六年级科学下册第二单元复习提纲
2020-03-03 11:53:23 来源：范文大全收藏下载本文
六年级科学下册第二单元魏铭洋
1、我们生活在物质构成的世界里，所有的物质都在不停地运动，还会发生变化。
2、世界是物质构成的。
3、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质，整个世界都是由物质
1、我们身边的物质构成的。
4、我们身边的书、本子、桌子、电灯、动物、植物，包括我们自己都是由物质构
成的。空气、电、火、风、声音也是物质。
5、物质都会发生变化，有的物质变化快，有些物质变化比较缓慢。
1、混合沙子和豆子的实验，两种物质基本没变，属物理变化。
2、观察到“没有明显变化”跟观察到“明显变化”的现象同等重要。
3、在加热白糖的过程中，白糖先是由固体的糖变成液态的糖，这属于物理变化；
接着液态的糖由透明变成黄色、红色、褐色，最后变成一种黑色物质——炭，
并伴有焦味，这属于化学变化。
2、物质发生了什么变化
4、加热白糖的过程中，蜡烛既发生了物理变化，也发生了化学变化。
5、物质的变化可以划分为物理变化和化学变化两类，它们的区别在于是不是产生
了新的物质。
6、一些物质在变化过程中，既会发生化学变化又会发生物理变化。
7、物理变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的物质的变化。
8、化学变化产生了新的物质的变化。
1、在咀嚼米饭时，米饭中的淀粉与唾液中的酶发生化学变化产生了麦芽糖。
2、米饭、淀粉遇到碘酒，颜色发生了变化，生成的蓝色物质是一种不同于米饭和
淀粉的新物质，利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。
3、米饭淀粉和碘酒的变化
3、制作神秘信件时，调制淀粉液要用热水，因为淀粉不溶于冷水。
4、滴管的正确使用方法：①用手指把滴管橡皮囊中的空气排干净；②放入液体中，
松开橡皮囊；③从容器中拿出滴管，把液体滴入要实验的材料中，注意滴管不
能碰到实验材料。
1、做小苏打和白醋混合实验时，小苏打和白醋的比例是1：3。
2、做小苏打和白醋混合实验时，盖玻璃盖是为了防止产生的气体因操作不当散失。
3、做小苏打和白醋混合实验时，产生的气体可以使燃烧的细木条熄灭。
4、做小苏打和白醋混合实验时，实验后的玻璃杯比实验前要凉一些。
4、小苏打和白醋的变化
5、二氧化碳是一种不助燃、比空气重的具有特殊性质的气体。
6、小苏打和白醋混合，会迅速产生大量的气体——二氧化碳，反应后留下的液体
是醋酸纳。
7、我们喝的一些饮料中，就含有二氧化碳气体，当打开汽水瓶盖时，冒出的气泡
就是二氧化碳；我们呼吸时呼出的气体中也含有少量二氧化碳；蜡烛燃烧也有
二氧化碳气体产生。
8、小苏打和白醋混合实验属于化学变化。
六年级科学下册第二单元魏铭洋
1、铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。
2、铁生锈是水和空气共同作用的结果。
3、在平常生活动中，铁生锈的快慢与水的多少关系很大。
5、铁生锈了
4、把铁与水、空气隔绝开是防止铁生锈的好方法。
7、控制铁生锈的速度
5、铁在盐水中生锈的速度最快，这是因为盐水能帮助铁更快地完成电化学腐蚀，
导致生锈速度加快，因此在海边的铁皮屋比在其他地方的铁皮屋生锈更快。
6、控制、减缓铁生锈的方法：①涂油脂；②刷油漆；③电镀；④用完后擦干水分；
⑤放在干燥处。
1、化学变化会伴随各种现象，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变
化。
2、铁钉放入硫酸铜溶液中，浸入硫酸铜溶液中的部分会生成红褐色的物质——铜，
没浸入硫酸铜溶液中的部分还是银灰色；蓝色的硫酸铜溶液颜色会慢慢变浅，
放置在空气中一段时间后，溶液会逐渐变成红褐色。
3、硫酸铜溶液和铁钉的反应，伴随有颜色改变、产生沉淀物的现象，属于化学变
6、化学变化伴随的现象化。
4、在化学变化过程中，常常会伴随产生一些现象——①改变颜色；②发光发热；
③产生气体；④产生沉淀物。
5、化学变化过程中，不一定伴随颜色的改变，不一定有气体产生，不一定发光发
热，不一定产生沉淀物。
6、打开电灯（发光）用毛皮摩擦橡胶棒（发热）、打开汽水瓶（气体跑出）、氧气
变成蓝色的液氧（颜色改变）等变化，虽然也伴随了一些现象，但没有新物质
的生成，因此这些变化都还是物理变化。
1、物质发生化学变化过程中一定发生了物理变化。
2、物质发生物理变化过程中不一定发生化学变化。
3、玉石加工、泡茶、加工桌椅、水银温度计、泡糖水等物质变化都属于物理变化。
4、食物被人体吸收、放烟花、煅烧石灰石、点燃火柴等物质变化都属于化学变化。
5、水泥的生产过程，包含一系列的复杂的物理变化和化学变化。
6、由于煤、石油等化石燃料消耗量的急剧增加，产生了大量二氧化碳，使空气中
8、物质变化与我们的二氧化碳含量不断增加，导致全球气候变暖、土壤沙漠化、大陆和两极冰川
融化，给全球环境造成巨大的压力。
7、物质的变化与我们的生活息息相关。
8、制作橙汁饮料的过程属于物理变化；制作柠檬汽水的过程属于化学变化。
9、物质之间的变化是常见的，物质变化后产生了新物质，它不会消失，物质是不
灭的，只不过转变成了其他物质。
10、火药的发明和古代的炼丹术有很大的关系，是古代炼丹士发明的。
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