中职学校学前教育专业美术课考核方案

16幼师2班美术课考核方案

任课教师：

一、指导思想

着眼于美术教学评价的活动性、开放性，激发学生美术学习的兴趣，提高学生的艺术修养。通过美术学习活动，加强学习活动的综合性和探索性、美术课程与学生生活经验的联系，有效地提高学生的想象力、创造力、审美意识和审美能力，积极推动美术个性化课程的建设与发展。

二、考核目的

考核旨在检测学生对美术学习的掌握情况，便于教师在今后的工作中有的放矢，查缺补漏，进一步提高美术教学质量。

三、评价方式

1、平时成绩

老师每节课都认真评价学生表现与作品及注重创作过程并写出课后评价意见，评价采用等级评价制，即优，良、合格与不合格（尽量不用）。

2、期末成绩

美术成绩以平时为主，期末为辅，既要看结果，更注重看过程，以减轻学生期终的课业负担与心理压力，提高平时课堂效率。考核分两个方面进行，满分为100分。具体如下：

1.平时成绩(60分)：旨在学生在学习过程中的自我提高。平时成绩分为：课堂表现、作业、完成任务程度。

2.绘画(40分)：指对学生的绘画表现能力的检测。以学生现场绘画形式考核。随机从简笔画、彩铅当中抽取主题让学生进行作画。