班级量化考核积分制度[版]

2020-03-03 15:49:50 来源:范文大全收藏下载本文

一、学习方面

1、上课后不能按时安静下来(不能做到”三不”即不说话、不抬头、不扭头)—1

2、迟交、不交及少做、未做作业的-1,抄作业的—2分,让别人抄作业—3分。老师布置的学习任务(包括背诵、学习任务过关等)、课堂提问等没有完成者—3,计划、总结和稿件按作业进行考核(作业丢失按没交处理)

3、学习考试成绩退步最快的前五名-1(学习委员负责、各科课代表协助)。

注:早读不合格-1分/次,以语文英语老师、班主任、班干部、值日班长检查为准,值日班长记录。

4、下课在走廊、教室里大声喧哗,嬉戏打闹,扣1分。

5、入班后大声说话、谈笑、喧哗、不学习扰乱别人学习者-1

6、上课完全响铃以后,老师到教室门口后,学生未及时到教室,未安静下来,扣1分。

7、午休中不睡觉,不学习、去厕所、串位乱坐座位、走动、娱乐活动、说笑、看小说等-1

8、上课期间因不认真听讲被老师点名批评者-5

9、上课无故发出打嗝或怪声怪调或接老师话茬者-1

10、学习、工作上被老师批评的方面,视详细的情况扣除一定积分。

11、自习课说话、讨论题、睡觉、吃东西、看课外书加大晚自习的处罚力度,自习课说话及交头接耳的,不管什么理由发现一次,扣1分,如发现第二次加倍扣分。第三次翻两倍扣分。自习课随便出入室的(不出教学楼,要向班长请假,否则向班主任请假)-1(以上任何一项被校值日生点名给班级扣分的,一律扣个人3分。)

12,学习成绩班级倒数前五名,两元一个的笔记本四个,倒数前六到十名两元一个的笔记本三个,

学习退步年级十名以上者两元一个的笔记本两个,班内,倒退五名两元一个的笔记本两个,量化积分倒数

前五名两元一个的笔记本两个。

二、学习加分项

1、作业得 的加3分,得 的加1分;

2、默写或听写100分的加3分、90分以上的加2分;

3、月考考试前15名同学:1-5名+3, 6-10名+2, 11-15+1

4、每次考试进入年级前20名,或进步超过三名以上,除物质奖励外,每人次 +3分

5、月考、期中考成绩校前十名加15分,前二十名加10分,前三十名加8分,前五十名加5分。

6、月考、期中成总成绩进步5-10名加5分,进步10-15名加8分,进步15名以上加10分。

7、月考考试进步最快的前5名+1

8、月考各单科第一名+

3、满分的加10分

9、被老师评为作业优秀的+0、5分/次(课代表负责统计,若课代表作假—5分)

10、上课积极发言的,受老师表扬的加2分。

11、每学期评选两次学习最勤奋最努力的学生,最遵守纪律的学生,最负责任的班委,分别三人,每人次 +2分

12、被老师表扬,或被学校表扬者 +1

13、圆满顺利完成老师指派的特定任务,奖励2分。

14、学习、工作上受到老师表扬的方面,视详细的情况奖励一定积分。

15、每天作业完成较好,得到〝优〞的同学加2分。(要求字迹工整,作业认真,不错题。)

16、值周生+1,优秀值周生+2,值周长+3 ,出现重大失误者-3。

17、集体活动(班会),参与者+1分,不请假者-1

18、上课有事、有病需向老师请假(老师不在或有特别紧急的事,可向班长请假)并由值日班长记录在。值日班长记录不全面—1分,徇私舞弊—2分。

注:班级积分制度,每周总结一次,一周扣掉10分及以上的,要写份500字的说明书并让家长签字。每月总结一次,前25名的同学会在班上表扬。前5名的会得到相应的物质奖励,并在黑板报上设立光荣榜。记录名字。但获奖的前5名,次月开始积分归零,重新开始计算积分。前5名以后的同学则积分不变,累积相加。

三、其它方面

1、寝室就寑不合格,当天值日生及寝室长-1,相关责任人-3,责任成员 —1。教室、卫生区检查不合格者,有关任人-1 并值日一周,学校查到扣分者加倍处罚。

2、每周评出优秀值日班长1人,+1分;被班主任认为不认真的-1分。值日班长第2天早上的7:40-7:45做总结。 班干部量化积分总分加九分,班长加十分。学生代表每周加两分。班级量化考核积分制度

3,凡请假超过五次(到期末)班委取消优秀班干部评选资格,普通学生取消参评优秀生资格,参评进步生资格,期末测评一律降为乙等,(长期病假者除外)

4、黑板不及时擦者

5、垃圾未倒的,扣1分。

6、桌椅摆放不整齐扣1分。

7、乱扔垃圾 (包括座位下面、桌面上、桌子旁边等,有争议者都扣分)

8、10分钟后未入班也未请假按旷课处理处罚:同上-2

9、早操无故缺操 (请假-1)-3,早操无故下队(紧急事-1)-3,早操三次不喊口号-1

10、在学生宣誓时不起立、不大声、宣誓态度不严肃者-3

11、不认真做操的(被班长、体委、老师发现)并不听从班干部及老师管理的-1,造成不良后果的(出现不合格)-12,情节特别严重的,由老师处理。

13、班委无故不参加班委会一次警告,两次取消评优评先资格,三次踢出班委并扣-1

14、不管什么原因,在家不能来学校上课者,必须让家长给班主任打电话说明,否则按旷课处罚处理。

15、上早操、体育课扭扭捏捏、松松垮垮,不认真对待,被体育老师批评者-3

四、其它加分项

1、完成学习或其他任务积极认真,适当奖励+10~20。

2、积极参加学校或班级组织的活动(如运动会、学科竞赛等)者,一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加5分。鼓励奖加3分,资格赛加2分。

3、给班级带来荣誉,如好人好事、拾金不昧义务劳动等。除值日班长做好记录班主任表扬外,视详细情况奖励一定积分,分值为5—15分。)敢于创新,为班级的建设出谋划策、为树立良好的班级形象而并做出突出贡献的加10—20分。

4、为学校广播室积极投稿被选用的,+1分/篇

5、学期结束,对上课从未迟到,无旷课记录,并事假在两次以下者 +4分,并提出通报表扬

附说明

1、各种违纪行为被学校处分者,扣分加倍,班规处罚加倍:通报批评 -4分,取消评优评先资格,写出相应的>1500字的作文,方格书写,缺一不可,并写出情况说明书,保证书;严重违纪(警告,记过,记大过) -8分,操行等级降为丙等,取消评优评先资格,写出相应的>1500字的作文,方格书写,缺一不可,并写出情况说明书,保证书;留校查看 -20分,操行等级降为丙等,取消评优评先资格,写出相应的>2000字的作文,方格书写,缺一不可,并写出情况说明书,保证书; 对违纪编造理由,诓骗老师者,迟到处罚:1)、围操场跑步五圈,班委跑六圈;2)、站教室内的后边听课半天;

2、出现不合格情况,相关的同学要及时(当天晚上大课间,最晚在第二天早操)向班主任通报。

4、不要将糖果饼干等零食带到教室,不要在教室吃饭,不要在教室大声喧哗,注意维持教室卫生,值日生及时清理垃圾筐,每周一值日组对教室进行卫生大清整。班干部负责积分汇总和公示

5、本班每位学生有一页个人量化积分考核档案,每周根据《值班记录》《作业日志》、《劳动日志》任课老师的教学日志进行监督,统计,记分,填写。日志要妥善保管。

6、每天有两名班委值班;

7、值班班委持值班记录详细记录班内发生的上述各种情况;

8、《值班记录》只能有值班人员保存,其他同学不得翻看;

9、每天晚自习下自习后,当天值班班委将值班记录交给下一天值班班委;

10、每周进行一次统计汇总;

11、个人量化积分记录在个人量化积分档案上,期末作为评优评先,学生评语,操行等级,填写学生档案的依据;积分后三名且月扣分高于10分的同学家长叫来与班主任交流情况。

12、本制度最终解释权归班主任;

2011-4-12

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