )。

A、游戏性

B、安全性

C、参与性

D、可变性

46．对( A )进行身体锻炼，开始时活动量应少一些，以后逐渐增加。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗，又容易坚持的运动项目。

A、肥胖儿

B、体弱儿

C、患病儿

D、早产儿 47．( B )是幼儿走失的预防与处理的措施之一。

A、加强对邻居的严格管理

B、加强对门卫的严格管理

C、加强对自己的严格管理

D、加强对他人的严格管理

48．当婴幼儿嘴里含有豆粒、花生米等食物时，保育员( C )是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。

A、不理会

B、轻拍婴幼儿的背

C、不能训斥他

D、不让吃 49．( B )是制定生活制度的依据之一。

A、根据夏季的天气特点

B、根据家长的需求

C、根据婴幼儿的性别

D、根据幼儿园的需求

50．晨检工作应在婴幼儿每天清晨( B )时进行，寄宿制幼儿园应在婴幼儿早晨起床以后进行。

A、起床

B、入园

C、洗脸

D、锻炼

51．在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，( B )，促进学前儿童主动地学习。

A、做好充分的准备

B、接纳学前儿童在学习上的差异

C、与教师共同配合

D、做好精神准备

51．保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要(

)，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。

A、通过扮演角色

B、善于观察婴幼儿的活动情况

C、了解孩子游戏的情节

D、做好场地、设备的准备

52．保育员平时要做好保育工作计划和( D )，为写好保育工作总结积累材料。

A、经验总结

B、对工作的改进建议

C、组织活动的心得

D、记录

53．保育工作总结，既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、( A )、贯彻保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。

A、个别儿童工作

B、清洁卫生工作

C、安全工作

D、组织活动的心得 54.职业是( B )，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。

A、人们所从事的

B、人们在社会中所从事的

C、劳动者所从事的

D、人们在劳动场所所从事的

55．职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的( A )总和。

A、行为准则和道德规范的

B、行为准则的

C、道德规范的

D、行为规范的

56．从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( A )的诸多内容。

A、意识形态领域

B、社会领域

C、教师职业领域

D、人类社会生活

57．保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( B )的学前儿童。

A、3-6岁

B、可塑性很强

C、0-6岁

D、比较脆弱 58．( B )是保育员职业道德的基本要求。

A、照顾好幼儿的全部生活

B、热爱并尊重学前儿童

C、教导幼儿作人的原则

D、丰富的知识

59．学前儿童入学的社会适应困难主要包括缺乏任务意识和完成任务的能力，缺乏规则意识和执行规则的能力，缺乏独立意识和独立生活的能力，( D )等。

A、缺乏正确的学习方法

B、缺乏良好的思维习惯

C、缺乏良好的学习习惯

D、缺乏人际交往的能力 60．1只普通脸盆的容量为( C )。

A、1000ml

B、2000ml

C、2500ml

D、5000ml 61．消毒液的加水量与( B )无关。

A、使用说明

B、配制时间

C、配制公式

D、欲配制容量 62．准备84消毒液的程序是( A )。

A、准备盆或桶----用注射器量出药液----放入桶中----用量杯加水

B、准备盆或桶----倒入药液----用量杯加水

C、准备盆或桶----倒入药液----往药液中加水

D、往药液中加水----准备盆或桶----倒入药液

63．保育员在( D )时应注意安全和按照规定操作。

A、配制消毒液

B、使用消毒液

C、放置消毒液

D、配制、使用、放置消毒液 64．下列属于想象特点的是( C )。

A、想象符合逻辑

B、想象符合现实

C、想象夸张

D、想象主题稳定

65．幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、( A )等几个阶段。

A、抽象逻辑思维

B、眼的思维

C、手的思维

D、感性思维 66．直觉行动思维又叫作手和( B )。

A、行动思维

B、眼的思维

C、动作思维

D、直接思维 67．( A )是幼儿注意的特点之一。

A、注意的范围小

B、注意的稳定性强

C、有意注意占优势，无意注意开始发展

D、注意的分配能力较强

68．造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿( B )等引起的。

A、色弱

B、模仿

C、听不见

D、身体原因

69．幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、( C )等。

A、尊重自己

B、识字的需要

C、受人尊重的需要

D、玩水的需要 70．学前教育是( A )的基础。

A、基础教育

B、学校教育

C、小学教育

D、社会教育 71．VA存在于( B )中。

A、粗粮

B、肝脏

C、绿色蔬菜

D、水果 72．VD的摄取应该( B )。

A、多多益善

B、较少

C、可多可少

D、适中 73．婴幼儿服退烧药的间隔时间是( A )。

A、2小时

B、4小时

C、3小时

D、6小时 74．婴幼儿腹泻后，应给婴幼儿( D )。

A、温水洗屁股

B、将臀部擦干净即可

C、用酒精擦屁股

D、热敷臀部 75．下列属于幼儿观察力特点的是( B )。

A、观察的概括性强，善于从整个事物中发现内在联系。

B、观察的目的性较强，不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。

C、能抓住事物的本质特征。

D、观察的概括性差，不善于从整个事物中发现内在联系 76．( C )是物理消毒法之一。

A、高锰酸甲消毒

B、蒸汽消毒

C、酒精消毒

D、洗涤剂消毒 77．下列属于化学消毒法的是( D )。

A、机械消毒

B、日晒消毒

C、碘酒消毒

D、煮沸消毒 78．隔离制度是幼儿园( D )的一项重要措施。

A、医疗工作

B、消灭传染病蔓延

C、消灭传染病传播

D、控制传染病传播和蔓延 79．( B )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。

A、对所有的工作人员应立即进行隔离

B、对患儿所在班级应进行必要的消毒

C、对所有的婴幼儿应立即进行隔离

D、消毒幼儿园的活动场地

80．幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种( C )、剂量、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。

A、部位

B、性别

C、种类

D、时间

81．做好接种幼儿登记和检查工作，防止( D )，是预防接种工作的主要内容之一。

A、感冒

B、家长到幼儿园

C、幼儿哭

D、漏种、错种或重复接种 82．在鼻腔异物的处理中，若异物未取出，( C ) 用镊子夹取圆形异物。

A、第二天可以

B、可以

C、切不可擅自

D、第三天可以 83．收集和选择制作玩教具合适的材料，要求保育员能( B )。

A、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量

B、根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料

C、了解需求情况

D、了解孩子对玩具和教具的使用情况

84．在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求；玩教具的大小、轻重应适合学前儿童使用；对玩教具应经常进行消毒； ( C )。

A、玩教具颜色应单一

B、玩教具的表面必须光滑

C、对玩教具应做好保养和维修的工作等问题

D、玩教具所用的材料软的

85．照顾( A )的方法之一是减少因环境的差异给孩子身体上带来的影响，促进孩子体质的增强。

A、体弱儿

B、肥胖儿

C、早产儿

D、患病的儿童 86．在( C )，保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况，随时根据他们活动的情况为其增减衣服。

A、做好场地准备的同时

B、婴幼儿户外活动前

C、婴幼儿户外活动中

D、婴幼儿户外活动后 87．婴幼儿被蚊虫咬伤常见的是被蚊子、( B )和“洋辣子”刺伤。

A、莹火虫

B、蜂类蛰伤

C、七星瓢虫

D、蝗虫 88．在婴幼儿惊厥的处理中，可将毛巾或手绢拧成麻花状放于上下牙之间，以免婴幼儿( B )。

A、流血

B、咬伤舌头

C、吐口水

D、咬东西

89．炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开( D )的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。

A、8：30～10：00

B、10：00～11：00

C、14：30～16：30

D、10：30～14：30

90．婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动，( D )，及时为孩子增减衣服。

A、根据孩子的要求

B、根据教师的要求

C、根据活动的要求

D、及时了解每个孩子的实际活动量

91．天气的变化、饮食的调整、( B )和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。

A、紧张的学习生活

B、作息时间的改变

C、衣服的薄厚

D、活动时间的长短

92．体弱儿身体不好的原因主要是先天不足；平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼；身患某种疾病；( D )等等。

A、紧张的学习生活

B、活动时间的长短

C、天气的变化

D、大病初愈

93．将含量为15%的过氧乙酸配制成0.2%的溶液150kg，需加水量为( C )。

A、150kg

B、100kg

C、148kg

D、120kg 94．固体消毒品的配制程序是( D )。

A、放入容器----加水

B、称量----放入容器----加水

C、称量----放入有刻度的容器----加水

D、计算称量----放入有刻度的容器----加水至需药量 95．餐桌消毒可采用( B )方法。

A、消毒剂喷雾

B、消毒剂滞留擦拭

C、消毒剂擦拭

D、清水擦拭 96．门拉手的消毒可采用( D )的方法。

A、消毒剂喷雾

B、清水擦拭

C、消毒剂擦拭

D、消毒剂滞留擦拭 97．教育是随着人类社会的产生而产生，并( A )。

A、随着人类社会的发展而发展

B、决定人类社会的发展方向

C、对个体的发展产生影响

D、成为人类社会特有的教育现象 98．( B )为儿童准备了大量的玩具，并把它们命名为“恩物”。

A、蒙台梭利

B、福禄贝尔

C、欧文

D、陈鹤琴

99．实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件是( A )。

A、幼儿园的任务

B、幼儿园的教育任务

C、托儿所的任务

D、托儿所的教育任务

100．保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯，孩子生活的家庭背景和( A )等情况。

A、父母的教养方式

B、父母的经济状况

C、孩子智力发展的情况

D、孩子的心理素质 101．( D )是保育员做家长工作最常用的方式。

A、专题讲座

B、家长会

C、家访

D、随意交谈 102．幼小接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( C )

A、养孩子的学习兴趣

B、喜欢上学

C、为儿童的终身发展服务

D、提高儿童的学习成绩 103．为值日生准备的擦拭液可以是( D )。

A、84液

B、清水

C、碱水

D、洗涤剂 104．( B )有助于婴幼儿食欲的产生。

A、餐室拥挤、肮脏

B、餐室舒适美观

C、餐室装饰着多种多样的儿童玩具

D、餐室播放儿童动画片 105．婴幼儿身体( C )会使食欲上升。

A、牙痛

B、胃肠不适

C、健康

D、服用某些药物 106．幼儿园的膳食( A )会提高婴幼儿食欲。

A、有营养、多样、符合儿童特点

B、多放辣椒

C、多放有怪味的食物

D、以奶类为主 107．容纳食物的器皿摆放应该( D )。

A、重叠

B、排队

C、集中摆放

D、不扎堆 108．成人该提醒婴幼儿在( D )洗手。

A、出外玩之前

B、看书后

C、游戏前

D、吃食物和喝水前 109．婴幼儿的手指甲应该( D )剪一次。

A、四周

B、三周

C、两周

D、一周 110．为了掌握本班幼儿的尿床情况，保育员应该首先了解( C )。

A、是否有备用的衣物

B、尿床的时间

C、尿床幼儿的名单

D、尿床原因 111．为了防止婴幼儿遗尿，( D )时应提醒婴幼儿排尿。

A、入园时

B、游戏后

C、进餐后

D、上床前 112．发现婴幼儿遗尿后，保育员应与家长联系，了解其在家的( B )情况。

A、大小便

B、活动量

C、与人交往

D、盥洗 113．幼儿( D )后仍不自主排尿为遗尿症。

A、2岁

B、3岁

C、4岁

D、5岁 114．膀胱压力感受器的兴奋向上传达给( C )，才能产生尿意。

A、眼睛

B、鼻子

C、大脑皮层

D、脊髓 115．婴幼儿遗尿症的原因是( B )。

A、饮水过多

B、没有养成良好的排尿习惯

C、玩的需要没有满足

D、食量大 116．唤醒排尿的最佳时机是( C )。

A、膀胱充盈前

B、膀胱充盈后

C、膀胱充盈时

D、膀胱排空后

117．在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、( C )、需要等实际情况，做好前期的教学准备。

A、想法

B、分组情况

C、水平

D、个性 118．晨检中“三问”是指( B )。

A、向家长了解婴幼儿在家的饮食

B、向家长了解婴幼儿在家的饮食、睡眠和大小便情况

C、向家长了解婴幼儿在家的睡眠和吃药情况

D、向家长了解婴幼儿在家是否吃饭、是否洗脸、是否主动穿衣

119．活动量也称( B )，是指婴幼儿在活动中身体所承受的生理负担量。

A、活动系数

B、运动量

C、活动指数

D、运动指数 120．( C )，达不到锻炼孩子身体的目的。

A、活动内容少

B、活动时间短

C、活动量过小

D、活动方式简单

121．观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、( C )、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。

A、肌肉

B、心脏

C、表情

D、骨骼

A、鼻腔异物

B、咽部异物

C、气管异物

D、小外伤

122．在触电的处理中，尽快切断电源和脱离电源、按压心脏和进行人工呼吸、( B )是非常重要的三步。

A、打119电话

B、立即送往最近的医院抢救

C、找医生

D、找床，让婴幼儿躺在上面 123．对有规则游戏的指导要求保育员做到( C )；激发游戏的情绪。

A、了解幼儿的特点和需要

B、与教师互相配合

C、精心设计和选择游戏

D、做好家长工作

124．学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化，表现为在知识上的丰富，能力上的增长，技能上的娴熟和( B )等方面的进步。

A、智力的增长

B、适应环境

C、社会性

D、情绪

125．培养幼儿良好的睡眠习惯的主要内容是培养孩子( B )、快速入睡和独立入睡等。

A、安静入睡

B、正确的睡姿

C、关灯入睡

D、睡前盥洗 126．多元智能的理论是由美国心理学家( B )提出的。

A、杜威

B、加德纳

C、蒙台梭利

D、福禄贝尔

127．制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；( C )。

A、做好玩具和教具的消毒工作

B、做好玩具和教具的整理工作

C、与教师和学前儿童共同制作玩具和教具

D、了解孩子对玩具和教具的使用情况 128．照顾体弱儿应注意细致、精心；( A )；注意与家庭教育配合。

A、平时加强身体锻炼，增强其抵抗力

B、注意环境的变化

C、提醒孩子多穿衣服

D、提醒孩子多喝水

129．配制漂白粉溶液时应该( B )。

A、一次性加水，然后搅拌均匀

B、调成糊状，再加水搅匀

C、将漂白粉倒在欲消毒物品上

D、调成水状，再加水 130．使用84液后必须( B )，以免婴幼儿中毒。

A、滞留药液

B、冲洗药液

C、擦干药液

D、涂抹其他药液以中和84液 131．晨检中摸下颌部是为了了解婴幼儿是否( C )。

A、出疹

B、发烧

C、淋巴结肿大

D、腮腺炎 132．晨检后应把婴幼儿带到幼儿园的食物和玩具( D )。

A、让大家分享

B、没收

C、暂时藏起来

D、纪录并放在婴幼儿知道但够不到的地方 133．( A )后应该用盐水漱口。

A、晨检

B、游戏

C、活动

D、睡眠 134．整托园晨检中的“二看”是指( A )。

A、观察呼吸的速度

B、观察寝具的卫生

C、观察起床速度

D、观察穿衣服的能力 135．淋巴系统由( B )组成。

A、淋巴管、淋巴液

B、淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体

C、淋巴液、淋巴结

D、淋巴管、淋巴液、脾、扁桃体 136．( C )不属于人体浅表淋巴结群分布的地方。

A、颈部

B、腋下

C、腿部

D、腹股沟 137．左腹股沟淋巴结肿大说明( D )有感染。

A、右下肢

B、左上肢

C、下腹部

D、左下肢 138．对婴幼儿进行晨检时，保育员的问话应该( C )。

A、全是成语

B、居高临下

C、和蔼、易懂

D、用英语 139．3岁以上的幼儿秤重时应站立于秤的( A )。

A、正中

B、边缘

C、靠前

D、靠后 140．较大幼儿可以使用( B )测量身高。

A、量床

B、身高计

C、杠杆秤

D、身高测量仪 141．测量身高的数字以( B )为准。

A、目测颅顶到达的高度

B、滑板底面对应立柱上的数字

C、滑板上沿对应立柱上的数字

D、目测额头到达的高度 142．测量体重时应注意，婴幼儿应站立在秤盘的( C )。

A、两侧

B、前端

C、中间

D、后端 143．站姿测量身高时应注意( C )。

A、挺胸抬头

B、低头含胸

C、不过分挺胸

D、不能低头

144．幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标，保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的，明确在婴幼儿发展中的作用，掌握主要的活动内容和( C )。

A、物质准备

B、精神准备

C、指导要点

D、方法

145．在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和教师的不同要求，采取灵活机动的方式，发现问题及时( B )，保证活动能够顺利进行。

A、处理

B、向老师汇报、请示

C、解决

D、调整

146．玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以( B )，充分发挥孩子的创造性。

A、尽情地玩

B、用多种方式去操作它

C、几个人共同玩

D、多次玩 147幼儿园常用的消毒方法有物理消毒和( B )。

A、日晒消毒

B、化学消毒

C、蒸汽消毒

D、图书消毒

148．幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、( C )、睡眠状况、体温等。

A、大便状况

B、吃饭情况

C、大小便状况

D、情绪情况 150．采用消毒剂浸泡毛巾、餐具等的消毒时间应为( A )。

A、10-15分钟

B、15-30分钟

C、5分钟

D、2分钟 151．厕所消毒的次数是( B )。

A、两天1次

B、每天最少1次

C、每周1次

D、每周3次 152．幼儿园应该使用( B )消毒剂。

A、有厂家名称的产品

B、有消毒卫生许可证书的合格产品

C、有使用说明的产品

D、有商标 153．( C )是幼儿园每天的日常卫生清洁对象。

A、指甲

B、床围栏

C、毛巾

D、桌椅

154．在自由游戏中，保育员要认真观察儿童的游戏，( C )并在孩子需要时给予适当的指导。

A、与孩子一起游戏

B、及时解决儿童的游戏冲突

C、了解儿童游戏的真实情况

D、做好游戏结束的准备工作

155.在急救现场主要是根据伤者的( A )、脉搏的变化和瞳孔的变化来判断病情的轻重，从而采取正确而有效的急救。

A、呼吸的变化

B、脸色的变化

C、话语的多少

D、活泼的程度 156.如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行24小时的密切观察，但如果出现( A )时，应及时送往医院。

A、眼、耳、鼻周围有出血

B、眼角痒痒

C、耳朵痒痒

D、脖子痒痒

157．在触电的处理中，尽快切断电源和脱离电源、按压心脏和进行人工呼吸、( B )是非常重要的三步。

A、打119电话

B、立即送往最近的医院抢救

C、找医生

D、找床，让婴幼儿躺在上面 158.( B )是最重要的生命活动。

A、肾的活动

B、呼吸和心跳

C、肺的活动

D、手脚的活动 159.．有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。急救的原则主要是挽救生命、( B )和减少痛苦。

A、防止手受伤

B、防止伤残

C、防止失语

D、防止耳聋

160.炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开( D )的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。

A、8：30～10：00

B、10：00～11：00

C、14：30～16：30

D、10：30～14：30

二、判断题(第161题～第200题。将判断结果填入括号中。正确的填“√”，错误的填“×”。每题0.5分，满分20分。) 161．( √

)一般情况下，婴幼儿的平均心率在100～110次/min时，表明其活动量比较合适。

162．( ×

)有些儿童受饮食、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，体重超过一定范围，医学上称之为继发性肥胖。

163．( ×

)体重超过同年龄、同身高标准体重的30%～39%为重度肥胖。

164．( √

)如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、人工呼吸和胸外按压。

165．( √

)脉搏的变化是判断病情轻重的一个重要指标。

166．( ×

)0-12岁儿童的标准身高可用公式身高（cm）=年龄×5+75粗略计算。 167．( ×

)幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿园幼儿的父母。

168．( √

)对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。

169．(

√ )婴幼儿入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。

170．( ×

)婴幼儿入园后应定期进行健康检查。一般来说，1岁以内的婴儿每季度应体检一次；1～3岁的婴儿，每季度体检一次，每季度量体重一次；3岁以上的幼儿，每季度体检一次，每半年测量身高和视力一次，每季度量体重一次。 171．( ×

)婴幼儿冻伤多为轻度冻伤，常见于前胸、后背等处，仅伤及表面，局部红肿，有痛和痒的感觉。 172．( ×

)性格在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。

173．( ×

)幼儿与同龄伙伴的关系主要表现在亲子关系和师生关系。

174．( ×

)影响幼儿气质发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。

175．( √

)不管按哪种分法，每个幼儿园都应该把国家制定的幼儿园教育目标层层分解，逐步具体化，最终把目标落实在儿童的发展上。 176．( ×

)家庭环境对个体发展的影响是经久不变的。 177．( ×

)《幼儿园教育指导纲要》（试行）中具体规定了保育员的职责。

178．( √

)父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。

179．( × )以实际有效成分为基数的配制公式：所需原药量=欲配制浓度×欲配制数量。

180．( √

)体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为极度肥胖。

181．( √

)职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。

182．( × )保育员只要爱岗敬业就能做好保育工作。

183．( ×

)保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是文明礼貌，团结协作的基本要求之一。

184．( √

)充足饮水可以预防泌尿系感染。 185．( √

)不要用锐利的工具给婴幼儿挖耳。

186．( ×

)因为胖不好看，所以应给看上去胖的孩子减肥。 187．( √

)配制漂白粉也应计算添水量和药量。 188．( √

)化学消毒前，应对消毒物进行清洁工作。 189．( √

)婴幼儿练习刷牙应暂不使用牙膏。

190．( √

)给尿床婴幼儿更换衣物和被褥的动作应迅速、熟练。 191．( √

)睡眠中提醒排尿应该唤醒婴幼儿。 192．( √

)幼儿精神放松有利于减轻遗尿的程度。

193．( √

)按游戏的性质分，可以把游戏分为安静游戏和活动性游戏。 194．( ×

)保育员给婴儿洗澡时应注意其身体光滑处。 195．( √

)创造性游戏是学前儿童最喜欢的游戏。

196．( √

)保育工作总结主要是要总结出自己在教育工作中的心得体会。 197．( √

)3岁以上的婴儿测量身高应采用立位进行。

198．( √

)指导幼儿洗脸时，眼角、前额、脸颊、鼻孔下、口周、下巴、脖子、耳朵都应洗到。

199．(

)保育员为婴幼儿测量体重前应先熟悉秤的用法。

200．(

)多用一些体态语言与婴幼儿交往可以使孩子感到保育员是喜欢他们的，从

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