探索语文教学新课改

2020-03-03 06:05:24 来源：范文大全收藏下载本文

探索语文教学新课改

初中语文新课程的理念：

语文学科与其他学科应紧密联系起来，语文课程应根置于现实，面向世界，面向未来，应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。

初中语文新课程包括的内容：

识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习。

新课程实施中遇到的问题：

教师角色的转变是新课程实施中遇到的问题，好演员曾是人们对优秀教师课堂上的期望，因为教师在三尺讲台上的精彩表演，会吸引学生，感染学生，从而教育学生。但今天的教师更应该做一名导演，把演出的舞台让给学生，课堂上使学生不再是旁观者，接收器，而是教师指导下的积极主动地体验者。这样，学生在展示自己对课文的独特感受时，就会学会合作，能够体验成功。

新课程实践中进行的尝试及感受：

语文教学中，我注重媒体与文字、形势与内容的合理整合，使手段的运用与目标的完成和谐统一。我认为语文教学不仅要探寻有丰富价值的审美对象，更要运用一切可行手段，如借助物象、借助画画、借助音乐、借助美读等，丰富学生的审美情趣，产生情感上的共鸣，同时也会挖掘出语文课本身的美，让学生在和谐、热情、活泼、充满美感的课堂氛围中感知美、欣赏美。

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