围绕中心选材,写出感人肺腑的好文章

2020-03-03 13:37:00 来源：范文大全收藏下载本文

教学目标：

1、让学生明确什么是素材，什么是文章的中心。

2、领悟围绕中心选择、组织材料的写法。

教学时间:2课时（1教时辅导，1教时学生习作）

教学过程:

一、导入

多媒体显示：

阅读下面故事，回答问题。

古代有个读书人，走了三百里路，去向大师请教作文的诀窍。这位大师看了他的文章，把他带到树林边，指着一个蜘蛛网说：你不要拜我为师，你拜它为师吧。那个书生对着蛛网呆看可三整天，忽然悟出了其中的道理，从此作文大有长进，并且考场得意，中举成名。事后有人问他原因。他说：“大师在告诉我：天下找不到一个没有中心的蜘蛛网；蜘蛛织网是先有网的中心，再一圈一圈的围绕中心编织。”

1、这个故事想告诉我们的道理是什么？

2、文中的书生犯了一个科学性错误，你能找出来吗？

明确：

1、做任何事情都要有中心，写文章也一样，要围绕中心选择材料。

2、写文章不围绕中心来写。

二、案例分析

今天,咱们试着向鲁迅的《阿长与〈山海经〉》学习写作,从中领悟一点围绕中心选择组织材料的写法.

多媒体显示：

我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小**，不知怎的我总疑心和这 “切切察察”有些关系。又不许我走动，拔一株草，翻一块石头，就说我顽皮，要告诉我的母亲去了。一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。

全班齐读以上文段思考以下问题：

1、本段的中心句（中心）是

2、为什么不大佩服呢？（运用了哪些素材）

3、作者是怎样把这三件事连接起来的？

明确：

1、“我实在不大佩服她”

2、因为三件事:喜欢切切察察;不许我走动;睡觉摆成一个“大”字.

3、“又”是过渡性词语,将一二件事的叙述连接起来,“一到夏天”又从时间的角度自然转入第三件事.

三、讨论交流

1、什么是素材？

素材，指的是作者从现实生活中搜集到的、未经整理加工的、感性的、分散的原始材料。这些材料并不能都写入文章之中。但是，这种生活“素材”，如果经过作者的集中、提炼、加工和改造，并写入作品之后，即成为“题材”了。

2、文章中心是什么？