关于对晋升副高

关于对晋升副高、小高审定条件的建议

今年教师职称晋升重新设置了条件，在职称评定的过程中，我校教师面对了很多困惑及疑问。现就提出建议：

问题

一、年满45周岁或教龄达30年教师，因此类教师人群为教育事业呕心沥血，付出颇多贡献，由于年龄的缘故与其他教师相比而言计算机操作技术不精通，关于课堂教学的奖项较少。故难晋升。

建议：凡年满45周岁或教龄达30年教师，直接晋升副高职称，为激励其他教师努力工作，不占学校职称编制。

问题

二、原继续教育规定每四年一轮培训，但今年只需20

13、2014年继续教育证书，而2013年为第四轮继续教育最后一年，那么20

12、2011这些年学的继续教育的老师条件不合格，最后一年上的却符合条件，另外2014—2018为第五轮继续教育，2014年只是第五轮继续教育第一年培训。

建议：凡在晋升职称前三年内学习的继续教育培训，满规定课时量都应符合条件。

问题

三、少数民族教师hsk考核证书，每两年考一次，大大增大了教师心理及工作负担。

建议：少数民族教师获取hsk考核证书是否能与普通话证书一样认证一次。