三等功
2020-03-03 09:33:21 来源：范文大全收藏下载本文
“三等功”个人事迹材料
白马乡中心校崔志强
我叫崔志强 ，男 1973年9月出生，1994年8月参加工作，小学高级教师，市、县级“优秀班主任”。
在过去的一年里，我以饱满的热情、求真务实的工作态度，认真完成了各项任务。我热爱人民的教育事业，自觉贯彻党的教育方针政策，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，教书育人，尽职尽责，积极奉献，以身作则，以校为家，心底无私，办事公道，心系教师，服从领导的工作安排，坚持以人为本，工作上勇挑重担。学校的各项工作一切从实际出发，真抓实干，埋头苦干，努力为教学工作服务，踏实工作得到了领导、同事的一致好评。
我在工作中，思路目确、清晰，工作方法具有创新性，符合时代教育发展规律，各项工作措施具有显著特色，敢于大胆创新实践。各块工作每次检查评估都得到上级领导的高度评价。尤其是工作责任心，亮点是“肯做、积极”。一年来出满勤，来在前，去在后，默默无闻的工作着，奉献着。这种爱岗敬业精神深受领导、老师的表扬。
我的工作是专为教育教学做服务的。我切实履行了自己的职责，帮助老师做了许多教育教学方面的实事，各项工作起色较大，完成了学校的教育教学任务，有力地构建了校园和谐教育教学良好氛围。
在教学工作方面，我不忘教师本职，为教学尽力。无条件服从学校工作安排，有牢固的专业服务思想，勤恳踏实、尽职尽责，不计较个人的利益和得失；保持高度的责任心和工作热情，尽职尽责做好本职工作。
要当一名人民放心的人民教师，必须具备良好的综合素质，因此，我注意加强个人修养，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平。以严要求、高标准来衡量自己，不断给自己施压，工作之余，勇于探究，尤其是身边的课堂实录，做到了努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。一年来，我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体
课件，为教学服务，也积极撰写了一些教育教学文章，得到了领导老师的好评。
在生活上，我关心同志，团结协作，严格要求自己。行动上、思想上与党保持一致，经常虚心向老教师学习请教，从中学习高尚、严谨的教师风范，在工作中，尊敬领导，团结同事，能正确处理好学生、教师、领导之间的关系。
一年来，坚持以服务为中心，发扬奉献精神，有明确的工作定位思想，能顾全大局，注意维护领导班子团结和威信，能主动执行各项集体决定，从不讲空话、套话，做好了“助手”角色和协调工作。我严于律己，带头遵守学校的各项规章制度，以身作则，从不以权谋私，凡是要求别人做到的，自己首先要做到、做好。有较强的原则性，在教师中有着良好的形象。
我用心教育每个学生。面向全体学生，从不歧视差生，甚至给予差生的关爱更多，“以人为本”、“一切为了学生”是我的工作准则。和学生融为一体，替他们排忧解难，以为人师表，关爱学生，高度负责的人格力量去感染和启迪每一个学生。
总之，我忠诚党的教育事业，认真履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为教育事业呕心沥血，教育、教学工作成效显著，因此，年度考核领导小组全体成员推荐我为2009年度优秀教师。今后我将继续努力，争取更大的成绩。
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