思修演讲稿
2020-03-01 20:25:21 来源：范文大全收藏下载本文
演讲稿 1 当今大学生现状
1 大学生的思想观念与价值取向发生变化:作为大学生是集先进思想文化与道德水平、文明素质与一身的群体。爱国主义、集体主义、社会主义思想既与改革开放相适应的思想观念和道德风尚、已成为当前大学生精神世界的主流，但也于精神文化需求与日益复杂多样化世界发生着激烈的碰撞，由于利益主体的多元化，人们的利益追求进一步强化是一部分大学生价值取向中消极因素呈增长趋势。例如：拜金主义、享乐主义、个人主义在部分大学生中滋生甚至蔓延，因此要及时加强教育引导，加强思想道德修养与世界观、人生观、价值观的教育在当前显得十分必要而及时。
2 大学生要学会接受新事物面对新事物：当今高等教育改革力度加快，大学生更是网络一族，但网络是一把双刃剑，运用得好可以提高知识文化水平，开拓视野增长见识，有助于学习，倘若运用得不当，各种腐朽不健康的东西便会侵蚀大学生的思维模式，尤其是各种色情暴力等网络垃圾会严重影响大学生的思想观念，将大学生引入歧途，这也是走向反面的关键因素之一。这是大学生对网上行为缺乏责任感和经不住色情诱惑力的标准不清楚，正置青春年华，对异性的渴求，因而不能自拔。因此对于大学生而言更重要的是培养好自身道德修养，要做到善于网上学习不浏览不良信息，要诚实友好交流信息，不侮辱他人，不随意约会网友，要维护网络安全不破坏网络秩序，要做有益身心健康的事，不沉溺虚拟时空。现在西方国家已加强了网络对中国的宣传，渗透，“和平演变”依然存在，我们要提高足够的警惕，不断的加强对学生的教育和引导。
德才之定义
1“德”是道德，指一个人的道德品质。是一种特殊的社会意识形态，是人类社会的上层建筑。道德作为一种社会现象其产生有多方面的条件，在经历了漫长的历史过程中，社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件，人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件。 2 “才”的本质是“智”，指一个人的才干和能力。智是人才素质的基础，智是当代大学生掌握各种科技文化知识的过程。才要与实践相结合，要学会分析问题解决问题的能力。 德才大比拼
德大于才：
古言云：百行德为首，德为人之魂；
司马光在《资治通鉴》中为德才作一定义：“才者，德之资也；德者，才之帅也。才德全尽之谓‘圣人’，才德兼亡之谓‘愚人’；德胜才之谓‘君子’，才胜德之谓‘小人’。” ； 著名诗人但丁也指出：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远填补不了道德的缺陷。”有德无才
有德无才不能重用，用了会误事，
有才无德
有才无德，其才十足以售其奸，重用了有更大的危险。
德才全面发展
中国古代思想家司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。” ； 手里掌握扎实的基础知识和前沿的科学文化知识，才能来造福国家和人民；
德绝不是可有可无的，用德统治才、才能保证才的发挥；以才支撑德才能真正有益于国家和人民，德才兼备是当代大学生的必备条件。
当代大学生正处在时代的转折点上，承载着民族的希望，祖国的未来；人民的重托，历史的责任，任重道远。
时代要求大学生必须德才兼备！作为当代的大学生，要必须明确的认识到德才兼备，全面发 1
展的重要性。
如何做“德才兼备”大学生
理论上：
一是为自己树立一个远大的理想。在非洲撒哈拉沙漠中，有一个叫比塞尔的村庄，它靠在一块1.5平方公里的绿洲旁，从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。可是在莱文1926年发现它之前，这儿的人没有一个走出过大沙漠。为什么世世代代的比塞尔人始终走不出那片沙漠呢？原来，比塞尔人一直不认识北斗星，茫茫大漠中，没有方向的他们只能凭感觉向前走。然而在一望无际的沙漠中，一个人若是没有固定方向的指引，他会转出许许多多大小不一的圆圈，最终回到他起步的地点。但是自从莱文发现这个村庄之后，他便把识别北斗星的方法教给了当地的居民。比塞尔人也相继走出了他们世代相守的沙漠。如今的比塞尔已经成为一个旅游胜地，每一个到达比塞尔的人都会发现一座纪念碑，碑上刻着一行醒目大字：新生活是从选定方向开始的。
沙漠中没有方向的人，只能徒劳地转着一个又一个圈子，生活中没有目标，你只能无聊地重复自己平庸而单调的生活。对沙漠中的人来说，新生活是从选定方向开始，对你而言，要想开创不一样的人生，必须从选定目标开始。你要想成就一翻事业，必须有一个明确的奋斗方向。没有目标，生活不可能发生任何改变，你只能是叹息着、抱怨着徘徊于人生的旅途，永远到达不了任何地方。
2.提高科学文化素养；
多读书，读好书。一本好书，就是一个有修养的人的精神和知识的精华所在，与其作精神上的对话，在吸收它的知识的同时，自身修养也会得升华。最好是多读点经典的、励志的作品，因为那里面隐含着无数人跌倒、碰壁，甚至流血、失去生命的宝贵的经验，虽然是间接的经验，对我们也是大有裨益的。“读经传则根柢深，看史鉴则议论伟。”
三是学好专业。专业是我们吃饭的看家本领，必须学好，在现实生活中，可能很大一部分同学的就业岗位与专业不符，但你的专业一定是在该岗位最值得你骄傲的特长，这也足以让你更加别具一格，你的发展后劲就极有可能大大强于其他同事。一个人不想做某事，可以找出千万条理由，下决心做一件事情时，有一条理由就足够了。 3 要具备良好的心理素质
作为一个成功的人，在面对复杂的社会，各种各样的人，还更应该具备良好的心理素质。培养良好的情趣，培养良好的性格，培养积极正确的人生观和价值观。所谓培养良好的情趣，就是积极参与各项活动和社会实践，努力培养对各项活动的情趣；学会培养良好的性格，养成一个有自制力、性格果断、坚毅、善于向周围学习、善于听取意见、克服缺点的人。培养积极的，正确的人生观和价值观。大学生价值和人生目标的确定与追求在很大程度上影响着活动的方向和途径。只有将价值走向与自身成才联系起来，与崇高的人生目标联系起来，才能防止个人主义过强价值观和人生观的冲突。
其次选择高尚的人生观。人生观是可以选择的。不同的人生选择，决定着不同的人生道路。不同的选择表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观和价值取向。再次人生应当追求高尚的品格。树立积极进取、乐观向上、自强不息的人生品格。我们要通过对“德”的把握来感受社会关系的脉博，识别社会的发展的方向，确定自身的生存与社会和偕自然的关系，并形成自身关于责任和义务的观念，确立自己的道德理想，自觉的抑恶扬善，明辨是非，选择高尚，弃绝卑下，保持社会和个人的健康发展。为了追求我们伟大的理想，实现中华民族的伟大复兴，我们要继承和宏扬中华民族优良道德传统。为实现人生理想建设伟大的祖国而努力学习和奋斗！
实践上：
1.参加社团、集体、公益活动；
这是弥补课堂不足的大好捷径，是你获得专业知识之外知识，提升你个人能力的有益途径，是提高个人综合素质的必要途径，也是你在以后的工作中展示自我，融于团队的得力推手。
2.结识优秀朋友，扩大交际圈；
一个益友带来的裨益不仅仅是多了一个聊天的伙伴，而是在和他相处的过程中，你的生活方式会在他高尚的个人修养的影响下，渐渐向更高层次转化，从而使你的修养在潜移默化中日益提高。
3.在实践中完善自己
学会适应，学会改变。适应环境，适应制度，适应别人，适应集体，改变自身不足，改变对自己已有的成见，不要相信命运。袁了凡先生在《了凡四训》中写道“汝之命，未知若何？即命当荣显，常作落寞想；即时当顺利，常作拂逆想；即眼前足食，常作贫窭想；即人相爱敬，常作恐惧想；即家世望重，常作卑下想；即学问颇优，常作浅陋想。”就是告诉我们要常怀敬畏之心，时有紧迫之感，以“如履薄冰”的精神去面对学业、生活。
当你懂得说文明的语言时，你会感到自己也正在迈向文明世界；如果你真心真意地付出了爱，那么，作为回报，你也将得到更多的爱，这样，我们的世界才会变得更加美丽。那时你走在哪儿，哪儿就是一处风景，因为那时的你本身就是一处最美丽的风景！
“卒然临之而不惊，无故加之而不怒”是苏轼在《留候论》中对勇者的论述，对一个道德修养高尚，学业造诣至高的人来说未尝不可，时代的节奏、生活的节奏容不得我们有任何懈怠，同学们，用美德做方向，用目标做指引，用内涵来提升，为做一个德才兼备的新时代大学生而努力吧。
注：请主持人仔细核对演讲稿和ppt~进行小修整。
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