教育系统先进人物典型事迹

2020-03-02 06:10:35 来源：范文大全收藏下载本文

关于挖掘、选树教育系统先进人物典型事迹的紧急通知

市属中小学（幼儿园）、教师进修学校、职业学校、特殊教育学校、青少年活动中心、电教中心：

为进一步汇聚教育系统推动教育实践活动的正能量，以先进典型深化市教育系统教育实践活动，为广大党员干部践行党的群众路线树榜样、立标杆，营造学先进、赶先进、超先进的浓厚氛围，根据地区教育工委《关于挖掘、选树教育系统先进人物典型事迹的紧急通知》要求，现将先进典型评选活动有关事宜通知如下：

一、评选内容

（一）“教书育人模范校长”

（二）“感动喀什民族团结模范教师”

（三）“最美乡村教师”

二、评选标准

（一）“教书育人模范校长”推荐评选标准

1、政治上坚强，为民务实清廉，始终坚持党的群众路线，高举爱国主义和民族团结旗帜，全面正确地贯彻执行党的民族宗教政策，坚持社会主义办学方向，坚持德育为先、以人为本的办学理念，扎实开展民族团结教育活动，大力弘扬“爱国感恩、开放包容、创新奋斗、团结和谐”的时代精神。

2、坚持对各族师生员工进行马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”教育、党的民族宗教政策和民族团结教育，带领

师生员工在维护民族团结，维护祖国统一，反对“三股势力”建设和谐校园等方面做出突出贡献。本校师生员工在大是大非问题上旗帜鲜明，立场坚定，坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动。

3、始终坚持以办人民满意的教育为目标，坚守教育理想，遵循教育规律，敢于担当责任，认真追求卓越，践行民主管理，锐意改革创新，以独特的人格魅力凝聚学校发展的向心力，以教育家的情怀促进师生共同成长，成绩突出。

（二）“感动喀什民族团结模范教师”推荐评选标准

1、政治立场坚定，能牢固树立“三个离不开”和“四个认同”的思想。认真学习并模范执行党的民族宗教政策，在在大是大非问题上旗帜鲜明，自觉宣传马克思主义“五观”和党的民族宗教政策。

2、热爱祖国，热爱边疆，热爱各族人民，爱岗敬业，努力成为民族团结进步事业的宣传者、实践者和促进者。长期坚持把民族团结教育融入教书育人、服务育人、管理育人之中，为人师表，做民族团结的先锋模范。

3、在本职岗位上，在学习、生活、工作中，坚决维护祖国统

一、民族团结、社会稳定，敢于同各种破坏民族团结、分裂祖国的言论和行为做坚决斗争，在促进民族团结、反对民族分裂主义和非法宗教活动中表现突出。在维护民族团结中有真实鲜活的感人事迹。

（三）“最美乡村教师”推荐评选标准

1、政治立场坚定，忠诚于人民教育事业，模范履行岗位职责，吃苦耐劳，无私奉献，师德高尚。

2、事迹感人、有代表性，能彰显边疆少数民族地区乡村教师献身教育，甘为人梯的坚定信念，能展现当代农村教师扎根农村、默默耕耘的教师风采，学生及家长认可，口碑好，声誉高。

三、推荐评选及宣传工作程序

1、宣传发动阶段。市属各学校要严格按照评选条件，在广泛宣传发动的基础上，对拟推荐人选自下而上进行推荐和评送，并安排专人对拟推荐人选的典型事迹深度挖掘，以小见大，用生活、工作中的点滴，展示感人、动人、触心的事迹。

2、推荐上报阶段。各学校请与2014年4月8日前将推荐人选的先进事迹材料和推荐表一式三份（一份加盖公章）上报至市教育系统教育实践活动领导小组办公室，电子版上传至指定邮箱。每个典型原则上推荐1名。

3、学习宣传阶段。地区教育工委将对各县市推荐的先进典型个人进行评选。从4月18日起，喀什地区教育信息网群众路线教育实践活动专题栏目将对最终评选的先进典型事迹进行公开登载。后期，地区教育工委将对通过组织先进事迹报告会等形式开展巡回宣讲。

四、相关要求

（一）切实加强组织领导。在教育实践活动中深入开展先进典型评选活动，市属各学校要将此次评选活动作为当前教育实践

活动的一项重要内容，摆上议事日程，切实加强领导，高度重视。

（二）精心组织推荐。市属各学校要按照推荐条件认真把好推荐选拔关，积极做好选拔上报工作，要充分体现群众性，着重推选师生身边看得见、摸得着、学得到的先进人物，使推选出的典型可敬、可信、可学。要通过深入发掘选树一批经得起时间检验、示范性强、影响广泛的先进典型党员干部和教师，以先进经验做法，丰富教育系统群众路线教育实践活动。

（三）认真撰写好先进典型事迹材料。这次先进典型的推荐、评选要深层次挖掘真实素材，接地气，内容丰富鲜活，语言生动感人，要从新闻报道和纪实题材的角度出发，充分展现先进典型个人的精神力量和模范气质，切勿写成工作总结和工作汇报，材料控制3500字以内。

联系人：李福义

联系电话：2870327 15999238318 电子版材料报送邮箱地址：kjyjqjb@163.com 附：

1、《教书育人模范校长》推荐表

2、《感动喀什民族团结模范教师》推荐表

3、《最美乡村教师》推荐表

喀什市教育工委、教育局教育实践领导小组办公室（代章）

2014年4月1日