2020-03-01 23:30:07 来源:范文大全收藏下载本文
Word画图-绘制长方形教案
小元小学
许红梅
在word的教学中,文字录入、文本编辑和图文编辑是主要的学习内容。Word的绘图工具制作的简单的图形也是学生需要掌握的学习内容。基础打好了,计算机会给学生展示出更为丰富的美丽画面。
一、教学目标
1、认识word绘图工具,基本掌握绘图工具条的简单使用。
2、学会制作简单的图形。
3、培养学生逐渐养成自主探索学习的习惯。
二、教学方式
利用计算机网络教学软件进行教学,学生在各自的电脑上充分的动手练习,加深印象。
通过教学中三个环节(全部演示,学生按教师的方法制作——帮助分析特征,找到合理的制作方法后再制作——提示制作中会遇到的问题的解决办法,由学生自主完成)的不同设计。体现了循序渐进的引导学生学习、对知识的不断探究的过程。
三、教学过程
【引入课题】
同学们都知道,word是最常用的办公软件。我们知道在word里面能够完成文字的录入、编辑,插入剪贴画或图片来丰富编辑的内容,使用艺术字来增强表现效果。
这节可我们一起来学习另外一个有用的word工具——绘图(板书)。
要学会word绘图首先我们要先认识word的绘图工具。
1、认识word的绘图工具。(演示)
打开绘图工具和处理图形工具:分别打开菜单栏中的“视图”——“工具栏”——“绘图”。再次进入就可以看见“绘图”前面有√。
Word窗口下面多出了一条工具条——绘图工具条
用鼠标指针去探测就会得到它们的名称:
同学们可以一边动用鼠标探测,一边填写在表格内。同桌的相互检查、订正。
学生完成后,教师在演示一遍,重点介绍几个将要用到的工具如:矩形、椭圆、油漆桶、线条颜色、线形、箭头样式。
其中“文本框”的使用以前是用插入的方法打开使用的,现在可以在绘图工具栏快速的打开使用,不必使用菜单栏上的选项,这样非常方便。
2、绘制长方形
● 画出长方形。
教师出示长方形卡片,并引导学生按照常规方式在黑板上进行绘制。
师:刚才这位同学画的非常好,可是我们看过程非常麻烦还可能不是那么准确,假如我们想要一个带颜色的就更难了,还要慢慢去涂,可是我们要是在word画就简单多了。那么,我们怎样才能在word里得到我们想要的长方形呢?下面我们就共同来探讨。
请同学们看到我们32页,同学们先自己根据书上的步骤试着画一个长方形。(师巡视指导)
● 调整图形大小。介绍在图形上3种鼠标的变化“ ”“ ”“”及其用途。
我们除了运用箭头调整大小还可以用另一种方法来改变图形的大小。当我们将鼠标移动到图形上:右键—设置自选图形格式—大小,调整它的长宽就可以得出我们想要的大小了,这种方法较第一种更为精确。
学生练习
● 调整线条粗细。
在我们下方的工具条有一个变我们的线条粗细。
学生练习
● 调整线条颜色。
在我们下方的工具条有一个条颜色。
学生练习
● 填充颜色。
在我们下方的工具条有一个的颜色进行填充。
学生练习
学生制作练习
1、制作一个长为20cm,宽为10cm,线条为红色1.5磅的黄色长方形。
填充颜色图标,同样点击倒三角就能选择我们想要线条颜色图标,点击倒三角的就能选择我们的线线型图标,点击它就能选择我们想要的线条,来改
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