浮力的计算专题复习教案
2020-03-02 03:20:32 来源：范文大全收藏下载本文
浮力的计算（专题复习）
授课时间：
课时安排：1课时
授课类型：复习课 教学目标：
知识与技能：
1、熟悉四种常用的计算浮力的方法
2、会根据提议选择适合的方法计算浮力
过程与方法：
通过对学生进行正确计算浮力的指导，提高学生分析和解决问题的能力。
情感态度与价值观：
让学生体验用正确方法计算浮力所获得的成就感。
教学重点：
根据题意选择适当方法计算浮力，尤其是阿基米德原理和平衡力法的应用。 教学难点：
对阿基米德原理的理解及公式变化的应用。 教学方法：归纳法、讲练结合法 教学过程：
一、情境导入：
问题：一块钢铁放入水中会下沉，（出示轮船图片）轮船是由钢铁制成的，为什么不下沉？（学生回答）
那么轮船所受的浮力有多大呢？要用什么方法来计算呢？我们这节课就来复习浮力的据算方法。
二、合作探究：
让学生分别说出求浮力的最简单方法。共同归纳出计算浮力的四种方法及解题关键，并以知识树的方式形象、直观的表示出来。
知识树：
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分别对四种方法进行分析和练习：
1、压力差法：F浮=F向上—F向下
典型例题：一个正方体物体全部浸没在水中下表面受到的压力为0.5N，上表面受到的压力为0.3N，则该正方体受到水的浮力是多少？
（学生口答，并说出解题关键）
点拨：浮力产生的原因是上下表面的压力差，压力差法常常适合于已知压力、压强时求浮力的情景。
2、称重法：F浮=G—F 典型例题：如图可知：物体在水中全部浸没时受到 的浮力是多少？
（学生口答，并说出解题关键）
点拨：称重法适用于两次用弹簧测力计的情景。
3、阿基米德原理：F浮 = G排= m排g = ρ液g V排
典型例题：
1、把一个石块放入到装满水的溢水杯中溢出了100g水，求石块受到的浮力。
2、一个石块体积为20cm3浸没在水中，则石块受到的浮力是多少？
2
（学生板演并说出解题关键，师生共同点评）
点拨：阿基米德原理适合已知排开液体体积、质量或者全部浸没时给出物体体积的情景，同时阿基米德原理还适合于气体。
升华：
1、由公式FV排
=G=ρgV可知，物体受到的浮力只与ρ和 浮排液排液有关；而与物体体积、物体形状、物体密度、物体浸没在液体
中的深度和面积无关。
2、V排与 V物的关系：切不可盲目认为V排=V物 浸没时V排=V浸＝ V物；部分浸入时V排=V浸＜ V物
变式练习：一个石块全部浸没在水中受到的浮力0.2N，求石块的体积。
（学生板演并说出解题关键，师生共同点评）
典型例题：
1、一个重6N的正方体木块，漂浮在水面上，则小木块受到的浮力是多少？
2、一个重为1.5kg的物体悬浮在水中，所受到的浮力是多少？
（学生口答并说出解题关键，师生共同点评）
点评：当物体处于漂浮和悬浮状态的情景时F浮=G物 ，这是解决浮力问题中的常用方法。
三、小结：聪明的同学们这节课你学会了什么？
四、巩固练习：用合适方法计浮力
五、板书设计：
浮力的计算
1、浮力的定义:浸在液体(或气体)里的 物体受到液体（或气体）向上托的力。
方向：竖直向上。
2、浮力的四种计算方法：
①、压力差法：F浮=F向上—F向下 ②、称重法：F浮=G—F ③、阿基米德原理：F浮 = G排= m排g = ρ液g V排 ④、平衡力法：F浮= G物
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