2020-03-01 19:26:05 来源:范文大全收藏下载本文
三年级经典儿童诗朗诵比赛活动方案
为深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,促进晨诵的深入发展,决定举行经典诗词诵读比赛。通过比赛培养学生爱国主义情操,培养学生对古诗词的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,激发学生的读书兴趣与热情,让他们在活动中沐浴文
化的恩泽,接受传统 洗礼,享受阅读的快乐。
一、活动主题:诵读经典诗词,争做博学少年。
二、活动目标:
1、通过活动,激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书
会读书的良好习惯;
2、使广大的师生借优秀诗词朗读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。
三、参加对象:三年级全体学生
四、比赛时间:12月下旬
五、比赛要求:
1、所选诗词内容脱稿朗诵。
2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗歌内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。
3、各班可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。
4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表
得体大方具有感染力。
六、关注意事项:
1、各班应结合晨诵活动按要求进行预赛,不能直接指定决赛参赛者,未进行预赛的学生取消参赛资格。
2、参加决赛时,各班指定专人领队,统一组织学生参赛。
3、召开预备会议时,各班上交参赛选手报名表、朗诵内容。
5、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。
七、评奖方法:
各班选送三个名额,通过评比评出三年级段“十佳朗读能手”。 评委待定。
三年级小学生古诗词朗诵比赛评分标准
1、采用100分制.
2、语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当。(30分)
3、所选的诗词适合儿童年龄特点,思想健康向上。(10分)
4、仪态大方、着装得体、动作适当。(10分)
5、自由活泼普通话标准。(20分)
6、感情充沛,感染力强,台风好。(20分)
7、形式新颖,令观众耳一新。(10分)
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