议论文写作开篇结尾标题1

2020-03-01 19:32:23 来源：范文大全收藏下载本文

【议论文写作】

第一节开篇

一、叙开式

典型样式 1：

最近，„„事件引起了人们的极大关注；/近年来，„„频发，如„„；通过该事件，使我们认识到„„；/究其原因，„„；„„已成为严重影响经济发展社会进步的重大公共政策和社会问题，亟须引起我们的高度重视。

【例 1】【2010 年 4-25 山东天津】

做好水资源这篇大文章 ——合理利用有效保护

最近， “36 天停水事件”引起了社会的极大关注：某市一栋 297 户的居民楼，12 年不交水费，给当地政府管理出了一道难题，也让亏损的自来水公司雪上加霜。对此有关部门做出了决定，对该栋楼停止供水。为了保障已经缴纳水费居民的生活，自来水公司把桶装自来水送到了他们家中。此事经社会媒体报道后，社会舆论一致遣责欠费居民，36 天后，欠费问题得到妥善解决。通过该事情，使我们充分认识到水既有公益性，更具有有偿性，只有全民积极参与、共同支持水价改革，水资源才能得到合理利用，造福于民。

典型样式 2：

目前（近年来、媒体报道），„„问题或现象屡禁不止（频频发生、日益严重）。„„还在总结，又闻„„，再传„„；„„不久，„„接踵而来；„„仍在处理，„„。„„屡屡敲击着我们紧绷的神经，同时也在警醒我们，„„刻不容缓（势在必行、迫在眉睫）。

【例 1】

树立以人为本的安全观

岁末年初，历来是安全事故多发期。黑龙江七台河矿难教训还在总结，又闻河北唐山刘官屯矿难，再传河南寺沟煤矿透水事故；吉林辽源医院大火刚灭不久，广东中山酒吧火灾接踵而来；震惊全国的松花江水污染仍在处理，广东北江又出现令人惊忧的污染事件。血淋淋的矿难、逝者家属的悲痛、火烧医院的惨烈，屡屡敲击着我们紧绷的神经，同时也在警醒我们，树立以人为本的安全观刻不容缓。

典型样式 3：

从„„到„„，从„„到„„，从„„到„„，

【例 1】

从 1949 年**城楼上的庄严宣告到香港和澳门回归祖国，从两弹一星的伟大谋划到神七上天实现太空行走，从 1984 年金牌零的突破到北京奥运会的百篇华章，共和国走过了六十年胜利而辉煌的征程。

二、引开式

典型样式 1：引用名言警句。

【例 1】2010 年北京 9.18

全民阅读势在必行

伟人高尔基曾经说过： “书籍是人类进步的阶梯。”阅读能使一个人不断思考，不断进步；阅读能使一个民族不断前进，不断发展；阅读能使一个国家更加强大，更加富有魅力。因此，我们必须多读书、读好书，通过阅读来拓展视野，提升国民素质，促进中华民族繁荣昌盛。

【例 2】2010 年 4-25 山东天津

加快水价改革建设节水型社会

“水是生命之源、生产之要、生态之基”。如果没有水，奔腾不息的长江将会断流；如果没有水，经济发展将失去支撑；如果没有水，这个美丽的世界将不复存在。水是如此珍贵，然而现实生活中，浪费水的现象却依然严重。究其原因，主要是水价过低引起。因此，加快水价改革，建设节水型社会刻不容缓。

典型样式 2：引用政策套话【例 1】

农民增收

针对当前农民收入普遍偏低的行使，十二五规划明确提出，要“加大引导和扶持力度，提高农民职业技能和创收能力，千方百计拓宽农民增收渠道，促进农民收入持续较快增长”。因此，我们应该从农产品价格保护、农民就业技能培训以及政策补贴等多方面采取措施确保农民收入的增长。

典型样式 3：引用原理【例 1】

统筹发展

1.现代管理学中有个“木桶原理”，讲的是木桶容量取决于最短的木板，而不是取决于最长的木板。它启示我们，一个国家的整体发展状况，不仅要看较高发展水平的部分，而且要看较低发展水平的部分。如果不注重不同地区不同方面的相互协调，就会制约整体发展水平的提高。

2.在社会主义市场经济条件下，由于观念、资金和管理等的差异，市场竞争会造成不同市场主体的优胜劣汰，从而出现强者愈强、弱者愈弱的“马太效应”，也会扩大不同地区和同一地区不同主体间的差距。

三、设问式

典型样式：

形势/现象再一次引发了世人的震惊/警惕：„„；面对如此现状，我们禁不住涌出深深的忧虑：时下的„„问题为什么还是„„；也有人乐观解释说：从„„上看，„„；可是，如果转换一下视角，从„„角度去重新审视、去深入思考，我们又付出了怎样的代价？假如„„，假如„„，假如„„

【例 1】

中国的经济形势再一次引发了世人的震惊：在宏观调控和发展转型的双重制约中，增长速度、外贸顺差、财政收入，依然创下了新高。欣喜之余，我们也禁不住涌出深深的忧虑：时下的经济增长距离科学发展的指标为什么还是渐行渐远？不少专家乐观解说：从理论看，潜在的增长能量还未完全释放出来；从大势看，工业化、城市化的推动力量正十分强劲；从市场看，高增长下依然还是较低的通胀指数。可是，如果转换一下视角，从民生的尺度去重新审视、去深入思考，我们取得了怎样的进步？我们又付出了怎样的代价？

【例 2】

共享文化资源打造美好精神家园

农民工子女教育问题再一次引发了世人的震惊。面对如此现状，我们禁不住涌出深深的忧虑：时下的教育公平问题屡屡强调，为什么还是不能根除流动人员子女上学难的问题。也有人乐观解释说，从经济发展角度来看，这个问题终将会得以解决的。可是，如果转换一下视角，从现实状况去审视、去思考，我们又付出了怎样的代价？

【例 3】

是什么让我们失去了自己的根，辗转流离，浮于现世？是什么让我们远离自己的心灵家园，无法与自己和平相处？是什么剥夺了我们的思考，在种种错位中成为沉默的大多数？是文化的断裂，使我们艰难的饮下时代的心灵苦水。

第二节结尾

呼应开头，深化论点

一、总结式

总结式：即在结束全文时予以归纳总结，突出中心思想。典型样式：总之，„„，„„，„„。

【例 1】

海洋的健康总之，人类要生存，海洋要健康。坚持科学发展观，坚持人与海洋和谐发展，实现海洋健康和人类发展协调同步，这不仅是政府的责任，也是每个公民的责任。

二、展望式

展望式：结尾或发出号召，或表明态度, 或憧憬未来,进一步深化主题。

典型样式：„„。我们要„„，„„，„„，实现„„/传承„„/弘扬„„/建设„„。

【例 1】

谱写雪域高原新篇章

沧海变桑田，高原今胜昔。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，牢牢把握各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，推动科学发展，促进社会和谐，不断开创西藏工作新局面，为建设一个团结、民主、富裕、文明、和谐的社会主义新西藏谱写新的光辉篇章！

【例 2】

弘扬黄河精神传承中华之魂

“黄河之水天上来，奔流到海不复返。”我们要积极发展黄河文化产业，全面评估，进一步抑制污染、治理河沙，全面规划，统筹兼顾，综合治理。坚持科学发展观，实现人与自然和谐相处，传承黄河精神，弘扬中华文明，形成全民族奋发向上的精神，共创社会主义道路上的下一个辉煌！

三、升华式

升华式：即在文章结尾丰富和深化主旨内涵，提高主旨意义。

典型样式：„„构建社会主义和谐社会„„；„„实现全面建设小康社会的目标„„；„„凝聚中国力量，实现中国梦„„

【例 1】

发展粮食生产实现国富民强

发展粮食生产，需要各级政府共同努力，从政治高度、战略高度重视粮食生产，为国家安全稳定的大局着想，实现国富民强，最终构建我国社会主义和谐社会的宏伟蓝图。

【例 2】

从怒江水电开发说开去

“既要金山银山，也要绿水青山”。 “怒江水电开发”的争论使我们认识到我国现代化建设的过程中，只有坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，走物质文明与生态文明的协调发展之路，才能真正实现全面建设小康社会的目标，最终实现和谐发展、科学发展和经济社会永续发展。

第三节标题

 标题或直接点明主题，或交代议论范围，或引起人们注意，或令人深思警醒。  标题要求：

（1）贴切材料：论点的提炼、观点倾向等（2）立意具体：观点鲜明；切忌空泛无味（3）简约而不简单：结构简单但立意深远（4）新颖性

优秀标题：

乡村不是城市的垃圾场春节的快乐与春运的苦难

何以终结“曲线归家”的春运悲情？不改异化的教育，难阻自杀的新闻以泛自然的视野审视《猩球崛起》 “显规则”不发力“潜规则”必肆虐精英“退出”加剧社会空心化风险沃尔玛须补“企业公民”这一课三元餐补，善政如何善用 “公路收费”不能把民意当耳旁风岂能让举报成为举报者的“墓志铭” 食品安全监管如何“道高一丈” “稳增长”还需要促改革警惕公共服务失衡撑大“公平鸿沟” 公平才是跨跃“中等收入陷阱”的桥梁一个“青椒”眼里的高校贫富 “三代无大学生”争议背后的真问题教育公平，应从学前教育开始请为乡村“文化之痛”做点什么乔布斯走了苹果还是苹果日本核泄漏是对谁的警示垃圾：文明难以承受之重培植中国的慈善文化亟待“破题” 破解网络时代的“密码危机” 建睿智务实之言谋科学发展大计稳粮增收强基础促进发展重民生拒绝“城市二元化” 寻找改革前行的航标重新认识劳动的价值人才工作需要科学的人才理念建好分好公租房考验政府执政能力物价刺痛总理心，改善民生有信心酒后、逆行、公车，官员醉驾猛于虎推进“探月梦” 共筑“中国梦” 善用媒体方能推进“善治” 关注民生抑制物价过度上涨从战略高度大力推进循环经济重视科技进步重奖科技人才为农民工的社保“出招”

精选标题格式

1、直接切入式

【范】......，势在必行；„„，刻不容缓；反思„„ 例：破除“潜规则”，刻不容缓

2.对比式

【范】（是）„„还是„„

例：面对养老——是“没钱”，还是“不为”？怒江——是下一个漫湾还是下一个田纳西？【范】„„与„„ 例：体育大国与体育弱国制造大国与品牌小国【范】„„不如„„

例：电动自行车治理——堵不如疏燃放烟花——禁不如限【范】在„„与„„之间

例：在“危”与“机”之间的中国制造业

3.点睛式

【范】„„关键是„„

例：新农村建设的关键是“放活” 【范】„„重在„„ 例：安全生产重在防患于未然【范】„„的核心是„„ 例：农村改革的核心在于“放活” 【范】„„是„„基础

例：提高就业者的素质是解决就业的基础【范】„„应分 X 步走例：治理交通拥堵应分三步走

4.复合式标题

复合式标题就是主副标题的结合使用。主标题是全文核心内容的概括，副标题进一步揭示本质，是对主标题的辅助和补充。副标题作用通常有以下几种：（1）进一步明确中心论点作好水资源这篇大文章

——加快水价改革建设节水型社会（2）强调论证的某个侧重面谱写煤炭资源整合新华章 ——从朔州途径说开去

第四节：修辞手法

所谓的文采

1、修辞技巧

（1）排比法：“申论”写作适当地使用排比的手法，可以增强文章的气势。

如：人们喜爱诚实，所以信赖诚实；人们都痛恨虚伪，所以更加信赖诚实。诚实能使人活得更踏实，活得更幸福，活得更和谐。多一分诚实，就会少一分虚伪；多一分诚实，就会少一分欺诈；多一分诚实，就会少一分痛苦。„„

（2）顶真法：顶真法是指前一句的尾部作后一句的开头，首尾蝉联的修辞手法。

如：企业发展了， “蛋糕”做大了； “蛋糕”做大了，经济实力增强了；经济实力增强了，经济规模也就增大了；经济规模增大了，也就给税收提供了丰裕的税源基础。

（3）比喻法：在“申论”写作中，运用比喻的方法能形象具体地揭示事物的现象，从而使文章更加具有感染力。

（4）设问法：运用这种方法既有利于上下文的衔接，使行文自然流畅，又有利于激发读者的阅读兴趣。

（5）反问法：在“申论”文章的写作中，运用反问，其语气比陈述句更为肯定，更为强烈，更富有力量。

（6）综合运用各种修辞手法

以上修辞手法是“申论”写作中常用的，我们在申论写作中可以单独使用，也可以综合使用。如果能综合使用以上修辞手法，就能取得更好的表达效果。

第五节：申论常用词汇

（一）领导讲话

爱尔兰也有句谚语说得好：“纵使思忖千百度，不如亲手下地锄”。今天的中国—爱尔兰经贸投资论坛，既是两国企业家的聚会，也体现了两国工商界齐心协力、抓住机遇、共迎挑战的信心和决心。我深信，只要中爱两国政府和工商界坚定信心，攻坚克难，开拓进取，携手奋进，中爱双边经贸合作一定能乘势而上、大有作为，共同开创更加美好的未来！

实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。

中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。

“满招损，谦受益。”中国已经取得举世瞩目的发展成就，但我国仍是一个发展中国家，仍然面临一系列严峻挑战，还有许多需要面对和解决的问题。我们既不妄自菲薄，也不妄自尊大，更加注重学习吸收世界各国人民创造的优秀文明成果，同世界各国相互借鉴、取长补短。我们欢迎外国专家和优秀人才以各种方式参与中国现代化建设，一如既往支持大家来中国创业和发展。

“东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。”辉煌成就已载入民族史册，美好未来正召唤着我们去开拓创造。让我们更加紧密地团结起来，朝着全面建成小康社会、加快实现社会主义现代化的宏伟目标奋勇前进。

既然我们都是领导干部，都担负着党和人民交付的职责，就要不断提高自己、丰富自己，兢兢业业做好工作，不断提高工作水平和质量。从这个角度讲，领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情。这也就是古人所说的“学者非必为仕，而仕者必为学”。只有加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

只有加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。否则，“盲人骑瞎马，夜半临深池”，虽勇气可嘉，却是鲁莽和不可取的，不仅不能在工作中打开新局面，而且有迷失方向、落后于时代的危险。

各种文史知识，中国优秀传统文化，领导干部也要学习，以学益智，以学修身。中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。古人所说的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，“位卑未敢忘忧国”、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国情怀，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神等，都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神，我们都应该继承和发扬。

我深知，担任国家主席这一崇高职务，使命光荣，责任重大。我将忠实履行宪法赋予的职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守，夙夜在公，为民服务，为国尽力，自觉接受人民监督，决不辜负各位代表和全国各族人民的信任和重托。

我们希望世界变得更加美好，我们也有理由相信，世界会变得更加美好。同时，我们也清楚地知道，前途是光明的，道路是曲折的。车尔尼雪夫斯基曾经写到：“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。”人类社会发展的历史证明，无论会遇到什么样的曲折，历史都总是按照自己的规律向前发展，没有任何力量能够阻挡历史前进的车轮。

长期以来，各国各地区在保持稳定、促进发展方面形成了很多好经验好做法。对这些好经验好做法，要继续发扬光大。同时，世间万物，变动不居。“明者因时而变，知者随事而制。”要摒弃不合时宜的旧观念，冲破制约发展的旧框框，让各种发展活力充分迸发出来。要加大转变经济发展方式、调整经济结构力度，更加注重发展质量，更加注重改善民生。要稳步推进国际经济金融体系改革，完善全球治理机制，为世界经济健康稳定增长提供保障。亚洲历来具有自我变革活力，要勇做时代的弄潮儿，使亚洲变革和世界发展相互促进、相得益彰。

着力推进合作，为促进共同发展提供有效途径。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”世界各国联系紧密、利益交融，要互通有无、优势互补，在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求自身发展中促进各国共同发展，不断扩大共同利益汇合点。要加强南南合作和南北对话，推动发展中国家和发达国家平衡发展，夯实世界经济长期稳定发展基础。要积极创造更多合作机遇，提高合作水平，让发展成果更好惠及各国人民，为促进世界经济增长多作贡献。

展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路，也是广大青年应该牢固确立的人生信念。

广大青年一定要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所谓“苟日新，日日新，又日新”。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。

广大青年要有敢为人先的锐气，勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志，“以青春之我„„，创建青春之国家，青春之民族”。要有逢山开路、遇河架桥的意志，为了创新创造而百折不挠、勇往直前。要有探索真知、求真务实的态度，在立足本职的创新创造中不断积累经验、取得成果。

（二）常用动词

推进，推动，健全，统领，协调，统筹，转变，提高，实现，适应，改革，创新，扩大加强，促进，巩固，保障，方向，倒逼，完善，加快，振兴，崛起，分工，扶持，改善调整，优化，解决，宣传，教育，发挥，支持，带动，帮助，深化，规范，强化，统筹指导，服务，健全，确保，维护，优先，贯彻，实施，深化，保证，鼓励，引导，坚持深化，强化，监督，管理，开展，规划，整合，理顺，推行，纠正，严格，满足，推广遏制，整治，保护，丰富，夯实，树立，尊重，制约，适应，发扬，拓宽，拓展，规范

（三）常用名词

主体，作用，特色，差距，渠道，方式，主导，纽带，政策，载体，制度，需求，能力负担，体系，重点，资源，职能，倾向，秩序，途径，活力，项目，工程，政策，项目竞争力，环境，素质，权利，利益，权威，氛围，职能，作用，事权，需要，能力，基础

比重，机制，举措，要素，精神，根本，地位，成果，核心，精神，力量，纽带，思想理想，活力，信念，信心，风尚，意识，主旋律，正气，热点，情绪，内涵，管理，格局

（四）常用形容词

多，宽，高，大，好，快，省，新

持续，快速，协调，健康，公平，公正，公开，透明，富强，民主，文明，和谐，祥和优良，良好，合理，稳定，平衡，均衡，稳健，平稳，统一，现代

（五）常用副词

狠，早，细，实，好，很，较，再，更

加快，尽快，抓紧，尽早，整体，充分，继续，深入，自觉，主动，自主，密切，大力全力，尽力，务必，务求，有效

创新类

所谓的创新类分论点指的是一适用性非常广泛的分论点，无论什么样的主题都可以拟写的分论点。

【例】总论点：任意，例如保护文化遗产利在千秋