策划书

2020-03-03 03:19:15 来源:范文大全收藏下载本文

“感动、感知、感谢——让我们都行动起来”

——向刘普林学习主题班

会活动

一、活动目的

为进一步加强和改进学生思想道德建设,通过多层面的活动加强学生的感恩意识,使学生在活动中体验感悟,升华情感,从而对父母感恩,对帮助过自己的人感恩,对生活感恩。

希望通过此次活动,培养同学们的感恩意识,懂得感恩祖国、感恩父母、感恩身边的人 ,做一个像刘普林一样自强不息的人

二、活动时间和地点

1时间:2012年2月27日 晚20时

2地点:2教507

三、人员安排:

1纪检委员作为本次活动的主持人

2团支书和生活委员负责拍照

3班长组织活动现场秩序

四、活动流程

1、介绍环节:①主持人介绍本次活动的背景及目的。②主持人介绍刘普林同学以及他的事迹③通过一段视频来进一步了解刘普林同学

2、展示环节:请若干位同学对刘普林的先进事迹表达自己的看法以及自身的感触

3、互动环节:10分钟时间让同学直接说说自己曾经有过的感动和感恩行为

4、活动后期计划:(主持人介绍活动后期的计划以及注意事项等)

①感谢祖国的培养

(1)每一次升旗仪式每位学生要认真参加,认真听讲国旗

下讲话,不能缺席。

(2)组织学生认识《感动中国年度十大人物》。

(3)了解关于祖国的“世界之最”,如科技、军事、文化、

人文等有关资料。

②感谢父母的养育:

(1)放假回家多帮父母做家务:打扫卫生;叠被;帮厨洗碗、

洗衣物;给父母客人敬茶;随父母探望长辈、亲戚。

(2)寄给父母长辈一封《谢谢您,我的......》感恩的信。

(3)有条件的随父母长辈工作一天,感受父母长辈的辛勤

劳动。

③感谢老师的教导:

(1)上课认真听讲,按时完成作业,主动替老师擦黑板。

(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(写一

封信,谈一次心,做一张贺卡,提一个建议,表一个决心等)来表达对老师的感激之情。

(3)开展“尊师重教”活动。要求所有学生讲“十字”文明用语(您好、请、谢谢、对不起、再见),遇到老师和年长者自觉点头问好(标准语言是“老师早”、“老师好”、“您早”、“您好”),逐步培养自己的礼貌习惯。

④感谢他人的帮助:

(1)开展“我为同学做一件好事”活动。

(2)开展“今天我值日”活动。

(3)回忆对自己帮助较大、恩情较大的1-3个人,然后

把他们对自己的帮助恩情通过一封信、电话、等通讯工具表达你们的感恩心情。

5、欣赏环节:在音乐的伴奏下,请一位同学朗读一遍关于感恩的文章。

五、活动经验总结:

活动为期一个月之后,班委开一次会议,检查此次活动的成果,同时总结此次活动的经验,并整理好活动材料。(总结报告另附)

机自1116班2012年2月15日

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